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类型七年级语文人教版上册课件:周周清3(共17张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:4403014
  • 上传时间:2022-12-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:143.92KB
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    关 键  词:
    年级 语文 人教版 上册 课件 周周 17 PPT 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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    1、第二单元周周清周周清一、积累与运用(24分)1下列句中加点字的注音和字形全部正确的一项是()(2分)D D2下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)D D3下列病句修改有误的一项是()(2分)A一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,只是采用粗暴的方式防止孩子不玩手机。(修改:删掉“不”)B这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。(修改:删掉“最多”或“不超过”)C十三四岁正如初升的太阳,每一位初中生都在体验经历着青春这一人生最珍贵的过程。(修改:将“人生”和“最珍贵的”调换位置)D一个人能否在生活中接受磨难,是他战胜孤独的关键。(修改:删去“否”)C C4下列说法无误的一

    2、项是()(2分)C C5将下列句子重新排序,最恰当的一项是()(2分)给予,是最大的回报。这样,你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。要使生命越来越丰富,就要懂得给予。事实上,当你懂得分享时,你付出越多,得到的回报越多。ABC DC C6根据提示默写。(8分)(1)客路青山外,_。_,风正一帆悬。(王湾次北固山下)(2)_,崔九堂前几度闻。(_江南逢李龟年)(3)曹操观沧海中交代登临地点,统领全篇的诗句是:_,_。(4)古人重阳有登高、饮菊花酒等习俗,这从岑参行军九日思长安故园中“_,_”这两句诗可以看出来。行舟绿水前潮平两岸阔行舟绿水前潮平两岸阔岐王

    3、宅里寻常见岐王宅里寻常见杜甫杜甫东临碣石东临碣石以观沧海以观沧海强欲登高去无人送酒来强欲登高去无人送酒来7综合性学习。(6分)七年级(1)班拟在11月10号下午两点,在教室举办主题为“有朋自远方来”的学习活动,请你参加并完成下列任务。(1)【畅谈交友之道】从下列名言、诗句或是典故中,你获得了哪些交友启发?请选择其中一条谈谈。(2分)君子之交淡如水。海内存知己,天涯若比邻。高山流水管鲍之交示例:我选示例:我选“海内存知己,天涯若比邻海内存知己,天涯若比邻”。这两句诗让我明白了一个道理:。这两句诗让我明白了一个道理:真挚的友谊可以缩短时空,好朋友之间只要心心相印,即使远在天涯也如同真挚的友谊可以缩

    4、短时空,好朋友之间只要心心相印,即使远在天涯也如同近邻一般。近邻一般。(2)【勇敢展示自我】活动前,老师安排你去邀请学生会的王老师来给此次活动做指导,作为班委的你将怎样跟王老师说?(2分)(3)【真切关心好友】初入中学,好友小明对繁忙而紧张的学习很不适应,这次单元测试成绩也不太理想,他对未来充满担忧,你该如何安慰、鼓励他,让他重拾信心?(2分)示例:王老师,您好!我是七年级示例:王老师,您好!我是七年级(1)(1)班班委,我们班定于班班委,我们班定于1111月月1010号下午两点号下午两点在教室举办以在教室举办以“有朋自远方来有朋自远方来”为主题的学习活动,想邀请您来给我们做指为主题的学习活动

    5、,想邀请您来给我们做指导,请问您能抽出时间来吗?导,请问您能抽出时间来吗?示例:小明,这次测试考得不理想并不能说明你不行,只要摆正心态、树立信示例:小明,这次测试考得不理想并不能说明你不行,只要摆正心态、树立信心,制定好计划并为之努力,相信你一定能在下次的考试中取得更好的成绩。心,制定好计划并为之努力,相信你一定能在下次的考试中取得更好的成绩。让我们一起加油吧!让我们一起加油吧!二、阅读理解(16分)总有些感恩有始无终 待在家里的那几天,父亲的脸笑成了一朵花,我却犯了愁:一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。父亲似乎看出我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来

    6、的目的。我说:“爸,我在北京的工作很稳定,没法回来陪你,但是,我的收入又不高,不能把你接到北京照顾,所以,我想帮你找家养老院,你在那里生活,我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,只是借口而已。父亲听完,神情黯淡下来。虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免又会担心。毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。没想到,父亲回过神来,笑着说:“我觉得咱们社区的那家就很好,我明个儿就搬过去。”那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾,一边喃喃自语:“

    7、去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。”看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸,潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能这样选择。那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。那天晚上,我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。第二天一早,当我肿胀着双眼,出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。早餐是父亲做的,煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出

    8、那几个包子是原来上中学时,校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车,给我买回来。现在,父亲老了,骑不动车子了,一定是早上走了好远的路才买回来的。父亲见我发愣,笑着说:“快吃,快吃,一会凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。”最后,我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但我能看到他的背影。想起年幼时,父亲第一次送我上幼儿园的情形:他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹,后来,父亲把我送到幼儿园,他一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。隔

    9、着栅栏门,看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。现在,我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学,我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口 而此刻,父亲就像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应,是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家。我再也忍不住了,泪如泉涌。正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父亲有我有家,后来,我离他越来越远。现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。我哽咽着说:“爸,咱不去了,咱回家吧。”他拼命地点头。几天后,我带着父亲回了北京。我

    10、可以吃得差一点、穿得差一点,可是给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈。自此以后,我会一直在父亲身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。(选自读者)8阅读全文,理清思路,将下面的内容填写完整。(3分)开端:_发展:_高潮:_结局:“我”带父亲回北京,与“我”生活在一起。“我我”回老家,打算送父亲去养老院安度晚年。回老家,打算送父亲去养老院安度晚年。父亲委屈无奈地答应去养老院,并假装愉快地与父亲委屈无奈地答应去养老院,并假装愉快地与“我我”一同前往。一同前往。“我我”愧疚地哭着,决定不送父亲去养老院。愧疚地哭着,决定不送父亲去养老院。9赏析文中画线的句子。(3分

    11、)待在家里的那几天,父亲的脸笑成了一朵花。10结合文章内容,说说你对文章标题总有些感恩有始无终的理解。(4分)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了父亲与运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了父亲与“我我”团聚的喜悦之情,表团聚的喜悦之情,表达出父亲对达出父亲对“我我”的爱。的爱。“我我”打算送父亲去养老院安度晚年,此时打算送父亲去养老院安度晚年,此时“我我”的私心战胜了感恩;后来,的私心战胜了感恩;后来,“我我”意识到把父亲送去养老院是自私、卑鄙不堪的,于是带着父亲回了北意识到把父亲送去养老院是自私、卑鄙不堪的,于是带着父亲回了北京,将感恩延续。标题隐含了京,将感恩延续。标题隐含了“我我”的悔恨之情。的悔恨之情。11请概括文中“父亲”的特点。(3分)12联系生活实际,谈谈你读完此文后的感受。(3分)文中的父亲年迈体弱,生活快要不能自理,渴望与文中的父亲年迈体弱,生活快要不能自理,渴望与“我我”团聚;十分疼爱、团聚;十分疼爱、体贴体贴“我我”,善解人意,不愿给,善解人意,不愿给“我我”增添麻烦。增添麻烦。示例:在人生中,我们在对待亲情、友情、爱情时,有时会产生一些自私、示例:在人生中,我们在对待亲情、友情、爱情时,有时会产生一些自私、卑鄙的想法,但我们却总能完成自我的救赎,使自己的人生不断趋于完美。卑鄙的想法,但我们却总能完成自我的救赎,使自己的人生不断趋于完美。

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