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类型研修方案解读课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4397938
  • 上传时间:2022-12-05
  • 格式:PPT
  • 页数:55
  • 大小:736.50KB
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    关 键  词:
    研修 方案 解读 课件
    资源描述:

    1、中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网研修组织管理研修组织管理中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网培训工作安排培训工作安排中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网培训管理和考核要求培训管理和考核要求中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网研修考核办法研修考核办法 1.网上自学时间(包括观看视频课程、PPT、文本资料等课程页面资源的学

    2、习时间,完成90学时为满分。)自学权重40%2.作业(每学习完一个模块完成一份作业,每份作业不低于600字。2010年6月30日至2010年10月5日之间必须在所完成作业中自荐一篇给指导教师,另完成一篇总结,每篇9分。)(总结作业:学校管理改进方案。字数要求:800字以上。2010年10月15日前提交。)作业权重45%3.参加互动交流(在课程研讨区、留言区发帖跟帖不少于10条,8分)(参加班级视频在线研讨或班级沙龙在线研讨和集中答疑,7分)互动交流权重15%中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修

    3、网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网 中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网 中国教师研修网中国教师研修网 中国教师研修网中国教师研修网 中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网 中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网作业要求与评判作业要求与评判 四篇作业统一要求四篇作业统一要求 字数要求:600字以上。主题准确:不能跑题。文题

    4、相符:正文和题目保持一致。文体正确:文章体裁不错。中国教师研修网中国教师研修网作业要求与评判作业要求与评判 每篇作业的优秀标准每篇作业的优秀标准 第一模块第一模块 管理措施:学校安全防范与应对管理措施:学校安全防范与应对 20102010年年7 7月月2020日前提交。日前提交。特点:特点:现实性强,防范与应对措施符合实际。现实性强,防范与应对措施符合实际。实操性强,有具体的操作办法,并有可行性。实操性强,有具体的操作办法,并有可行性。改进性强,有利于今后的安全工作。改进性强,有利于今后的安全工作。写法:体现制定措施的理由和具体的措施内容。写法:体现制定措施的理由和具体的措施内容。中国教师研修

    5、网中国教师研修网作业要求与评判作业要求与评判 第二模块 反思笔记:我的学校领导能力 2010年9月15日前提交。主题突出 体现批判性思维(审视自身)有实例分析 有改进思考中国教师研修网中国教师研修网作业要求与评判作业要求与评判 第三模块第三模块 学习体会:中国传统文化引发的思考学习体会:中国传统文化引发的思考 20102010年年9 9月月3030日前提交。日前提交。所写心得是自己的真实感受所写心得是自己的真实感受 写法:心得展开可以从观看课程后的某一方面写法:心得展开可以从观看课程后的某一方面入手,无需面面俱到,谓之入手,无需面面俱到,谓之“开掘一眼开掘一眼”。结。结尾时要给别人以启发,谓之

    6、尾时要给别人以启发,谓之“引出一泉引出一泉”。中国教师研修网中国教师研修网作业要求与评判作业要求与评判中国教师研修网中国教师研修网作业要求与评判作业要求与评判 中国教师研修网中国教师研修网研修日志提示研修日志提示 虽不是规定性动作,但是提升性动作虽不是规定性动作,但是提升性动作 应注意的问题应注意的问题 偏于一种类型偏于一种类型 研修感悟较多;问题梳理和反思笔记欠些研修感悟较多;问题梳理和反思笔记欠些 混淆三种类型混淆三种类型 将研修感悟、问题梳理和反思笔记混同,分类将研修感悟、问题梳理和反思笔记混同,分类不对不对中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设

    7、 班级沙龙班级沙龙 话题有聚焦性话题有聚焦性 跟帖有群众性跟帖有群众性 资源有生成性资源有生成性 思考有启发性思考有启发性中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设 班级沙龙班级沙龙 应注意的问题:应注意的问题:空白 性质改变 一人作文 有话题,无跟帖中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设 班级资源班级资源 丰富多样 贴近实际 借鉴价值 不断更新中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设班级资源班级资源应注意的问题应注意的问题空白无本地内容种类不够中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设班级动态班级动态 告知性告知性 动态性动态性 本土性本土性 规

    8、定性动作的体现规定性动作的体现 自选性动作的特点自选性动作的特点中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设班级动态班级动态应注意的问题应注意的问题空白未体现班级活动中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设 班级简报班级简报 内容充实 文图并茂 多方反映 点面结合中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设 班级简报班级简报 应注意的问题应注意的问题 有文无图 多图少文 种类欠缺 点面不顾中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设 培训公告培训公告 告知性 时间性 关联性 调动性中国教师研修网中国教师研修网班级门户建设班级门户建设 培训公告培训公告 应注意的问题应注意的问题 空白中国教师研修网中国教师研修网诚祝大家 学习成功!感谢您的聆听期待您的建议

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