《文言词类活用》课件.ppt

1、何为词类活用？词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。特点：1.要有具体的语境，没有语境就不能谈活用。2.语义语法的临时性，此处活用彼处未必。3.“以今律古”，就是现代人以现在语法习惯去看待文言文的语法。词类活用名词用作动词名词用作状语动词用作名词形容词用作名词形容词用作动词使动用法意动用法数词活用为动用法 名词动词形容词 在现代汉语中，名词作状语一般限于时间名词和方在现代汉语中，名词作状语一般限于时间名词和方位名词，普通名词作状语的比较少。在古代汉语里，位名词，普通名词作状语的比较少。在古代汉语里，名词（包括普通名词、时间名词和方位名词）作状名词（包括普通名词、时

2、间名词和方位名词）作状语却是常见的现象。语却是常见的现象。如：如：“日日削削月月割，以趋于亡割，以趋于亡”中的中的“日日”“”“月月”，都是名词作状语，翻译成一天天、一月月，合起来都是名词作状语，翻译成一天天、一月月，合起来引申为慢慢、逐渐。引申为慢慢、逐渐。一、名词作状语人皆得以隶使之人皆得以隶使之 余自齐安舟行适临汝余自齐安舟行适临汝东割膏腴之地，北收要害之郡东割膏腴之地，北收要害之郡 士大夫终不肯夜泊绝壁之下士大夫终不肯夜泊绝壁之下隶：像对待奴隶一样隶：像对待奴隶一样舟：用船舟：用船东、北：在东边、在北边东、北：在东边、在北边夜：在夜晚夜：在夜晚名词活用为状语的类型有：（二）表示动作、行

3、为的趋向（二）表示动作、行为的趋向月明星稀，乌鹊月明星稀，乌鹊南南飞飞孔子孔子东东游游（一）表示时间（一）表示时间君子博学而君子博学而日日参省乎己参省乎己族庖族庖月月更刀，良庖更刀，良庖岁岁更刀更刀文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张（六）表示对人的态度（六）表示对人的态度君为我呼入，吾得君为我呼入，吾得兄兄事之事之（三）表示比喻（三）表示比喻一狼径去，其一一狼径去，其一犬犬坐于前坐于前常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公（四）表示动作、行为的凭借、器具和方式（四）表示动作、行为的凭借、器具和方式黔无驴，有好事者黔无驴，有好事者船船载以入载以入叩石垦壤，叩石垦壤，箕畚箕畚运于渤海之尾运

4、于渤海之尾群臣吏民能群臣吏民能面面刺寡人之过者，受上赏刺寡人之过者，受上赏（五）表示动作、行为的处所（五）表示动作、行为的处所相如相如廷廷斥之，辱其群臣斥之，辱其群臣文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张1、辇来于秦2、天下云集而响应，赢粮而景从。找出词类活用现象，并总结规律。规律：名词在句中常作主语、宾语，如果它用在动词前处在主语的位置，而又不能作主语时，就要活用作状语。文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 二二.名词用作动词名词用作动词 现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现文言文中却经常出现名词直接带宾

5、语名词直接带宾语的现象，的现象，这就是名词用作动词。活用以后，名词变成这就是名词用作动词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。如：相关的动词的意思。如：“一狼一狼洞洞其中其中”中中的的“洞洞”，就是打洞的意思。，就是打洞的意思。沛公欲王关中沛公欲王关中 屠大窘屠大窘,恐前后受其敌恐前后受其敌 顺流而东也顺流而东也范增数目项王范增数目项王王：统治王：统治敌：攻击敌：攻击目：示眼色目：示眼色东：向东流东：向东流文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张1、籍吏民，封府库籍吏民，封府库2、大楚兴，陈胜王大楚兴，陈胜王3 3、有一老父，衣褐，至良所、有一老父，衣褐，至良所 规律一：名词不带宾

6、语，带的话一般活用为动词；两个名词如果连用既不是并列结构也不是偏正结构，一般就要有一个活用为动词。找出词类活用现象，并总结规律。文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张1、小信未孚，神弗福也2、汉水又东找出词类活用现象，并总结规律。规律二：名词不能受副词修饰，那么名词如果出现在副词后边就要活用为动词。文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张1、假舟楫者，非能水也，而绝江河。2、左右欲刃之。3、子谓公冶长：“可妻也。”找出词类活用现象，并总结规律。规律三：名词放在“能”、“可”、“足”、“欲”等能愿动词后面，便活用为动词文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张

7、规律四：名词后面带代词，名词活用为动词。名词后面带代词，名词活用为动词。找出词类活用现象，并总结规律。1、驴不胜怒，蹄之。2、先入咸阳者，王之。文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 1、乃丹书帛“陈胜王”，置人所罾鱼腹中 2、是以，令吏人完客所馆找出词类活用现象，并总结规律。名词用在所字结构中，名词活用为动词规律五：文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张1、浴乎沂，风乎舞雩。咏而归。浴乎沂，风乎舞雩。咏而归。2、唐浮图慧褒始舍于其址。、唐浮图慧褒始舍于其址。3、晋军函陵，秦军氾南、晋军函陵，秦军氾南找出词类活用现象，并总结规律。名词后面用介词结构作补语，名词后面用

8、介词结构作补语，这个名词也活用为动词。这个名词也活用为动词。规律六规律六：文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张1、儿涕而去。2、汉败楚，楚以故不能过荥阳而西。找出词类活用现象，并总结规律。规律七：名词用名词用“而而”连结动词或动词性短连结动词或动词性短语时，活用作动词语时，活用作动词文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张三、名词的使动用法（一）表示使宾语所代表的人或者物变成（一）表示使宾语所代表的人或者物变成这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。如：这个名词用作动词后所表示的动作。如：“纵江东父兄怜

9、而纵江东父兄怜而王王我，我何面目见之？我，我何面目见之？”的的“王王”为名词的使动用法，意思是为名词的使动用法，意思是使使做大王。做大王。人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻下：使下：使放下放下文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张四、名词的意动用法 名词用作意动，是在主观上认为（或以为）名词用作意动，是在主观上认为（或以为）宾语具有谓语所表示的内容。如：宾语具有谓语所表示的内容。如：“邑人邑人奇之，稍稍奇之，稍稍宾客宾客其父。其父。”中的中的“宾客宾客”活活用为意动词，意思是以宾客之礼待其父。用为意动词，意思是以宾客之礼待其父。侣鱼虾而友麋鹿侣鱼虾而友麋鹿越国以鄙远

10、越国以鄙远侣、友：以侣、友：以为侣为侣；以；以为友为友鄙：把鄙：把当做边境当做边境文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张指出下列成语中的词类活用现象1、有口皆碑、有口皆碑 2、草木皆兵、草木皆兵3、无所事事、无所事事4、南征北战、南征北战5、蚕食鲸吞、蚕食鲸吞6、不胫而走、不胫而走7、风餐露宿、风餐露宿8、星罗棋布、星罗棋布9、日理万机、日理万机名作动名作动 成为记功碑成为记功碑名作动名作动 成为敌兵成为敌兵名作动名作动 长腿长腿名作动名作动 做做名作状名作状 向南、向北向南、向北名作状名作状 在风里、在露天在风里、在露天名作状名作状 像蚕那样、像鲸那样像蚕那样、像鲸那样名作状名

11、作状 像星星那样、像棋子那样像星星那样、像棋子那样名作状名作状 每天每天文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张10、不可理喻、不可理喻11、未雨绸缪、未雨绸缪12、先礼后兵、先礼后兵13、春华秋实、春华秋实14、风雨同舟、风雨同舟15、耳闻目睹、耳闻目睹16、乌合之众、乌合之众17、蜂拥而至、蜂拥而至18、衣冠禽兽、衣冠禽兽19、道听途说、道听途说名作状名作状 用道理用道理名作动名作动 下雨下雨 名作动名作动 以礼相待、动用武力以礼相待、动用武力名作动名作动 开花、结果开花、结果名作状名作状 在道路上，在途中在道路上，在途中 名作状名作状 用眼睛、用耳朵用眼睛、用耳朵名作动名作动

12、 乘船乘船名作动名作动 穿衣戴帽穿衣戴帽名作状名作状 像乌鸦一样像乌鸦一样名作状名作状 像蜜蜂一样像蜜蜂一样文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 五五.动词用作名词动词用作名词 文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受有时又受“其其”“”“之之”等词语修饰限制等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。，这使之具有了名词的特点。如：如：“追追亡亡逐北，流血漂橹逐北，流血漂橹”中的中的“亡亡”为动词用作名词，为动词用作名词，意思是败逃的人。意思是败逃的人。出、入：产品、收入出、入：产品、收入得：收获、心得得：收获、心得作、制：措施、制度

13、作、制：措施、制度叹：感慨叹：感慨收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠闻：见识闻：见识殚其地之出，竭其庐之入殚其地之出，竭其庐之入古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往往往有得有得作有利于时作有利于时,制有便于物者制有便于物者,可为也可为也 于是余有叹焉于是余有叹焉 燕赵之收藏，韩魏之经营燕赵之收藏，韩魏之经营 少仲尼之闻少仲尼之闻文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 六六.动词使动用法动词使动用法 文言文中，有些动词所表示的动作，其发出文言文中，有些动词所表示的动作，其发出者是后面的宾语所表示的人或物，这

14、就是动者是后面的宾语所表示的人或物，这就是动词的使动用法。如：词的使动用法。如：“项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之之”中的中的“活活”，就是使，就是使活命的意思。活命的意思。外连横而斗诸侯外连横而斗诸侯 以夭梅病梅为业以夭梅病梅为业 虽大风浪不能鸣也虽大风浪不能鸣也 既来之，则安之既来之，则安之 焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻斗：让斗：让争斗争斗夭、病：使夭、病：使弯曲，使弯曲，使生病生病鸣：使鸣：使发出声音发出声音来、安：使来、安：使来；使来；使安安亡：使亡：使灭亡灭亡文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张1、项伯杀人，臣活之2、庄公寤生，惊姜氏。3、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。找

15、出词类活用现象，并总结规律。规律：1.不及物动词本来不带宾语，如果带上宾语时，一般是用作使动，表示主语“使宾语怎么样”。2.谓语动词所表示的动作是由宾语发出的，一般是用作使动。文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 七七.动词为动用法动词为动用法 有些动词所表示的动作，是主语表示的人为有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了（因为）宾语所表示的人或物而怎么样。了（因为）宾语所表示的人或物而怎么样。如：如：“后人哀之而不鉴之后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后亦使后人复哀后人也人也”中的中的“哀哀”，就是，就是“为为哀叹哀叹”之意。之意。既泣之三日，乃誓疗之既泣之三日，乃誓疗之等死，死

16、国可乎等死，死国可乎泣：为动用法，为泣：为动用法，为哭泣哭泣为为.而死而死文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 八、形容词用作名词八、形容词用作名词 文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如：的人或事物。如：“将军身披将军身披坚坚执执锐锐”中的中的“坚坚”“”“锐锐”，指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。，指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。秦孝公据殽函之固秦孝公据殽函之固 晓看红湿处晓看红湿处 知否，知否，应是绿肥红瘦知否，知否，应

17、是绿肥红瘦 夫夷以近，则游者众夫夷以近，则游者众 小学而大遗小学而大遗红：红花红：红花固：坚固的地势固：坚固的地势绿、红：绿叶、红花绿、红：绿叶、红花 夷、近：平坦、距离近的地方夷、近：平坦、距离近的地方小、大：小的方面，大的方面小、大：小的方面，大的方面文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 九、形容词用作动词 在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。相应的动作行为或变化发展。如：如：“其好游者不能其好游者不能穷穷也也”中的中的“穷穷”，是走到尽，是走到尽头的意思。头的

18、意思。欲穷千里目欲穷千里目,更上一层楼更上一层楼火尚足以明也火尚足以明也 牛困人饥日已高牛困人饥日已高,市南门外泥中歇市南门外泥中歇 吾妻之美我者，私我也。吾妻之美我者，私我也。穷：看尽穷：看尽明：照明明：照明高：升高高：升高私：偏爱私：偏爱文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 十、形容词使动用法十、形容词使动用法 在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特征在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使动用法。如：动用法。如：“春风又春风又绿绿江南岸江南岸,明月何时照我还明月

19、何时照我还”中中的的“绿绿”，就是，就是“使使变绿变绿”的意思。的意思。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 焚百家之言，以愚黔首焚百家之言，以愚黔首 今媪尊长安君之位今媪尊长安君之位富国强兵富国强兵弱：使弱：使削弱削弱愚：使愚：使愚笨愚笨尊：使尊：使尊贵尊贵富、强：使富、强：使富，使富，使强强文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 十一、形容词意动用法十一、形容词意动用法 在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如：质或特征。

20、如：“登泰山而登泰山而小小天下天下”中的中的“小小”，就是认为就是认为小的意思。小的意思。孔子登东山而小鲁孔子登东山而小鲁 予怪而问之予怪而问之渔人甚异之渔人甚异之 患志之不立患志之不立小：认为小：认为小小怪：认为怪：认为怪怪异：认为异：认为奇怪奇怪患：以患：以为忧患为忧患文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张 十二、数词用作动词（或形容词、名词）十二、数词用作动词（或形容词、名词）在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。如：的状况，或表示具有某个数量的事物。如：一：统一一：统一贰：背离贰：背离一：全、满一：全、满一：专一一：专一二三：不专一，不忠诚二三：不专一，不忠诚六王毕，四海一六王毕，四海一以其无礼于晋且贰于楚也以其无礼于晋且贰于楚也 十三、数词用作形容词十三、数词用作形容词余观乎巴陵胜状，在洞庭余观乎巴陵胜状，在洞庭一一湖湖蚓无爪牙之利蚓无爪牙之利用心用心一一也也二三其德二三其德文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张代词活用为动词，同形容词。活用后的词汇意义，仍不失其称代作用。例如：见公卿不为礼，无贵贱，皆汝之。见公卿不为礼，无贵贱，皆汝之。文言词类活用精品课件29张文言词类活用精品课件29张