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类型三年级数学上册第6单元第9课时用乘除两步运算解决问题(一)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4398362
  • 上传时间:2022-12-05
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    三年级 数学 上册 单元 课时 乘除 运算 解决问题 课件 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、第第 9 课时课时 用乘除两步运算用乘除两步运算解决问题(一)解决问题(一)6 多位数乘一位数多位数乘一位数 妈妈买妈妈买3个碗用了个碗用了18元。如果买元。如果买8个同样的碗,个同样的碗,需要多少钱?需要多少钱?18元元?元?元探究点探究点 1乘除法混合运算乘除法混合运算你能将下面的两个算式写成一个综合算式吗?你能将下面的两个算式写成一个综合算式吗?1.324=8 83=242.92=18 183=6 互相说一说你是怎样写的?并说一说综合算互相说一说你是怎样写的?并说一说综合算式的计算顺序。式的计算顺序。3243=24923=6乘除法混合运算:乘除法混合运算:算式中没有括号,只有乘除法时应该

    2、算式中没有括号,只有乘除法时应该按照从左向右的顺序计算。按照从左向右的顺序计算。归纳总结:归纳总结:小试牛刀小试牛刀先说一说计算顺序,然后计算。先说一说计算顺序,然后计算。1.5498 先算除法再算乘法先算除法再算乘法 5498 =68 =48 3.6485 先算乘法,再算除法,再算乘法先算乘法,再算除法,再算乘法 6485 =2485 =35 =152.854 先算乘法再算除法先算乘法再算除法 85 4 =404 =104.32864 先算除法,再算乘法,先算除法,再算乘法,再算除法再算除法 32864 =464 =244 =6探究点探究点 2运用乘除混合运算解决问题运用乘除混合运算解决问题

    3、 妈妈买妈妈买3个碗用了个碗用了18元。如果买元。如果买8个同样的碗,需要个同样的碗,需要多少钱?多少钱?18元元?元?元能把你的想法用算式表示出来吗?能把你的想法用算式表示出来吗?思路一思路一思路二思路二1836(元)(元)6848(元)(元)18386848(元)(元)分步算式分步算式综合算式综合算式说一说综合算式每一步的意义。说一说综合算式每一步的意义。提示:提示:综合算式每一步的意义与分步算式每一步的意综合算式每一步的意义与分步算式每一步的意义相同。义相同。想一想:想一想:18元可以买元可以买3个碗,个碗,30元可以买几个同样的碗?元可以买几个同样的碗?30元元?个?个18元元1.读一

    4、读这道题,想一想和刚才的那道题有什么相同点。读一读这道题,想一想和刚才的那道题有什么相同点。2.不同点是什么呢?你能看着图再说一说这道题的意思吗?不同点是什么呢?你能看着图再说一说这道题的意思吗?1836(元)(元)3065(个)(个)30(183)3065(个)(个)想一想:想一想:18元可以买元可以买3个碗,个碗,30元可以买几个同样的碗?元可以买几个同样的碗?30元元?个?个18元元点击播放例题动画点击播放例题动画比较这两道题,你们有什么想法吗?比较这两道题,你们有什么想法吗?相同点:知道了相同点:知道了3个碗是个碗是18元,马上就能想到元,马上就能想到1个碗是个碗是6元。元。不同点不同

    5、点:第一道题是在求第一道题是在求“买买8个同样的碗,需要多少个同样的碗,需要多少钱钱”也就是求也就是求8个个6是多少。而第二道题是在求是多少。而第二道题是在求“30元可以买几个同样的碗元可以买几个同样的碗”也就是在求也就是在求30里里面有几个面有几个6。但不管我们要解决什么问题,都。但不管我们要解决什么问题,都要先求出一个碗的价钱。要先求出一个碗的价钱。出示:出示:3个个18元元 8个个?元?元出示:出示:3个个18元元?个?个30元元 解决此类问题一般先用总数解决此类问题一般先用总数份数,找份数,找出出“单一量单一量”,再以这个,再以这个“单一量单一量”为标准,为标准,根据其他条件求出结果。

    6、一般根据其他条件求出结果。一般“单一量单一量”指的指的是单位时间的工作量、物品的单价、单位面积是单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量等。的产量等。运用乘除混合运算解决问题运用乘除混合运算解决问题:归纳总结:归纳总结:小试牛刀小试牛刀 (1)2437 87 56(页)(页)1.小林读一本故事书,小林读一本故事书,3天读了天读了24页。页。(1)照这种速度,)照这种速度,7天可以读多少页?天可以读多少页?(2)照这种速度,全书)照这种速度,全书64页,几天可以读完?页,几天可以读完?(选题源于教材(选题源于教材P71做一做)做一做)(2)64(243)648 8(天)(天)答:答:7天可以

    7、读天可以读56页。页。答:答:8天可以读完。天可以读完。(1)1236 46 24(块)(块)2.同学们大扫除,同学们大扫除,3名同学擦名同学擦12块玻璃。块玻璃。(1)照这样计算,)照这样计算,6名同学可以擦多少块玻璃?名同学可以擦多少块玻璃?(2)教室共有)教室共有36块玻璃,一共需要几名同学?块玻璃,一共需要几名同学?(选题源于教材(选题源于教材P74第第7题题)6312=212=24(块)(块)(2)36(123)364 9(名)(名)36123339(名)(名)答:答:6名同学可以名同学可以 擦擦24块玻璃。块玻璃。答:一共需要答:一共需要9名同学。名同学。解决此类应用题的关键是先根

    8、据条解决此类应用题的关键是先根据条件求出单一的量,再用这个单一的量解件求出单一的量,再用这个单一的量解决相关的实际问题。决相关的实际问题。运用乘除混合运算解决问题运用乘除混合运算解决问题:1林林做口算题,林林做口算题,4分钟做了分钟做了36道。照这样的速度,道。照这样的速度,8分钟分钟可以做多少道?可以做多少道?想:求想:求8分钟可以做多少道,先要算分钟可以做多少道,先要算(),再,再算算()。分步解答:分步解答:列综合算式解答:列综合算式解答:_ _ _答:答:_每分钟做多少道每分钟做多少道8 8分钟做多少道分钟做多少道3649(道道)9872(道道)36489872(道道)8分钟可以做分钟

    9、可以做72道。道。2林林做口算题,林林做口算题,4分钟做了分钟做了36道。照这样的速度,道。照这样的速度,81道口道口算题几分钟可以做完?算题几分钟可以做完?3649(道道)8199(分钟分钟)答:答:81道口算题道口算题9分钟可以做完。分钟可以做完。3三三(1)班折纸鹤,班折纸鹤,3个组折了个组折了18只,照这样计算,三只,照这样计算,三(1)班班9个组共折了多少只纸鹤?个组共折了多少只纸鹤?183954(只只)答:答:三三(1)班班9个组共折了个组共折了54只纸鹤只纸鹤。4实验小学的教学楼实验小学的教学楼13层共有层共有24个教学班,教学楼共有个教学班,教学楼共有这样的这样的5层,实验小学共有多少个教学班?层,实验小学共有多少个教学班?243540(个个)答:答:实验小学共有实验小学共有40个教学班个教学班。作作 业业 请完成教材第请完成教材第74页练习十五第页练习十五第8题、第题、第9题、题、第第10题。题。

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