人教版三年级数学上册《-测量-解决问题》示范课课件-6.pptx
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1、 义务教育教科书 人教版小学数学三年级上册直观、简洁直观、简洁简洁、清楚简洁、清楚简洁简洁简洁、简洁、清楚清楚载质量2吨8吨载质量3吨载质量2吨载质量3吨8吨用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都 ,怎样安排能 运完8吨煤?9 9(一)阅读与理解(一)阅读与理解装满恰好你知道了哪些信息?问题是什么?你认为哪些词很重要?8吨用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都 ,怎样安排能 运完8吨煤?9 9(一)阅读与理解(一)阅读与理解装满恰好可以怎样派车?载质量2吨载质量3吨4次0次8 吨2吨3吨运煤吨数派车方案如果只用2吨的车,需要运几次?(二)分析与解答(二)分析与解答0次3次9 吨2吨3吨运煤吨数派车方案
2、如果只用3吨的车,需要运几次?1次2次8 吨2吨3吨运煤吨数派车方案如果既用2吨的车又用3吨的车,需要各运几次?还可以怎样派车?2次2次10 吨2吨3吨运煤吨数派车方案如果既用2吨的车又用3吨的车,需要各运几次?还可以怎样派车?3次1次9 吨2吨3吨运煤吨数派车方案如果既用2吨的车又用3吨的车,需要各运几次?合作探究合作探究小组合作要求:1、先讨论怎样有顺序、有条理地列举,做到不重复、不遗漏每一种方案。2、再独立完成表格:罗列出各种方案,并勾选出恰好运煤8 吨的方案。怎样用列表的方法,把不同的方案都列出来?派车方案派车方案 载质量载质量 2吨吨载质量载质量3吨吨运煤吨数运煤吨数 派车方案派车方
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