四年级下册语文课件文言文二则部编版.pptx
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1、囊萤夜读囊萤夜读第一课时齐读题目,谁来说说题目的意思?用口袋装用口袋装囊 萤火虫萤火虫解题:车胤把萤火虫装在袋子里照明,在夜里读书。夜晚读书夜晚读书理解诗题夜读萤 车胤车胤(约约333-401333-401年年),字武子。,字武子。东晋大臣东晋大臣。车胤自幼聪颖好学,因家境贫寒,常无油点灯,车胤自幼聪颖好学,因家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明,自此学识与日夏夜就捕捉萤火虫,用以照明,自此学识与日俱增。风姿美妙,敏捷有智慧,荆州刺史桓温俱增。风姿美妙,敏捷有智慧,荆州刺史桓温辟为从事。宁康初年,迁中书侍郎,累迁侍中,辟为从事。宁康初年,迁中书侍郎,累迁侍中,转骠骑长史、太常,进爵
2、临湘侯,因病离职。转骠骑长史、太常,进爵临湘侯,因病离职。起任护军将军,出拜吴兴太守,迁丹阳尹,入起任护军将军,出拜吴兴太守,迁丹阳尹,入朝拜吏部尚书。朝拜吏部尚书。为人公正,不畏强权为人公正,不畏强权,后为会,后为会稽王世子司马元显逼令自杀。稽王世子司马元显逼令自杀。知识锦囊 文言文指用古代书面语言写成的文章。我国古代,所有文章都是用书面语言写成的。所以,现在一般将古文称为“文言文”。知识锦囊恭恭敬敬勤勤奋奋qnqn焉焉ynyngnggng会 认 字囊囊注意这些字的笔画顺序哟!注意这些字的笔画顺序哟!萤萤恭恭勤勤博博贫贫焉焉会 写 字逢逢卒卒nng音序:N N偏旁:一一 2222形近:气囊气
3、囊 囊括囊括 皮囊皮囊笔顺:组词:结构:笔画数:襄襄阳阳 土土壤壤 瓜瓜瓤瓤上中下上中下会 写 字yng音序:Y Y偏旁:艹艹1111形近:萤火萤火 囊萤囊萤 萤火虫萤火虫笔顺:组词:结构:笔画数:荧荧光光 晶晶莹莹 经经营营上下上下gng音序:G G上下上下偏旁:1010形近:恭敬恭敬 恭顺恭顺 谦恭谦恭笔顺:组词:结构:笔画数:巷巷子子 供供求求 芬芬芳芳 qn音序:Q Q左右左右偏旁:1313形近:勤劳勤劳 勤奋勤奋 辛勤辛勤笔顺:组词:笔画数:谨谨慎慎 勾勾勒勒 觐觐见见 结构:力力b音序:B B左右左右偏旁:十十1212形近:博文博文 广博广博 博士博士笔顺:组词:笔画数:结构:搏搏
4、斗斗 胳胳膊膊 束束缚缚pn音序:P P偏旁:八八8 8形近:贫穷贫穷 贫困贫困 贫病交加贫病交加笔顺:组词:笔画数:脸脸盆盆 贪贪婪婪 忿忿忿忿不平不平结构:上下上下yn音序:Y Y偏旁:一一1111形近:焉知焉知 焉能焉能 心不在焉心不在焉笔顺:组词:笔画数:嫣嫣然然 打打蔫蔫 结构:焉上下上下fng音序:F F半包围半包围偏旁:辶辶1010形近:重逢重逢 相逢相逢 逢年过节逢年过节笔顺:组词:笔画数:蜜蜜蜂蜂 烽烽火火 山山峰峰结构:z音序:Z Z上中下上中下偏旁:亠亠8 8形近:士卒士卒 兵卒兵卒 狱卒狱卒笔顺:组词:笔画数:精精粹粹 荟荟萃萃 翠翠绿绿结构:囊囊对比识记:与对比识记:
5、与“嚷嚷”区分开。区分开。组词:练囊练囊 萤囊萤囊 囊括囊括 焉焉组词:心不在焉心不在焉 善莫大焉善莫大焉跟介词跟介词“于于”加代词加代词“是是”相当。相当。自读提示:1.自由读课文,注意读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。2.课文主要写了什么?初读课文 课文共有 句话,故事的主人公是 ,他家里很 ,夏天就捉来 _照亮读书。2 2车胤车胤贫穷贫穷萤火虫萤火虫课文讲了一件什么事,一起来说说:品读课文 文言文断句,传统上称之为文言文断句,传统上称之为“句读句读”。明辨句读,是阅读古。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。文最基本的能力。朗读提示:斜线是停顿符号斜线是停顿符号。胤恭勤不倦,博学多
6、通。家贫不常得油,胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。囊萤夜读囊萤夜读 请同学们结合注释,解释文章重点词语请同学们结合注释,解释文章重点词语的意思,并翻译文章大意。的意思,并翻译文章大意。要求:1.自己翻译;2.同桌互译;3.找出不会解释的词语或句子。疏通文意文言文翻译技巧 文言文翻译的方法可以概括为六个字文言文翻译的方法可以概括为六个字:留、对、留、对、换、补、删、调。换、补、删、调。1.1.留留:即保留法。即保留法。保留文言文中古今词义完全相同的保留文言文中古今词义完全相同的一些词,保留那些特殊名词,如人名、地
7、名、官名、一些词,保留那些特殊名词,如人名、地名、官名、谥号、年号、庙号、特殊称谓、专门术语等,翻译谥号、年号、庙号、特殊称谓、专门术语等,翻译时照搬即可。时照搬即可。2.2.对对:即对译法。即对译法。指译文尽可能对应原文,大量采用指译文尽可能对应原文,大量采用有相同语素的双音词,要求字字落实。有相同语素的双音词,要求字字落实。六字歌诀六字歌诀:留、对、换、补、删、调留、对、换、补、删、调3.3.换换:即替换法。即替换法。词义已经发展,用法已经变化,说词义已经发展,用法已经变化,说法已经不同的词,在翻译时要替换为现代词语。法已经不同的词,在翻译时要替换为现代词语。4.4.补补:即增补法。即增补
8、法。补出相关省略成分和省略的语意。补出相关省略成分和省略的语意。文言文省略现象较多,为使译文明白通顺,不产生歧文言文省略现象较多,为使译文明白通顺,不产生歧义,必须补充译出被省略的成分。义,必须补充译出被省略的成分。5.5.删删:文言文中无实在意义的词,可删去不译。文言文中无实在意义的词,可删去不译。6.6.调调:将倒装语序调准为正常语序。将倒装语序调准为正常语序。囊萤囊萤夜读夜读夏月则夏月则练囊练囊盛数十萤火以照书,盛数十萤火以照书,以夜继日焉以夜继日焉。用口袋装萤火虫肃敬勤勉白色薄绢做的口袋用夜晚接着白天(学习)。广博语气词,无意义。通晓,明白 胤胤恭恭勤不倦,勤不倦,博博学多学多通通。家
9、贫不常得油,。家贫不常得油,字词解释1.1.胤恭勤不倦,博学多通。胤恭勤不倦,博学多通。晋朝人车胤肃敬勤勉,勤奋学习而不知疲晋朝人车胤肃敬勤勉,勤奋学习而不知疲倦,知识广博,学问精通。倦,知识广博,学问精通。2.2.家贫不常得油。家贫不常得油。家境贫寒,不能经常得到香油家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便点灯,以便在灯下读书在灯下读书)。翻译指导3.3.夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。继日焉。夏天的夜晚,夏天的夜晚,(车胤车胤)就用白绢做成就用白绢做成(透光的透光的)袋子,装几十个萤火虫照着书袋子,装几十个萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。本,用夜晚
10、接着白天学习。车胤虽然家庭贫寒,但是读书非常勤奋,为了能够晚上读书,他想出的办法是用白绢做成的袋子装上_来照明。萤火虫萤火虫分析人物我读出了()的车胤。谈谈对人物的看法。谈谈对人物的看法。先自己思考,再小组交流。先自己思考,再小组交流。讨论交流分析人物 我读出了(肃敬勤勉的、聪明的、不怕肃敬勤勉的、聪明的、不怕吃苦吃苦)的车胤。胤胤/恭勤不倦恭勤不倦,博学多通。家贫博学多通。家贫/不常得油,不常得油,夏夏月月/则则/练练囊囊/盛盛/数十萤火数十萤火/以以/照书照书,以夜继日以夜继日/焉。焉。读准字音,注意词句之间的停顿。还要注意读出对车胤的敬佩之情。品读课文这个故事给了我们怎样的启示?(小组交
11、流)谈启示讨论交流囊萤夜读:囊萤夜读:无论环境有多么恶劣,我们都无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。要勤奋苦学,这样日后必有成就。这个故事给了我们怎样的启示?讨论交流你知道吗?出自这篇文章的成语叫什么?你知道它的意思吗?(同桌交流)讨论交流成语我知道囊萤映雪囊萤映雪 囊萤映雪:囊萤映雪:原是原是车胤车胤用口袋装萤火虫来照书本用口袋装萤火虫来照书本,孙康孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。利用雪的反光勤奋苦学的故事。后用后用“囊萤映雪囊萤映雪”比喻家境贫苦比喻家境贫苦,刻苦读书。刻苦读书。讨论交流恭勤不倦博学多通勤奋好学必有所成家贫以夜继日练囊盛萤囊萤夜读思维导图请用“囊萤映雪”
12、这个成语造句。举例:古人囊萤映雪的学习精神古人囊萤映雪的学习精神,值得我们学习。值得我们学习。随堂演练 车胤是怎样在萤火虫微弱的光下勤奋夜读车胤是怎样在萤火虫微弱的光下勤奋夜读的,想象当时的情景编故事。的,想象当时的情景编故事。展开合理的想象,写完后小组交流。创编故事 囊萤夜读讲的是_(人名)的故事,告诉我们_车胤车胤无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学。无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学。课堂小结一、注音或写字。恭恭()练练nng()囊囊yng()火虫火虫焉焉()gngyn萤萤课堂练习二、解释句中画线词语的意思。1.1.胤胤恭恭勤不倦(勤不倦()2.2.博学多博学多通通()3.3.囊囊萤夜
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