文言文词类活用之名词活用讲课教案课件.ppt
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- 文言文 词类 活用 名词 讲课 教案 课件
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1、文言文词类活用之名词活用 名词宾语名词宾语(3)(3)今王鼓乐于此今王鼓乐于此现在大王您在这里弹奏音乐现在大王您在这里弹奏音乐能愿动词的位置是在动词之前的,当一个名词能愿动词的位置是在动词之前的,当一个名词置于能愿动词之后,句中有没有其它动词时,这个置于能愿动词之后,句中有没有其它动词时,这个名词作动词用。文言中常见能愿动词:可、能、愿、名词作动词用。文言中常见能愿动词:可、能、愿、应、宜、当、欲。应、宜、当、欲。假舟楫者,非假舟楫者,非能能水水也,而绝江河。也,而绝江河。劝学劝学 沛公沛公欲欲王王关中,使子婴为相。关中,使子婴为相。鸿门宴鸿门宴“水水”-“游水游水”“王王”-“称王称王”“雨
2、雨”-“下雨下雨”沛公军霸上。(沛公军霸上。(鸿门宴鸿门宴)(3 3)浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。()浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。(子路、曾皙、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐冉有、公西华侍坐)译:译:雩雩(2 2)项王军壁垓下。()项王军壁垓下。(项羽之死项羽之死)予以未登绝顶为怏予以未登绝顶为怏yngyng ,与三二友决意直,与三二友决意直上。地势斗峻,褰上。地势斗峻,褰qinqin裳裳(撩起衣裳撩起衣裳 )。援萝,。援萝,履苍莽中。履苍莽中。(高考题)(高考题)译:译:2、对下列加点词的解释,不正确的一项是、对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分分)A、杳无穷极、杳无穷极杏:深远杏:深远B、修
3、篁干霄、修篁干霄干:冲干:冲C、延坐后堂、延坐后堂延:延请延:延请D、履苍莽中、履苍莽中履:鞋子履:鞋子否定副词往往置于动词之前修饰动词的。所以紧否定副词往往置于动词之前修饰动词的。所以紧接在否定副词之后的名词通常用作动词。接在否定副词之后的名词通常用作动词。恐托付不效。(诸葛亮恐托付不效。(诸葛亮出师表出师表)(2 2)汉水又)汉水又东东。(3 3)未)未花花时采,则花色鲜泽。时采,则花色鲜泽。虽雅不酒,必使之酹,名曰定心饮。虽雅不酒,必使之酹,名曰定心饮。(高考高考)译译:虽然有客气不喝酒的,也一定要他将酒倒虽然有客气不喝酒的,也一定要他将酒倒在地上,称为定心饮。在地上,称为定心饮。特殊的
4、指示代词特殊的指示代词“所所”的后面一般只接动词或动宾的后面一般只接动词或动宾词组,构成名词性的所字结构,表示词组,构成名词性的所字结构,表示“的东的东西西”、“的方式的方式”等。如果等。如果“所所”字之后粘字之后粘附名词,那么该名词活用为动词。附名词,那么该名词活用为动词。乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。(陈涉起义)(2 2)恐为操所先。()恐为操所先。(赤壁之战赤壁之战)(恐怕被曹操(恐怕被曹操抢先抢先。)。)捕捕(于是用朱砂在绸条上写了于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王陈胜王”,放进别人捕到的一条鱼的肚子里。)放进别人捕到的一条鱼的肚子里。)代词是不受名词修饰的,所以代词前面的名词往
5、代词是不受名词修饰的,所以代词前面的名词往往活用为动词。往活用为动词。名我固当(种树郭橐驼传)字而幼孩(种树郭橐驼传)译译:养育你们的小孩。养育你们的小孩。起名起名”(1)(1)以故其后名之曰以故其后名之曰“褒禅褒禅”。(。(游褒禅山记游褒禅山记)命名命名”项羽乃复引兵而东(项羽之死)(2 2)客逾庖而宴。项脊轩志(3)惑而不从师,其为惑也,终不解矣。()惑而不从师,其为惑也,终不解矣。(师说师说)向东走向东走”吃饭吃饭”有了疑惑有了疑惑”文言文中名词用作使动,是指使宾语所代表的人文言文中名词用作使动,是指使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。或事物成为这个名词所代表的人或事物。
6、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?(纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?(项项羽之死羽之死)“王我”是“使我王”,即“使我为王”。昔韩文公登华山,穷绝顶,梗不能返,号啕连昔韩文公登华山,穷绝顶,梗不能返,号啕连日。日。闻者为白县吏,遂遣人下之。闻者为白县吏,遂遣人下之。名词的意动就是名词带上宾语,名词的意动就是名词带上宾语,主观上对宾语会主观上对宾语会有有“感到它怎样感到它怎样”或或“把它看作什么把它看作什么”的意思。的意思。“”,名词的意动用法,以为。1、发廷龙之墓,焚其骨,籍没其家产。、发廷龙之墓,焚其骨,籍没其家产。“籍籍”名词活用作名词活用作动词,动词,“登记登记”。2、译:译:还挖开廷
7、龙的坟墓,焚烧了他的尸骨,登记没收了庄还挖开廷龙的坟墓,焚烧了他的尸骨,登记没收了庄氏的家产。氏的家产。译:译:我不忍心让两君喜好学习、身体力行的美德不得流传我不忍心让两君喜好学习、身体力行的美德不得流传后世,因此把他们的事迹写下来。后世,因此把他们的事迹写下来。“书书”名词活用名词活用作动词,作动词,“写写”。3、钟毓钟毓y、钟会钟会少有令誉。年十三,魏文帝少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父闻之,语其父钟繇钟繇yo曰:曰:“可令二子来。可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,帝曰:于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?卿面何以汗?”毓对曰:毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。战战惶惶,汗出如浆。”复
8、问会:复问会:“卿何以不汗?卿何以不汗?”对曰:对曰:“战战栗栗,汗不敢战战栗栗,汗不敢出。出。”名词作状语,就是一个名词作状语,就是一个名词跟一个名词跟一个动词相连动词相连,二者,二者没有够成主谓关系没有够成主谓关系,那,那么前面一个名词就要活用作状语。么前面一个名词就要活用作状语。1.表示动作行为的特征或状态。表示动作行为的特征或状态。2.表动作处所。表动作处所。3.表动作趋向。表动作趋向。4.表动作行为所凭借的工具或所采取的方式表动作行为所凭借的工具或所采取的方式依据。依据。5.表动作行为的频率。表动作行为的频率。6.表对人的态度。表对人的态度。名词作状语的几种常见类型名词作状语的几种常
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