趣味文言文课件.ppt

1、1ppt课件教学目标教学目标1 1、认识文言文的重要性、认识文言文的重要性2 2、文言文也有自己幽默诙谐的、文言文也有自己幽默诙谐的一面一面3 3、如何进行文言文阅读、如何进行文言文阅读2ppt课件假如你是教师，看到下面假如你是教师，看到下面这则请假条有何感触？这则请假条有何感触？3ppt课件方先生吾师方先生吾师:近日可安好？吾乃近日可安好？吾乃二年一班二年一班 汝生也汝生也,因身处夏秋交替因身处夏秋交替之际之际，不慎偶感风寒，不慎偶感风寒,不得亲见不得亲见,所以作此文详述：所以作此文详述：昨夜天凉如水昨夜天凉如水,疏风扫落叶疏风扫落叶 帘动画堂秋色帘动画堂秋色,冷风残玉体冷风残玉体 辗转彻夜

2、难寐辗转彻夜难寐,早起感不适早起感不适 窗外天气晴好，却仍无气力窗外天气晴好，却仍无气力 咽喉疼痛不语咽喉疼痛不语,难能赴课堂难能赴课堂 因而求假暂返因而求假暂返,踌躇难扶择踌躇难扶择 愿吾批准愿吾批准,呜呼哀哉呜呼哀哉.哀哉可怜哀哉可怜!学生学生,何欣何欣 记于一八年九月三日记于一八年九月三日4ppt课件一、古文笑翻天一、古文笑翻天5ppt课件 张丞相好草书张丞相好草书 张丞相好草书而不工，流辈皆讥笑之，丞相自若也。一日，得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动；使其侄录之，当波险处，侄罔然而止，执所书问曰：“此何字？”丞相熟视久之，亦自不识，诟其侄曰：“胡不早问，致我忘之！”辗然子拊掌录6ppt课件

3、布衣柴小，经商于巫县，多年无所出。丁丑岁末，夜归，襁褓孤显于荒野，莫能审其之生出本末。大喜，遂携返，命为先桥。取犬奶乳之，犬亦视为己出。柴小护爱有加多年。渐长，奈何面目可憎，于心难安，犬夜亦久吠。遂送渝，先桥初从文,三年不中。遂习武,校场发一矢,中鼓吏,逐之出。后学医,略有所成。自撰一良方,服之,卒。时为丁亥年末7ppt课件性急与性慢 一人最性急，一人最性缓，冬日围炉聚饮。性急者衣坠炉中，为火所燃，性缓者见之从容谓曰：“适有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐不利于君，然则言之是耶，不言是耶？”性急者问以何事，曰：“火烧君裳。”其人遽曳衣而起，怒曰：“既然如此，何不早说！”性缓者曰：“外人道

4、君性急，不料果然。”8ppt课件 刘伶纵酒 刘伶恒纵酒放达。或脱衣裸形在屋中，人见讥之。伶曰：“我以天地为栋宇，屋室为裤衣。诸君何为入我裤中？”9ppt课件 二、唯有古文能如此 10ppt课件 季姬寂，集鸡，鸡即季姬寂，集鸡，鸡即棘棘鸡。棘鸡饥叽，鸡。棘鸡饥叽，季姬季姬及及箕稷箕稷济济鸡。鸡既济，鸡。鸡既济，跻跻姬笈，季姬姬笈，季姬忌，急忌，急咭咭鸡，鸡急，继鸡，鸡急，继圾几圾几，季姬急，即，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几籍箕击鸡，箕疾击几伎伎，伎即，伎即齑齑，鸡叽集，鸡叽集几几基基，季姬急，季姬急极屐极屐击鸡，鸡既击鸡，鸡既殛殛，季姬，季姬激激，即即记记季姬击鸡记。季姬击鸡记。11ppt课件

5、季姬感到寂寞，收集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕的投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬睁眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇季姬击鸡记。12ppt课件 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石

6、室拭，氏始试食是十狮。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事。13ppt课件 石室里住着一位诗人姓施，爱吃狮子，石室里住着一位诗人姓施，爱吃狮子，决心要吃十只狮子。他常常去市场看狮子。决心要吃十只狮子。他常常去市场看狮子。十点钟，刚好有十只狮子到了市场。那十点钟，刚好有十只狮子到了市场。那时候，刚好施氏也到了市场。他看见那十时候，刚好施氏也到了市场。他看见那十只狮子，便放箭，把那十只狮子杀死了。只狮子，便放箭，把那十只狮子杀死了。他拾起那十只狮子的尸体，带到石室。石他拾起那十只狮子的尸体，带到石室。石室湿了水，施氏叫侍从把石室擦干。石室室湿了水，施氏叫侍从把石室擦干。石室擦干了，他才试试吃那十

7、只狮子。吃的时擦干了，他才试试吃那十只狮子。吃的时候，才发现那十只狮子，原来是十只石头候，才发现那十只狮子，原来是十只石头的狮子尸体。试试解释这件事吧。的狮子尸体。试试解释这件事吧。14ppt课件 于瑜欲渔 于瑜欲渔，遇余于寓。语余：“余欲渔于渝淤，与余渔渝欤？”余语于瑜：“余欲鬻玉，俞禹欲玉，余欲遇俞于俞寓。”余与于瑜遇俞禹于俞寓，逾俞隅，欲鬻玉于俞，遇雨，雨逾俞宇。余语于瑜：“余欲渔于渝淤，遇雨俞寓，雨逾俞宇，欲渔欤？鬻玉欤？”于瑜与余御雨于俞寓，俞鬻玉于余禹，雨愈，余与于瑜踽踽逾俞宇，渔于渝淤。15ppt课件 于瑜想去钓鱼,到我家找我,对我说:我想去渝水的滩涂上钓鱼,你和我去吗?我说:我

8、打算卖玉,俞禹想买我的玉,我得去他家.于是我同于瑜一同来到了俞禹家,见到了俞禹,想要把玉卖给他.这时天下起了雨,大雨漫过了禹家的房子.我对俞禹说,我本来打算去渝水的滩涂上钓鱼,现在在你家遇上大雨,是该钓鱼呢?还是卖玉呢?于瑜和我在一起在俞家避雨,我把玉卖给了禹禹.等雨停了,我和于瑜慢慢走出俞禹的家,去渝水的滩涂上钓鱼.16ppt课件 三、逼格满槽美古文17ppt课件每天都被自己帅到睡不着古文：玉树临风美少年，揽镜自顾夜不眠。有钱，任性。古文：家有千金，行止由心。丑的人都睡了，帅的人还醒着。古文：玉树立风前，驴骡正酣眠。我心好累。古文：吾形若槁骸，心如死灰18ppt课件 我的内心几乎是崩溃的。长

9、发及腰，娶我可好？人要是没有理想，和咸鱼有什么区别。古文：吾方寸淆乱，灵台崩摧。古文：长鬟已成妆，与君结鸳鸯？古文：涸辙遗鲋，旦暮成枯；人而无 志，与彼何殊。19ppt课件备胎 认真你就输了 我只想安静的做一个美男子。古文：翻章台之柳，已折他人；玄都之花，未改前度。古文：北方有璧人，玉容难自弃。厌彼尘俗众，绝世而独立。古文：石火光中争何事，蜗牛角上莫石火光中争何事，蜗牛角上莫认真。认真。20ppt课件四、今人入古文21ppt课件贫女考北大记（一）王心怡，河北枣强人，才女也。家贫，唯薄田五亩，无他业，每岁所得，果腹而已。初，甘于粗淡，怡然乐之，然又逢人病，外祖母寝疾，家道始大冏，及死，母，外祖父

10、亦病，一家六口嗷嗷，食田之所产，父偶佣工，贫寒人也。心怡虽幼，然躬耕垄亩，每至春来，家罕壮丁，母女扶犁，以耕以耘。女以弱躯，力拽于前；母以病体，勉推于后，耕我田亩，艺我黍麦。22ppt课件贫女考北大记（二）母多病，朝夕未尝离药石，诸事多在心怡，事虽多，然不敢食多，学堂每日饮食，不过他人之半，盘中所容，白菜粗粝。以家贫，故不能居校，阿母朝则以单车载女及儿往，暮则载归，行甚迟迟，然母子怡怡，虽遇风雪，亦得其乐。心怡与弟，学皆有助。或有义人，谓心怡曰：吾见尔家贫，实不忍也，或邂逅不如意，仓促不足处，有吾在，可助一臂。23ppt课件贫女考北大记（三）母深谢之，曰：感诸君恩，吾家受惠实多，然力能耕食，则

11、绝无累人之理，粗淡平安，于心则安，诸君若有余，则可施济天下不足之人。闻者感叹。心怡幼时，有同窗见心怡衣敝，笑之，日暮至家，心怡大哭。阿母问何所故，心怡泣曰：“同窗笑儿衣敝”。阿母曰：“我衣固敝，然吾有志，他人笑何损我志。”心怡遂不泣。24ppt课件贫女考北大记（四）故心怡虽贫，然不以贫为意，与诸生并立而无惭色，施施然不改其乐。奉母汤药，力作家业，家中梁柱也。心怡多慧，敏于学，于枣强学中为冠，弟亦如此。好读书，又能读书，暇多涉猎。每至学堂大阅，心怡翘楚，要其母往，母曰：“母无得体之衣，遇我儿同辈，恐贻人之笑。“心怡曰：”阿母在，则儿安。“戊戌岁，夏，高考毕，以家计艰，心怡往保定，营生计。然，魂梦

12、则在科榜。25ppt课件贫女考北大记（五）初，闻分来，七百又七，巍然而高，一宿无眠，辗转曰：分高如斯，北大录我乎？再，闻发榜，已登北大，再一宿无眠，辗转曰：捷报何时至家，惜哉，吾尚在保定。捷报至家，谓其母曰：捷报何如？阿母可传图，左右内外之图皆传。阿母借他人手机图捷报之貌数十，以传心怡，心怡把玩，又一宿无眠。心怡既登北大之榜，乡里振动，思往昔，心未已，乃为文曰：26ppt课件贫女考北大记（六）致谢乎贫，使我能乐，使我知足，使我多识草木鸟兽之名。虽无肥甘之享，虽无荒嬉之玩，然俶载南亩，增益天伦之乐，自然之趣，摘食门前桑葚，捉虫以饲鸡鸭，吾出乎卑微，受益乎卑微。致谢乎贫，使我脱乎迷途，使我得乎学问

13、，如日彻照，心无懵懂。致谢乎贫，使我知天行健自强不息，种在土中，不萌不休，所遇虽艰，实为玉成。此文见，天下皆知，且怜且敬，登北大之堂，非常也；以家贫而登北大之堂，非常中之非常也。岂无且怜且敬之理？27ppt课件相关链接 感谢贫穷（王心怡）提笔时，我是有些许犹豫的。因为不知道该怎么讲起这个关于我自己、关于贫穷、以及关于希望的故事。我出生在河北枣强县枣强镇新村。枣强县是河北省贫困县，人均收入极低。我有两个弟弟，大弟弟和我一起就读于枣强小学，小弟弟还在上幼儿园。一家人的生活仅靠着两亩贫瘠的土地和父亲打工微薄的收入。小孩子的世界，本没那么多担忧与沉重可言。而第一次直面贫穷与生活的真相，是在八岁那年。2

14、8ppt课件 那年姥姥被诊断出患有乳腺癌，平静的生活如向湖面投了颗石子一般，突然被击得粉碎。一家人焦急慌乱，却难以从拮据的手头挤出救命钱来。姥姥的生命像注定熄灭的蜡烛，慢慢地变弱、燃尽，直到失去最后的光亮。姥姥辛苦了一生，却未换来一日的闲暇，病床上的她仍然记挂着牲畜与庄稼。一辈子勤勤恳恳的姥姥的离世，让幼小的我第一次感到被贫穷扼住了咽喉。可能有钱也未能挽救姥姥的生命，但经济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。29ppt课件 我清楚的记得那些灰暗的日子里母亲无声又无助的泪水，我也开始明白：谈钱世俗吗？不，并不是的，它给予了我们最基本的生活保障，也让我们能尽全力去留住那些珍爱的人和物。而这些亦让敏

15、感的我意识到：生活，才刚刚揭开她的面纱。我和小我一岁的弟弟相继踏上了求学路，又给家中添了不少经济负担。母亲由于身体原因，更因为无人料理的农活及生活难以自理的外公，而无法外出工作。只能靠父亲一人打工养家糊口。父亲工作不稳定，工资又少的可怜，一家人的日常花销都要靠母亲精打细算，才勉强让收支相抵。外公与妈妈一年的医药费也是一笔不小的开销，姥姥生病时家里又欠下了不少债，这也就免不了要省掉花在衣服上的钱。30ppt课件 亲戚家若有稍大的孩子，便会把一些旧衣服拿到我家。有些还能穿的衣服经母亲洗洗，也就穿在了我和弟弟身上。她常说，穿衣裳不图多么好看，干净、保暖就很好了。这也就不难解释为什么母亲现在仍穿着二十

16、年前的校服了。我和弟弟也十分听话，从不吵着要新衣服、新鞋子。不过，班上免不了有几个同学嘲笑我磨坏的鞋子、老气的衣服、奇怪的搭配。记得初一一个男生很过分地嘲弄我身上那件袖子长出一截的“土得掉渣”的棉袄，我哭着回家给妈妈说，她只说了一句：“不要理他，踏实做事就好。”31ppt课件 是的，何必纠结于俗人的评论，那不过是基于你的外表与穿着，若他无法看到内里的自我，不睬他也罢。人生的路毕竟不是走给别人看的。那件衣服我穿了初中三年，那句话我也记到现在。除了衣着，上学带来的另一个问题就是：交通。低年级可以在村里上，但升到三年级，就只能去乡里的学校。家里只有一辆自行车，我坐在后座。弟弟只能坐前面的梁上，两条腿

17、翘起来。别人眼中近乎是“演杂技”的样子，竟让弟弟坚持了三年。当时到乡里的路破的不成样子，水泥板碎成一片一片，走起来坑坑洼洼，一到雨天还会积很多水。可妈妈每天接送，从不误时。32ppt课件 其实本可以让我们寄宿在学校，一周接送一次，但乡里学校的伙食实在很贵，妈妈又心疼正在长身体的我们，却苦了体弱的自己。有时候免不了要让我们下车跑一会儿。于是，每天上学跑上一公里就成为了我和弟弟的锻炼方式。记得一次下大雪，雪积了有一尺厚，车子出不了门，妈妈裹着棉袄，顶着风，走到学校来接我们，一路上也不知道有多少雪融化在母亲的脸上。但我和弟弟兴奋的不得了，一边玩雪，一边和妈妈说着今天学到的新知识。我们三个人就这样一直走到天黑才到家。那时我便懂得了，幸福不是因为生活是完美的，而在于你能忽略那些不完美，并尽力地拥抱自己所看到的美好与阳光。贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。33ppt课件