(精)中考道德与法治非选择题解题指导全面版课件.ppt
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1、 年中考思想品德非选择题解题指导 一、理解题意。要求认真阅读材料和问题,注意明确材料的中心,又要明确问题的指向。(其中,对漫画材料、图表材料要注意“三看”:看标题、看文字、看画面。)二、联系教材知识点。要求根据材料和题意,回顾所学知识,找准相关的知识点。三、完美答题。要求运用所学知识,结合材料,规范答题。注意要点清晰,全面深刻,语言流畅。四、谨记材料分析题一定不能丢空,“为什么”和“怎么做”等题目只要言之有理一定有不少分数!(1)区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。丽丽经常与父母发生争吵,从学习到买衣服再到交朋友,父母稍有干预,丽丽就对父母大吼大叫,甚至离家出走。方
2、法:认真阅读材料,从材料获取信息,归纳答案。山东加快新旧动能转换,无疑具有典型性和代表性。根据所学思想品德课的有关知识,思考并回答下列问题。(2)“幸福都是奋斗出来的”。调适消极的逆反心理,学会克制自己,控制自己的情绪。要求根据材料和题意,回顾所学知识,找准相关的知识点。调适消极的逆反心理,学会克制自己,控制自己的情绪。贫困人口接受教育程度低,观念陈旧,缺乏致富途径和发展门路。经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势,世界各国都在积极利用当前国际环境,谋求本国快速发展。思想上:树立方法:从多方面、多角度回答,如国家、学校、家庭、社会、个人等。年中考思想品德非选择题解题指导通过新旧动能转换
3、,有利于落实可持续发展战略,建设资源节约型环境友好型社会,建设美丽山东。新旧动能转换:培育发展新动能、改造提升传统动能。(1)区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革是社会发展的直接动力,通过新旧动能转换,激发企业进行转型升级,给经济社会发展注入生机和活力。一、“是什么”类。方法:认真阅读材料,从材料获取信息,归纳答案。常见的设问有:上述材料说明了什么?/材料反映了什么?你从材料中可以获取什么信息?答题模式:材料反映了/材料一说明了 例1、【成长感悟】(6分)(1)进入青春期,同学们独立意识增强。丽丽经常与父母发生争吵,从学习到买衣服再到交朋友,父母稍有干预,丽丽就
4、对父母大吼大叫,甚至离家出走。你认为丽丽的正确做法应该是:(2)“幸福都是奋斗出来的”。我国首位进入太空的女航天员刘洋说:“人生最太的遗憾,就是轻易放弃自己的梦想。在追逐航天梦的过程中,我失败过也痛哭过,但从未放弃过。”刘洋的成功经验用一句话可以概括为:答案(1)理解父母,尊重父母,正确处理与父母之间的矛盾;调适消极的逆反心理,学会克制自己,控制自己的情绪。(4分)(2)梦想变为现实,需要坚强意志,也需要努力不懈的艰苦奋斗。(2分)例2、学会分析:(1)漫画说明当前我国经济发展存在哪些问题?(2)为解决这些问题,国家采取了什么措施?并简要分析采取这些措施的重要意义.答案(1)区域发展不平衡,城
5、镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(2)措施:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。二、“为什么”类。方法:主要讲出原因,可以从作用、意义、地位、重要性、必要性等方面作答。常见的设问:国家为什么要这样做?国家为什么要提出XXX?答题格式:因为XXX有利于/因为XXX是的需要。例3、【走向世界】(8分)十八大以来,中国共产 深刻洞察人类前途命运和时代发展趋势,准确把握中国与世界关系的战略走向,在一系列国际场合提出了打造人类命运共同体的重要倡议。构建人类命运共同体理念的提出,得到了世界广泛认同。年9月和 年1月,习
6、近平主席先后两次站在联合国讲坛,向世界全面阐述构建人类命运共同体理念。此后,构建人类命运共同体理念一次次被写入联合国的重要决议中。构建人类命运共同体,中国不仅是倡导者,更是践行者。从积极参与联合国维和行动,到大规模 非洲基建,再到“一带一路”倡议联通世界,中国以实际行动为世界的和平、安全、发展、繁荣贡献智慧和力量。中国将与各国一道,在和平与发展的马拉松跑道上奋勇向前,让人类命运共同体建设的阳光普照世界。请结合所学思想品德知识,谈谈我国为什么能够提出并践行“构建人类命运共同体”这一理念?(8分)答案中国共产 具有先进性,代表先进生产力的发展要求,与时俱进,敢于创新。改革开放以来我国的综合国力显著
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