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类型人教部编版六年级下册道德与法治第10课 我们爱和平第三课时 中国为和平作贡献ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):hsp
  • 文档编号:440309
  • 上传时间:2020-04-06
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、第四单元 第10课,第三课时 中国为和平作贡献,道德与法治六年级下册(人教版),一、教学导入,周恩来,原籍浙江绍兴,1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党,是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。,1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作,严于律己,关心群众,被称为“人民的好总理”。,他不仅受到全中国人民的爱戴,而且受到全世界人民的爱戴。为什么呢?,周总理为人类和平作出了突出贡献。

    2、,二、教学过程,(一)探究中国为和平所作的贡献,活动一:和平共处五项基本原则,1.和平共处五项原则的由来及内容,和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。,1955年,周恩来总理在万隆会议上发言,使和平共处五项原则为世界各国所接受,成为当代国际社会公认的处理国际关系的基本准则之一。,2.万隆会议,3.我国通过和平谈判成功解决边界问题。,中国政府一贯主张以和平方式谈判解决国际争端。根据这一精神,中国已同一些邻国通过双边协商和谈判,公正、合理、友好地解决了领土边界问题。这一立场同样适用于南沙群岛。中国愿同有关国家根据公认的国际法和现代海洋法,包括1982

    3、年联合国海洋法公约所确立的基本原则和法律制度,通过和平谈判妥善解决有关南海争议。这已明确写入1997年中国东盟非正式首脑会晤发表的联合声明中。,中国政府还提出“搁置争议、共同开发”的主张,愿意在争议解决前,同有关国家暂时搁置争议,开展合作。中国政府不仅是这样主张的,也是这样做的。近些年来,中国与有关国家就南海问题多次进行磋商,交换意见,达成了广泛共识。中菲、中越、中马等国的双边磋商机制正在有效运行,对话取得不同程度的积极进展。在中国东盟高官磋商、中国东盟对话会中,双方也就南海问题坦诚交换意见,一致赞同以和平方式和友好协商寻求问题的妥善解决。,4.了解国界碑。,国界碑是国家与国家分界的标志之一。

    4、国界碑常用石、木、水泥等材料制成长方形。 国界碑两面镌刻或书写相邻的国家名称及国界碑编号,根据有关边界文件立于分界线上的特定地方。国界碑要测定其坐标值。,此图为158号界碑,1997年设立。在新疆,位于中哈(中国哈萨克斯坦)边境上。,中国国界碑,如同矗立在边界线的卫士,守护着国家的边界线。为识别和标记边界线上数以千计的国界碑,每个国界碑编定了唯一的“身份号码”碑号。与每一个邻国边界上的国界碑都是独立编号的。从第一个开始,国界碑编号的号码按自然数顺序排列。,中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作。中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张,坚持通过和平谈判解决边界问题,为维护和

    5、平稳定的周边环境作出了不懈努力。,活动二:中东问题特使,1.阅读教材第79页“阅读角”,说说中国在解决其他国家的国际争端中作出了怎样的贡献?,中国作为联合国安理会常任理事国,于2002年设立中东问题特使,代表中国政府就中东地区的热点问题同各方进行沟通,劝和促谈。,2.收集近段时间的国际新闻,说一说中国在处理国际争端中的做法。,中国积极参与其他国家和地区间的国际争端的解决,为维护世界和平作出了贡献。,(1)“一带一路”的全称是_? (2)“一带一路”是谁在什么时候提出的倡议? (3)目前有多少个国家加入了“一带一路”? (4)“一带一路”国际合作高峰论坛召开了几届?在哪里召开的?,活动三:“一带

    6、一路”倡议,1.复习巩固,2.讨论:一带一路有哪些重要意义?,“一带一路”贯穿亚欧非大陆,一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈,中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。 通过“一带一路”,中国与丝路沿途国家分享优质产能、共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果。“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路,是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。 中国政府倡议,秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念,全方位推进务实合作,打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。,中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。“一带

    7、一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。,独一无二的战斗着装。2019年10月1日国庆70周年阅兵式中阅兵首次出现维和部队方队,活动四:中国的维和部队,29年来,中国军队参与联合国维和行动24项,派遣维和人员从无到有、兵力规模从小到大、部队类型从单一到多样。中国维和部队已成为联合国维和行动的“关键因素和关键力量”。,1.讲一讲中国军队参加联合国维和行动中的小故事一个中国孩子的呼声。,2.朗读,蓝天下和平鸽在飞翔,来自万里长城的故乡。 跨过高山越过重洋,和平之旅英姿飒爽。 蓝天下和平鸽在飞翔,它飞到硝烟四起的地方。 排除雷阵架起桥梁,和平之旅威武刚强。 牢记伟大祖国的重托,不负家乡父老

    8、的厚望。 那和平的橄榄树哟,在刚果(金)的土地上生长。,维和工兵之歌,(二) 中国卫士,1.了解中国人民解放军职责,(1)维护国家完全,保卫国家疆域不受侵犯。 (2)刻苦训练,提高军事理论技术,扬我军威,震慑敌人。 (3)配合国家外交需要,参与国际维和行动、联合国军事行动,维护和平。 (4)接受联合国任务,参与打击海盗行动,保护国家对外商业活动。 (5)参与国际国内重大救灾救难活动。 (6)日日夜夜守疆戍边,进行国界训练。,2.阅读教材第81页“阅读角”,思考、回答。,中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。,(1)为什么叫“云中哨所”?哨所的生活环境怎么样? (2)在这样的环境下生活,对身体有哪些影响? (3)是什么力量鼓舞着边防战士克服困难、坚守边疆? (4)谈谈你的所思所想所感。,三、课时活动总结,中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。,板书设计,谢谢!,

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