2020年春期新人教部编版四年级下册语文课件 22《文言文二则》第12课时人教.pptx
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1、语文人教部编版四年级(下册)20 xx年春22.文言文二则第1课时1.1.会认会认“恭、勤恭、勤”等等4 4个个生生字,字,会写会写“囊、萤囊、萤”等等9 9个个生生字。字。(重点重点)2.2.了解两则文言文所表达的意义。了解两则文言文所表达的意义。学习目标凿壁借光的故事你听说过吗?西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他霍地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,
2、把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。今天我们就来学习两则有关古人勤奋读书的故事。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。gngzqn恭恭卒卒勤勤我会认yn焉焉囊囊我会写萤萤恭恭勤勤贫贫焉焉逢逢卒卒博博组词行囊造句:背好行囊,准备出发。囊囊笔顺nng组词萤火虫造句:夏天的夜晚常会看到萤火虫一闪一闪地发着亮光。笔顺萤萤yng 组词恭敬 恭贺造
3、句:学生见到老师态度应该恭敬。笔顺恭恭gngqn 笔顺组词勤奋 勤勉 出勤勤勤造句:学习上面别无途径,唯有勤奋。笔顺组词 博士 广博 博览博博造句:博士是目前的最高学位。b笔顺组词 贫穷 贫困 贫血贫贫造句:贫困失学儿童受到社会各界的有力支援。pnyn 笔顺组词心不在焉焉焉造句:小红上课注意力不集中,老是心不在焉。fng 笔顺组词 相逢 逢迎逢逢造句:从学校毕业二十多年,他们再次相逢到了一起。z 笔顺组词 士卒 走卒 生卒卒卒造句:将军也是从普通士卒做起的。练囊:白色薄绢做的口袋。词语解释铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。初读课文,说一说两则文言文分别讲述了什么故事?囊萤夜读讲述的是车胤儿时利用萤火
4、虫的荧光代替油灯勤学苦读,最终成为了一位博学多才的人。铁杵成针说的是大诗人李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针,对自己的触动很大,终于发奋读书,最终学有大成。一、选出与所给加点字的读音不同的一项。(2)还卒业()A.归还 B.还原 C.还有 D.还礼(1)盛萤火()A.盛饭 B.盛东西 C.茂盛 D.能盛下CC二、理解囊萤夜读,完成后面的练习。A.胤恭勤不倦 B.博学多通C.则练囊盛数十萤火以照书 D.以夜继日焉这是一篇写_用白绢收集萤火虫,用来照明_ 的小故事。其中能反映主人公勤奋读书的语句是()。车胤读书ACD语文人教部编版四年级(下册)xx年春22.文言文二则第2课时1.借
5、助注释,理解课文中每句话的意思。(重点)2.正确、流利地朗读课文。3.明白短文蕴含的道理,和同学交流学习的感受。(难点)4.背诵囊萤夜读一文。学习目标车胤借萤火虫发出的微弱光亮夜以继日地勤学苦读。通过上节课的学习,我们知道了什么?李白被老婆婆的意志所感动,回去完成了学业,终成大器。胤恭勤不倦,博学多通。晋朝人车胤肃敬勤勉、不知疲倦,知识广博,学问精通。肃敬新知探究通晓、明白囊萤夜读家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十只萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。用夜晚接着
6、白天(学习)无论环境多么艰苦,我们都要勤奋学习,这样日后才能有所成就。囊萤夜读给了我们什么启示?磨针溪,在象耳山下。磨针溪,在(眉州的)象耳山下。铁杵成针 世传李太白读书山中,未成,弃去。世人传说唐朝大诗人李白在山中求学的时候,长期读书没有成果,打算放弃。李白,字太白。过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。过这条小溪时,正碰到一位老婆婆在磨一根很粗的铁棒,李白问老婆婆在做什么,老婆婆说:“要把它磨成绣花的针。”李白被她的意志感动,回去完成了学业。这完成做任何事情,只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。铁杵成针告诉了我们一个什么道理?囊萤夜读给我们讲了车胤聚萤火之光奋发
7、读书的故事,启迪我们勤学读书不应畏惧外界条件的艰苦。铁杵成针通过李白和老婆婆的一番对话,让我们明白了一个道理“只要功夫深,铁杵磨成针。”文言文二则文言文二则囊萤夜读条件艰苦,勤奋读书铁杵成针意志坚定,执着追求学习古人勤奋、学习古人勤奋、执着的读书精神执着的读书精神板书设计一、下面加点字的解释有误的一项是()。A.胤恭勤不倦(恭:肃敬)B.博学多通(通:畅通)C.过是溪,逢老媪方磨铁杵(是:这)D.世传太白读书山中,未成,弃去。(弃:离开)B二、理解囊萤夜读,完成后面的练习。(1)文中()这两个词的用法相同,都是名词作状语。意思是“用装(做)”。A.倦 练 B.囊 练 C.通 囊 D.书 日(2
8、)导致车胤囊萤夜读的客观因素是()。A.胤恭勤不倦 B.家贫,不常得油。C.夏月则练囊盛数十萤火以照书 D.以夜继日焉BB(3)下面对“胤恭勤不倦,博学多通”翻译最恰当的一项是()。A.晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。B.晋朝人车胤肃敬勤勉而不知疲倦,知识广博,学问精通。C.晋朝人车胤恭敬勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。D.晋朝人车胤谨慎勤学而不知疲倦,知识广博,学问精通。B三、熟读铁杵成针,完成后面的练习。(1)标出下面两句话朗读时停顿的地方。磨针溪,在 眉州象耳山下。世传 李太白 读书山中过 是溪,逢 老媪 方 磨铁杵(2)下面句中的加点字分别指的是什么?(填字母)问
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