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类型第5课时用“进一法”和“去尾法”解决问题优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4398947
  • 上传时间:2022-12-06
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:1.74MB
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    资源描述:

    1、第第5课时课时 用用“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”解决问题解决问题6 6单元单元 有余数的除法有余数的除法R 二年级下册 提问:你会划船吗?提问:你会划船吗?播放音乐让我们荡起双桨播放音乐让我们荡起双桨21用进一法解决实际问题用进一法解决实际问题 22个学生去划船,每条船最多坐个学生去划船,每条船最多坐4人。他们人。他们至少要租多少条船?至少要租多少条船?“最多坐最多坐4人人”你怎么理解?你怎么理解?“至少至少”是什么意思?是什么意思?提示:提示:1.“最多最多4人人”就是最多是就是最多是4人,不能是人,不能是5人或人或5人以上,人以上,但可以少于但可以少于4人。人。2.“至少至少”就是

    2、要求租船的数量最少。就是要求租船的数量最少。他们他们至少要租多少条船呢?至少要租多少条船呢?请你请你自己试一试自己试一试。提示:可以提示:可以写一写写一写,算一算算一算,画一画画一画。22个学生去划船,每条船最多坐个学生去划船,每条船最多坐4人。他们人。他们至少要租多少条船?至少要租多少条船?22个学生去划船,每条船最多坐个学生去划船,每条船最多坐4人。他们人。他们至少要租多少条船?至少要租多少条船?思考思考:1.有的同学认为至少需要有的同学认为至少需要5条船,还有的同学认条船,还有的同学认 为至少为至少需要需要6条船,条船,你觉得呢?你觉得呢?2.看来余下的看来余下的2人是关键,应该怎样安排

    3、他们?人是关键,应该怎样安排他们?提示:提示:实际生活中经常有这种情况,无论是租船、租实际生活中经常有这种情况,无论是租船、租车,还是装袋、装盒等,不管余数是几,最后的结车,还是装袋、装盒等,不管余数是几,最后的结果都要用商加果都要用商加1。用去尾法解决实际问题用去尾法解决实际问题小丽有小丽有10元钱,买元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?元一个的面包,最多能买几个?你能自己解决问题吗?动笔试一试。你能自己解决问题吗?动笔试一试。提示:提示:在解决在解决“购物购物”、“裁衣裁衣”、“截绳截绳”等等问题时,计算结果如果有余数,最后的结果要用问题时,计算结果如果有余数,最后的结果要用“去尾法去尾

    4、法”,即无论余数多大,都要舍去。,即无论余数多大,都要舍去。小丽有小丽有10元钱,买元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?元一个的面包,最多能买几个?1033(个)(个)1(元)(元)1.还余下还余下1元呢,应该再加上元呢,应该再加上1个面包吗?个面包吗?2.用这些钱能买几个用这些钱能买几个4元的面包?元的面包?1042(个)(个)2(元)(元)思考:思考:1.这个问题和刚才解决的划船问题哪儿相同?这个问题和刚才解决的划船问题哪儿相同?哪儿不同?哪儿不同?2.刚才余下刚才余下“2人人”就要增加就要增加1条船,现在余下条船,现在余下“1元元”,怎么不增加,怎么不增加1个面包呢?个面包呢?3.想一

    5、想今天研究的问题,你有什么想对大家想一想今天研究的问题,你有什么想对大家说的?说的?小丽有小丽有10元钱,买元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?元一个的面包,最多能买几个?22个学生去划船,个学生去划船,每条船最多坐每条船最多坐4人。他人。他们至少要租多少条船?们至少要租多少条船?试一试试一试1.有有27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?运多少次才能运完这些菠萝?2783(次)(次)3(箱)(箱)314(次)(次)答:至少要运答:至少要运4次才能运完这些菠萝。次才能运完这些菠萝。2每盘放每盘放8个草莓,个草莓,36个草莓至少

    6、要放几盘?个草莓至少要放几盘?()()()答答:至少要:至少要放放 盘盘。3684盘盘4个个4 1 5 盘盘53 6 3 28442有有50米布,做一套衣服用布米布,做一套衣服用布7米,这些布最多能做几套这样的米,这些布最多能做几套这样的衣服?衣服?()()答:最多能做答:最多能做 套这样的衣服。套这样的衣服。50771套套米米5 04 977171.用用“进一法进一法”解决实际问题的方法:解决实际问题的方法:在解决在解决“租船租船”、“租车租车”、“装载装载”等问题时,等问题时,计算结果如果有余数,最后的结果要用计算结果如果有余数,最后的结果要用“进一法进一法”,即,即用商加一。用商加一。2.用用“去尾法去尾法”解决实际问题的方法:解决实际问题的方法:在解决在解决“购物购物”、“裁衣裁衣”、“截绳截绳”等问题时,等问题时,计算结果如果有余数,最后的结果要用计算结果如果有余数,最后的结果要用“去尾法去尾法”,即无论余数多大,都要舍去。即无论余数多大,都要舍去。作作 业业 请完成教材第请完成教材第6970页练习十五第页练习十五第1题、第题、第2题、第题、第3题、第题、第6题、第题、第7题。题。

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