人教版六年级数学上册《分数除法解决问题》课件讲义.ppt
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1、 小学数学六年级上册小学数学六年级上册 分数应用题(工程问题)一:想一想:常见的四种数量关一:想一想:常见的四种数量关 系是什么系是什么?一一:花钱的(总价、单价、数量)花钱的(总价、单价、数量)二:走路的(路程、速度、时间)二:走路的(路程、速度、时间)三:干活的(工总、工效、工时)三:干活的(工总、工效、工时)四:产量的(总产量、单产量、数量)四:产量的(总产量、单产量、数量)二:二:说一说:它们各自的数量关系式说一说:它们各自的数量关系式 总价=单价数量数量 单价=总价数量数量 数量数量=总价单价单价 路程路程=速度速度时间时间 速度=路程路程时间时间 时间时间=路程路程速度工总工总=工
2、效工效工时工时 工效工效=工总工总工时工时工时工时=工总工总工效工效总产量总产量=单产量单产量数量数量 单产量单产量=总产量总产量数量数量 数量数量=总产量总产量单产量单产量 三:热 热 身 体分析题意,说出每个条件表示什么数分析题意,说出每个条件表示什么数量,找出关系式,并解答:量,找出关系式,并解答:一条公路长一条公路长18千米,如果一队单千米,如果一队单独修,独修,12天就能修完,平均每天修多少天就能修完,平均每天修多少千米?千米?工效工效=工总工总工时工时18 18 12=1.512=1.5(千米)(千米)答:平均每天修答:平均每天修1.51.5米。米。(2)一条公路长)一条公路长18
3、千米,如果一队单独修,千米,如果一队单独修,平均每天修平均每天修1.5千米,多少天可以修完?千米,多少天可以修完?工时工时=工总工总工效工效18 1.5=12(天)(天)答:答:12天可以修完。天可以修完。比一比,想一想这两道题有什么不比一比,想一想这两道题有什么不同?同?(2)一条公路长)一条公路长18千米,如果我们一队千米,如果我们一队单独修,平均每天修单独修,平均每天修1.5千米,多少天千米,多少天可以修完?可以修完?(3)一条公路长)一条公路长18千米,我们一队单独千米,我们一队单独修,修,12天能修完,我们二队单独修,天能修完,我们二队单独修,18天才能修完,如果两队合修,多少天才能
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