三级甲等中医医院评审标准解读(护理部分)]精讲课件.ppt
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- 三级 甲等 中医医院 评审 标准 解读 护理 部分 讲课
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1、三级甲等中医医院评审细则解读三级甲等中医医院评审细则解读(护理相关部分)(护理相关部分)12中医药服务功能中医药服务功能综合服务功能综合服务功能主主 要要 内内 容容 中医药服务功能中医药服务功能(护理部分)(护理部分)参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医
2、院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作参照中医医院中医护理工作指南(试行)开展中医护理工作 执行执行中医护理常规技术操作规程中医护理常规技术操作规程,积极开展辨证施护,积极开展辨证施护 执行执行中医护理常规技术操作规程中医护
3、理常规技术操作规程,积极开展辨证施护,积极开展辨证施护 执行执行中医护理常规技术操作规程中医护理常规技术操作规程,积极开展辨证施护,积极开展辨证施护 护士掌握本科室常见病的中医护理常规和中医基本操作,护士掌握本科室常见病的中医护理常规和中医基本操作,能够提供具有中医药特色的康复和健康指导能够提供具有中医药特色的康复和健康指导 护士掌握本科室常见病的中医护理常规和中医基本操作,护士掌握本科室常见病的中医护理常规和中医基本操作,能够提供具有中医药特色的康复和健康指导能够提供具有中医药特色的康复和健康指导 综合服务能力综合服务能力(护理相关部分)(护理相关部分)护理管理组织体系健全,实施护理人员分级
4、管理,护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施 护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施 护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施 护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,明确岗位职责及工作规范,落实
5、责任制护理措施明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施 护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,护理管理组织体系健全,实施护理人员分级管理,明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施明确岗位职责及工作规范,落实责任制护理措施 护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护理人员配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源预案护理人员配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源预案 护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护理人员配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源预案护理人员配置原则
6、,有紧急状态下调配护理人力资源预案 护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护理人员配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源预案护理人员配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源预案 根据分级护理的原则和要求实施护理措施,有护理质量根据分级护理的原则和要求实施护理措施,有护理质量评价标准,并定期评估评价标准,并定期评估 根据分级护理的原则和要求实施护理措施,有护理质量根据分级护理的原则和要求实施护理措施,有护理质量评价标准,并定期评估评价标准,并定期评估三级中医医院评审细则三级中医医院评审细则关键性指标关键性指标临床护士护理患者实行责临床护
7、士护理患者实行责任制,为患者提供连续、任制,为患者提供连续、全程的全程的基础护理和专业技基础护理和专业技术服务术服务,优质护理服务落,优质护理服务落实到位实到位 临床护士护理患者实行责任制,为患者提供连续、全程的临床护士护理患者实行责任制,为患者提供连续、全程的基础护理和专业技术服务,优质护理服务落实到位基础护理和专业技术服务,优质护理服务落实到位 临床护士护理患者实行责任制,为患者提供连续、全程的临床护士护理患者实行责任制,为患者提供连续、全程的基础护理和专业技术服务,优质护理服务落实到位基础护理和专业技术服务,优质护理服务落实到位 临床护士护理患者实行责任制,为患者提供连续、全程的临床护士
8、护理患者实行责任制,为患者提供连续、全程的基础护理和专业技术服务,优质护理服务落实到位基础护理和专业技术服务,优质护理服务落实到位护士执行基础护理的关键点护士执行基础护理的关键点病人自己能做的事情应鼓病人自己能做的事情应鼓励病人自己完成励病人自己完成护士只帮助病人因身体功护士只帮助病人因身体功能受限而无法完成的事项能受限而无法完成的事项如:如:下肢骨折牵引病人床上洗头下肢骨折牵引病人床上洗头 有危重患者护理常规,护理措施到位,安全措施有效有危重患者护理常规,护理措施到位,安全措施有效记录规范记录规范手术室质量管理标准与监测措施手术室质量管理标准与监测措施手术室质量管理标准与监测措施手术室质量管
9、理标准与监测措施手术室质量管理标准与监测措施手术室质量管理标准与监测措施 有手术室质量管理标准与监测措施有手术室质量管理标准与监测措施 有手术室质量管理标准与监测措施有手术室质量管理标准与监测措施 遵照医嘱为围手术期患者提供规范术前、术后护理遵照医嘱为围手术期患者提供规范术前、术后护理 消毒供应室质量管理标准与监测措施消毒供应室质量管理标准与监测措施 消毒供应室质量管理标准与监测措施消毒供应室质量管理标准与监测措施 消毒供应室质量管理标准与监测措施消毒供应室质量管理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管
10、理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管理标准与监测措施 重症医学科质量管理标准与监测措施重症医学科质量管理标准与监测措施 急诊科质量管理标准与监测措施急诊科质量管理标准与监测措施 急诊科质量管理标准与监测措施急诊科质量管理标准与监测措施 急诊科质量管理标准与监测措施急诊科质量管理标准与监测措施 急诊科质量管
11、理标准与监测措施急诊科质量管理标准与监测措施 急诊科质量管理标准与监测措施急诊科质量管理标准与监测措施 急诊科质量管理标准与监测措施急诊科质量管理标准与监测措施 急诊科质量管理标准与监测措施急诊科质量管理标准与监测措施 血液透析室质量管理标准与监测措施血液透析室质量管理标准与监测措施 血液透析室质量管理标准与监测措施血液透析室质量管理标准与监测措施 血液透析室质量管理标准与监测措施血液透析室质量管理标准与监测措施 血液透析室质量管理标准与监测措施血液透析室质量管理标准与监测措施 PICU质量管理标准与监测措施质量管理标准与监测措施输血管理护理相关信息准备输血管理护理相关信息准备 输血管理护理相
12、关信息准备输血管理护理相关信息准备 药事管理护理相关信息准备药事管理护理相关信息准备一、加强药剂管理,有效控制药品质量,保证用药安全。一、加强药剂管理,有效控制药品质量,保证用药安全。1 1、医院有落实相关药事法律、法规、规章和相关技术规范的具体措施。、医院有落实相关药事法律、法规、规章和相关技术规范的具体措施。2 2、有药品效期管理相关制度与处理流程。、有药品效期管理相关制度与处理流程。3 3、有高危药品、有高危药品(高浓度电解质高浓度电解质)、肿瘤化疗、易混淆药品(听似、看似)目录,、肿瘤化疗、易混淆药品(听似、看似)目录,设置有全院统一警示标识。设置有全院统一警示标识。4 4、有病房(区
13、)不需要使用药品定期办理退药的相关规定,对退药进行有效管、有病房(区)不需要使用药品定期办理退药的相关规定,对退药进行有效管理,确保质量并有记录。理,确保质量并有记录。5 5、有肠外营养液和危害药物等静脉用药的调配规定。、有肠外营养液和危害药物等静脉用药的调配规定。6 6、有存放于急诊科、病房(区)急救室(车)、手术室及各诊疗科室的急救等、有存放于急诊科、病房(区)急救室(车)、手术室及各诊疗科室的急救等备用药品管理和使用的制度与领用、补充流程,并落实到位。备用药品管理和使用的制度与领用、补充流程,并落实到位。7 7、制定相应的麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗毒性药品、药品类易制、制定相应
14、的麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗毒性药品、药品类易制毒化学品等毒化学品等“特殊管理药品特殊管理药品”管理制度,安全设施到位,麻醉药物做到帐物相符管理制度,安全设施到位,麻醉药物做到帐物相符。药事管理护理相关信息准备药事管理护理相关信息准备二、有相关规章制度和程序,规范处方(用药医嘱)开具、抄录、二、有相关规章制度和程序,规范处方(用药医嘱)开具、抄录、审核、查对、核发、用药交代和监测等行为审核、查对、核发、用药交代和监测等行为1 1、临床药物的治疗执行有关法规制度和遵循相关技术规范。、临床药物的治疗执行有关法规制度和遵循相关技术规范。2 2、护士执行给药医嘱遵守操作规程,必须经过核对,确
15、保无误(、护士执行给药医嘱遵守操作规程,必须经过核对,确保无误(医务人员之间的有效沟通、给药和准确确认病人的身份)。医务人员之间的有效沟通、给药和准确确认病人的身份)。三、加强临床药学建设,提供用药咨询,有药物安全监测管理制度三、加强临床药学建设,提供用药咨询,有药物安全监测管理制度,按照规定报告药物不良反应。,按照规定报告药物不良反应。1 1、有药品不良反应报告管理的制度与程序,按照规定报告不良、有药品不良反应报告管理的制度与程序,按照规定报告不良反应和不良事件。建立有效的药害事件调查、处理程序。(给药后反应和不良事件。建立有效的药害事件调查、处理程序。(给药后疗效监测、降低院内感染的风险、
16、降低病人跌倒疗效监测、降低院内感染的风险、降低病人跌倒/坠床导致伤害的坠床导致伤害的危险)。危险)。2 2、有突发事件药事管理的应急预案、本院的突发事件医疗救治、有突发事件药事管理的应急预案、本院的突发事件医疗救治药品目录,有针对突发事件大规模调集应急药品的保障方案药品目录,有针对突发事件大规模调集应急药品的保障方案 药事管理护理相关信息准备药事管理护理相关信息准备四、医务人员按照四、医务人员按照抗菌药物临床应用指导原则抗菌药物临床应用指导原则等要求,合理使等要求,合理使用药品,并有监督机制用药品,并有监督机制1 1、对医务人员进行抗菌药物合理使用的培训及考核。、对医务人员进行抗菌药物合理使用
17、的培训及考核。2 2、制定抗菌药物临床应用与管理实施细则、抗菌药物分级管理制、制定抗菌药物临床应用与管理实施细则、抗菌药物分级管理制度等相关制度度等相关制度。我们准备:我们准备:药品安全管理制度;效期管理制度;查对制度;高危药品管理制度药品安全管理制度;效期管理制度;查对制度;高危药品管理制度临床护理用药安全制度与流程;医嘱执行有效流程;患者安全目标临床护理用药安全制度与流程;医嘱执行有效流程;患者安全目标落实;药品不良反应的报告管理制度与程序;突发药品不良反应的落实;药品不良反应的报告管理制度与程序;突发药品不良反应的应急预案;医务人员合理使用抗生素培训;抗菌药物临床应用与管应急预案;医务人
18、员合理使用抗生素培训;抗菌药物临床应用与管理实施细则;抗菌药物分级管理制度理实施细则;抗菌药物分级管理制度 患者安全目标护理相关信息准备患者安全目标护理相关信息准备一、确立查对制度,识别患者身份一、确立查对制度,识别患者身份1 1、有患者身份识别制度及身份识别措施。、有患者身份识别制度及身份识别措施。2 2、对就诊患者实行唯一标识管理(医保卡、新型农村合作医疗卡编号、身份证、对就诊患者实行唯一标识管理(医保卡、新型农村合作医疗卡编号、身份证号码、住院号等)。号码、住院号等)。3 3、有查对制度,执行、有查对制度,执行“查对制度查对制度”,至少同时使用姓名、年龄两项等项目核,至少同时使用姓名、年
19、龄两项等项目核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的操作。对患者身份,确保对正确的患者实施正确的操作。4 4、健全转科交接登记制度,有交接记录。完善关键流程(急诊、病房、手术室、健全转科交接登记制度,有交接记录。完善关键流程(急诊、病房、手术室、ICUICU、产房、新生儿室之间的流程)的患者识别措施。、产房、新生儿室之间的流程)的患者识别措施。5 5、使用、使用“腕带腕带”作为识别患者身份的标识,重点是重症患者、新生儿室、手术作为识别患者身份的标识,重点是重症患者、新生儿室、手术室、急诊室等部门,以及意识不清、抢救、输血、不同种语言交流障碍的患者;室、急诊室等部门,以及意识不清、抢救、输血、不
20、同种语言交流障碍的患者;对传染病、药物过敏等特殊患者有识别标志(腕带与床头卡)。对传染病、药物过敏等特殊患者有识别标志(腕带与床头卡)。6 6、实施有创(包括介入)诊疗活动前,实施医师必须向患者和家属告知。、实施有创(包括介入)诊疗活动前,实施医师必须向患者和家属告知。7 7、职能部门落实督导职能,并有记录。、职能部门落实督导职能,并有记录。查对制度涉及的科室查对制度涉及的科室一、临床科室:医嘱、给药、药品清点、输血一、临床科室:医嘱、给药、药品清点、输血二、药房(中西药房):调剂处方(身份查对、配伍禁忌、用药合理)二、药房(中西药房):调剂处方(身份查对、配伍禁忌、用药合理)发药(发药(5R
21、5R、标签、质量、效期、注意事项、身份查对)、标签、质量、效期、注意事项、身份查对)三、输血科:双查双签、发血核对、血袋包装核对三、输血科:双查双签、发血核对、血袋包装核对四、检验科:采集时查对、标本收取查对、检验时查对、检验后查对、发报告时四、检验科:采集时查对、标本收取查对、检验时查对、检验后查对、发报告时五、病理科:收集标本时、制片时、诊断时、发报告时五、病理科:收集标本时、制片时、诊断时、发报告时六、医学影像科:检查时、使用造影剂时(过敏)、发报告时六、医学影像科:检查时、使用造影剂时(过敏)、发报告时七、针灸推拿科:各种治疗时(科别、床号、姓名、部位、种类、剂量、皮肤)七、针灸推拿科
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