19年秋北师大版七年级数学上册讲解课件:3.5探索与表达规律(共16张PPT).pptx
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1、3.5 3.5 探索与表达规律探索与表达规律第三章第三章 整式及其加减整式及其加减课程讲授新知导入随堂练习课堂小结知识要点知识要点1.1.用代数式表示数的规律用代数式表示数的规律2.2.用代数式表示图形的变化规律用代数式表示图形的变化规律新知导入新知导入试一试:根据下面的描述试着动手做一做。请同学们伸出左手,一起做下面的游戏:从大拇指开始,像图中显示的这只手那样依次数数字1,2,3,4,5,请问数字20落在哪个手指上?你们能很快地说出数字200落在哪个手指上吗?2000呢?课程讲授课程讲授1 1用代数式表示数的规律用代数式表示数的规律问题1:请同学们认真观察日历表,回答下列问题:课程讲授课程讲
2、授1 1用代数式表示数的规律用代数式表示数的规律(1)请找出同一横线上三个相邻数之间的关系:(2)请同学们找一找竖列三个相邻数的关系;(3)请同学们找一找左上右下对角线上三个相邻数的关系;(4)请同学们找一找左下右上对角线上三个相邻数的关系.课程讲授课程讲授1 1用代数式表示数的规律用代数式表示数的规律课程讲授课程讲授1 1用代数式表示数的规律用代数式表示数的规律绿色方框中的九个数之和与该方框正中间的数有什么关系?绿色方框中九个数之和=9正中间的数猜想:课程讲授课程讲授1 1用代数式表示数的规律用代数式表示数的规律用代数式表示aa-7a+8a-8a+6a-6a+7a-1a+1(a-8)+(a-
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