最新人教版九年级数学下册2821 解直角三角形课件.ppt
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1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结28.2 解直角三角形及其应用第二十八章 锐角三角函数28.2.1 解直角三角形学习目标1.了解并掌握解直角三角形的概念;2.理解直角三角形中的五个元素之间的联系.(重点)3.学会解直角三角形.(难点)导入新课导入新课ACBcba(1)三边之间的关系:a2+b2=_;(2)锐角之间的关系:A+B=_;(3)边角之间的关系:sinA=_,cosA=_,tanA=_.如图,在RtABC中,共有六个元素(三条边,三个角),其中C=90.c290bc复习引入acab讲授新课讲授新课已知两边解直角三角形一在图中的RtABC中,(1)根据A75,斜边AB6,你能求出这个直角
2、三角形的其他元素吗?sinsin6sin 75BCABCABAABcoscos6cos75ACAACABAAB9090907515.ABBA ABC6合作探究75(2)根据AC2.4,斜边AB6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗?222222262.45.5ABACBCBCABAC2.4coscos0.4666ACAAAAB 9090906624ABBAABC62.4 在直角三角形中,除直角外有5个元素(即3条边、2个锐角),只要知道其中的2个元素(至少有1个是边),就可以求出其余的3个未知元素.由直角三角形中的已知元素,求出其余未知元素的过程,叫作解直角三角形.60A,90906030BA
3、,222.ABACABC26解:6tan32BCAAC,典例精析例1 如图,在RtABC中,C=90,AC=,解这个直角三角形.6BC2在RtABC中,C90,a=30,b=20,根据条件解直角三角形.解:根据勾股定理2222302010 13cab,303tan1.5202aAb,56.3.A909056.333.7.BA ABCb=20a=30c练一练已知一边及一锐角解直角三角形二例2 如图,在RtABC中,C90,B35,b=20,解这个直角三角形 (结果保留小数点后一位).ABCb20ca35tan,bBa解:90=9035=55.AB2028.6.tantan 35baBsin,bB
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