父母与孩子之间的爱32-人教课标版课件.ppt

1、 当年当年唐山大地震唐山大地震，有一位，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，年轻的母亲正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮逗她一边用脚踩着摇篮逗她仅五仅五个月的宝贝女儿。个月的宝贝女儿。在这静谧的时刻，传来天在这静谧的时刻，传来天崩地裂的声响，母女一起坠崩地裂的声响，母女一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的入黑暗无边的废墟，所幸的是是母女都安然无恙母女都安然无恙。惊吓后。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，的孩子在母亲怀里睡着了，醒来时啼哭不止。母亲知道醒来时啼哭不止。母亲知道她饿了，忙开怀喂奶。一天她饿了，忙开怀喂奶。一天一夜，滴水未进的母亲奶水一夜，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声却越来越枯竭，孩子的哭声却越来

2、越弱。绝望的母亲这时触摸到弱。绝望的母亲这时触摸到毛衣针，心里猛地一动毛衣针，心里猛地一动 一周之后，人们发现了这一周之后，人们发现了这一对母女。孩子一息尚存，一对母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲的手指头，小嘴仍吮着母亲的手指头，母亲已然气绝。人们惊奇地母亲已然气绝。人们惊奇地发现，发现，年轻母亲的个个手指年轻母亲的个个手指头都破了一个小洞头都破了一个小洞，脸色象，脸色象雪一样洁白。雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽最年轻的母亲为孩子流尽最后一滴血奶后一滴血奶 今天我们学习一篇课文今天我们学习一篇课文父母父母与孩子之间的爱与孩子之间的爱。我们从小就在父母的爱中长大，我们从小就在父母的爱中长大，

3、这个题目大家应该不会感到陌生，随着这个题目大家应该不会感到陌生，随着你的成长父母也开始感受到你对你的成长父母也开始感受到你对他们他们的爱。下面请大家现在回忆一下，的爱。下面请大家现在回忆一下，父母对你的爱，你有哪些体会父母对你的爱，你有哪些体会？以往我们的感受都是很以往我们的感受都是很具体和具体和感性的感性的，而我们今天就，而我们今天就站在理性的站在理性的高度来重新审视这份爱。高度来重新审视这份爱。2.体会本文思路清晰、结构严谨的写体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。作特点。【教学目的教学目的】1.引导学生对引导学生对“爱爱”的认识由感性上的认识由感性上升到理性的高度，从而对升到理性的高度，

4、从而对“爱爱”进入进入哲学层次的思考。哲学层次的思考。作者简介作者简介 弗罗姆弗罗姆（1900-1980）是是20世纪最世纪最重要的思想家之一重要的思想家之一，著名的德国（后，著名的德国（后加入美国籍）加入美国籍）精神分析学家、社会学精神分析学家、社会学家和哲学家家和哲学家，是精神分析学派中对现，是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主代人的精神生活影响最大的人物。主要著作有要著作有:逃避自由逃避自由遗忘的语言遗忘的语言为自己的人为自己的人 爱的艺术爱的艺术心理心理分析和伦理学分析和伦理学等，内容广泛，涉及等，内容广泛，涉及当代西方哲学、社会学、精神病学当代西方哲学、社会学、精神病

5、学 心理学、伦理学等诸多学科，反映了心理学、伦理学等诸多学科，反映了当代西方社会多种学科的思想成果。当代西方社会多种学科的思想成果。弗罗姆弗罗姆长期研究马克思主义长期研究马克思主义和弗和弗洛伊德主义，试图用人本主义调合二洛伊德主义，试图用人本主义调合二者，从而实现二者的者，从而实现二者的“综合综合”,这一这一研究不仅具有一定的学术价值，而且研究不仅具有一定的学术价值，而且具有具有深刻的社会现实意义深刻的社会现实意义。他是彻底的他是彻底的理性主义者理性主义者，试图根，试图根据理性的发现和理性为自己规定的任据理性的发现和理性为自己规定的任务，描绘出健全的个人和健全的社会，务，描绘出健全的个人和健全

6、的社会，促进新人的成长和社会的进步促进新人的成长和社会的进步；同时，；同时，他又具有明显的宗教倾向，不仅背负他又具有明显的宗教倾向，不仅背负着基督教文化背景中的救世情结，而着基督教文化背景中的救世情结，而且从东方神学中获得过打破精神枷锁且从东方神学中获得过打破精神枷锁的启示。的启示。本文是从弗罗姆本文是从弗罗姆爱的艺术爱的艺术中中节选出来的，在学新课文以前给大家节选出来的，在学新课文以前给大家介绍一下介绍一下爱的艺术爱的艺术这本书的主要这本书的主要观点和内容：观点和内容：它阐释了爱并不是一种它阐释了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情与人的成熟程度无关的感情，而是一而是一个能力的问题，是一门通

7、过训练自己个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的一门艺的纪律、集中和耐心学到手的一门艺术。术。弗洛姆弗洛姆爱的艺术爱的艺术前言前言：如果不努力发展自己的全部人格并如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败；爱的试图都会失败；如果没有爱他人如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。到满足。每个人都可以问问自己，你每个人都可以问问自己，你确实

8、见过多少真正有能力爱的人呢？确实见过多少真正有能力爱的人呢？如何来理解如何来理解以上观点呢？以上观点呢？今天我们就今天我们就通过对通过对父父母与孩子之母与孩子之间的爱间的爱这这篇选文的解篇选文的解析来体会其析来体会其中的涵义。中的涵义。朗读文章，朗读文章，理清结构理清结构，概括内容，概括内容1.1-3段写什么段写什么?论述人论述人从婴儿到童年时期从婴儿到童年时期感受和体感受和体验母爱的验母爱的能力能力的发展。的发展。2.这一层分几个时期？感受爱的能力这一层分几个时期？感受爱的能力有表现如何？有表现如何？可分为三个时期可分为三个时期 时期时期能力能力表现表现婴儿时期婴儿时期 8岁以前岁以前8-1

9、0岁岁无爱的意识无爱的意识有被人所有被人所爱的意识爱的意识通过自己努通过自己努力去唤起爱力去唤起爱母亲是食物母亲是食物有奶就是娘有奶就是娘知道我有被知道我有被人爱的资本人爱的资本知道送东西知道送东西来讨人喜欢来讨人喜欢3.4-7段写什么段写什么?阐述父爱与母爱的根本区别。阐述父爱与母爱的根本区别。4.请将母爱与父爱请将母爱与父爱及区别填表：及区别填表：根根本本区区别别母母爱爱特特点点父父爱爱特特点点母亲代表自然世界，是故乡，是母亲代表自然世界，是故乡，是大自然，大地和海洋。母亲从身大自然，大地和海洋。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。给孩子生

10、活上的安全感。母爱是无条件的，爱你没商量；母爱是无条件的，爱你没商量；父亲代表思想世界，代表法律、父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲秩序和纪律等事物的世界。父亲向孩子指出通往世界之路，树立向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。孩子挑战生活的自信心。父爱是有条件的，你须得像我。父爱是有条件的，你须得像我。5.8-10段写什么段写什么?指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权威，他成为自己的父母。父亲的权威，他成为自己的父母。6.问题思考：问题思考：好的母亲与好的父亲的表现如何好的母亲与好的父亲的表现如何?好的母亲好

11、的母亲：不阻止孩子成长，不鼓励孩子救援；：不阻止孩子成长，不鼓励孩子救援；不把惶恐情绪传染给孩子，希望孩子独立并脱不把惶恐情绪传染给孩子，希望孩子独立并脱离自己。离自己。好的父亲好的父亲：应对孩子有原则要求，但应是宽容富：应对孩子有原则要求，但应是宽容富有耐心的，不应是逼迫和专横的；应给孩子以自有耐心的，不应是逼迫和专横的；应给孩子以自信，使孩子成为自己的主人。信，使孩子成为自己的主人。与与有不足之处吗？有不足之处吗？作者认为父爱作者认为父爱和母爱各有什和母爱各有什么么积极面积极面和和消消极面极面呢？呢？文章细嚼文章细嚼母母爱爱积极面：积极面：它是世界上最伟大的爱它是世界上最伟大的爱,是每个人

12、内心深处最为是每个人内心深处最为渴求的。渴求的。消极面：消极面：母爱不能用努力去换取，母爱不能用努力去换取，而且根本无法赢得。而且根本无法赢得。父父爱爱积极面：积极面：消极面：消极面：父爱可以通过自己的努父爱可以通过自己的努力去获得，可以受自己力去获得，可以受自己的控制和支配。的控制和支配。父爱必须靠努力才能得到，父爱必须靠努力才能得到，在辜负期望的情况下，可在辜负期望的情况下，可能会失去父爱。能会失去父爱。作者在本文中说，母爱是无条件的。作者在本文中说，母爱是无条件的。实际上真是这样的吗？实际上真是这样的吗？作者只是看到了问题作者只是看到了问题的的一个方面一个方面，母爱是最少，母爱是最少明确

13、意识到爱的动机和目明确意识到爱的动机和目的的一种形式，它很少有的的一种形式，它很少有需要报偿的明显动机。需要报偿的明显动机。但是，作者但是，作者忽视了一点忽视了一点，即母亲，即母亲之所以爱孩子，是因为孩子给她慰藉之所以爱孩子，是因为孩子给她慰藉和希望。这种慰藉和希望虽然通常存和希望。这种慰藉和希望虽然通常存在于母亲潜意识中，但它的客观存在在于母亲潜意识中，但它的客观存在往往会使母亲产生往往会使母亲产生“望子望子成龙成龙”的思想意识的思想意识,这也这也是相当数量的母亲所难是相当数量的母亲所难以超脱的。正是从这个以超脱的。正是从这个意义上说，意义上说，母爱并不是母爱并不是完全无条件的完全无条件的。

14、6.难句探究：难句探究：“一个成熟的人最终能达到他既是一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高自己的母亲，又是自己的父亲的高度度”，这句话怎么理解这句话怎么理解?这是作为一个成熟的人的这是作为一个成熟的人的标志标志。就是同时具备父母两人的优。就是同时具备父母两人的优秀品质，秀品质，既有母亲的博大无私的永既有母亲的博大无私的永恒的爱，恒的爱，又有父亲的严格的理智的又有父亲的严格的理智的进取的爱进取的爱。这也许谈不上是一个高。这也许谈不上是一个高尚的人，可也是尚的人，可也是一个成熟的人，一一个成熟的人，一个脱离了低级趣味个脱离了低级趣味的人，的人，一个让父母一个让父母放心的人放心

15、的人。爱的发展与变化是：爱的发展与变化是：无爱无爱被爱被爱有爱有爱创造爱创造爱可见，爱不是与生俱来的！探究学习探究学习1.同是以父母与孩子间的爱为主题，同是以父母与孩子间的爱为主题，本文与以前所学的课文相比，有何本文与以前所学的课文相比，有何特点？特点？以前的课文形象生动，感情炽以前的课文形象生动，感情炽烈，多用真实的细节或生动的形象烈，多用真实的细节或生动的形象来表现深切的感受，来表现深切的感受，本文要理性的本文要理性的多。多。2.本文是属于议论文，课文主要阐本文是属于议论文，课文主要阐述了怎样的观点？述了怎样的观点？阐述父爱阐述父爱和母爱的本质，和母爱的本质，并比较它们之并比较它们之间的区

16、别，父间的区别，父爱和母爱共同爱和母爱共同促成了人的成促成了人的成熟。熟。课文小结：课文小结：这篇文章告诉我们，这篇文章告诉我们，母亲是孩子母亲是孩子的的“自然世界自然世界”，父亲是孩子的父亲是孩子的“思思想世界想世界”,孩子从对以母亲为中心的依孩子从对以母亲为中心的依附转到对以父亲为中心的依附，最终附转到对以父亲为中心的依附，最终与他们分离，在自己心中拥有父亲和与他们分离，在自己心中拥有父亲和母亲这两个世界，奠定灵魂健康和达母亲这两个世界，奠定灵魂健康和达到成熟的基础。文章到成熟的基础。文章条理清晰，层层条理清晰，层层深入深入，阐明了父母与孩子之间的爱的，阐明了父母与孩子之间的爱的性质及发展

17、变化。性质及发展变化。课文拓展：课文拓展：在我们的记忆中在我们的记忆中,有哪些颂扬母亲的历有哪些颂扬母亲的历史故事和名言诗文史故事和名言诗文?历史故事历史故事:孟母三迁孟母三迁欧母教读欧母教读岳母刺字岳母刺字名人名言名人名言:母爱在女人心中是一件简单母爱在女人心中是一件简单,自然自然,丰丰硕硕,永不衰竭的东西永不衰竭的东西,就像是生命的一就像是生命的一大要素。大要素。法国法国 巴尔扎克巴尔扎克世界上其他一切都是假的空的世界上其他一切都是假的空的,惟有母惟有母爱才是真的爱才是真的,永恒的永恒的,不灭的。不灭的。印度印度 普列姆昌德普列姆昌德世界上有一种最美的声音世界上有一种最美的声音,那便是母亲

18、那便是母亲的呼唤。的呼唤。意大利意大利 但丁但丁关于父母之爱的诗句关于父母之爱的诗句:游子吟游子吟 孟郊孟郊 慈母手中线慈母手中线,游子身上衣游子身上衣。临行密密缝临行密密缝,意恐迟迟归意恐迟迟归。谁言寸草心谁言寸草心,报得三春晖报得三春晖。向来多少泪向来多少泪,都染手缝衣。都染手缝衣。清清黄景仁黄景仁慈母爱子慈母爱子,非为报也非为报也。汉汉刘安刘安母苦儿未见母苦儿未见,儿劳母不安儿劳母不安。劝孝歌劝孝歌老母一百岁老母一百岁,常念八十儿常念八十儿。劝孝歌劝孝歌尊前慈母在尊前慈母在,浪子不觉寒浪子不觉寒。劝孝歌劝孝歌万爱千恩百苦万爱千恩百苦,疼我孰知父母？疼我孰知父母？小儿语小儿语白头老母遮门啼

19、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止挽断衫袖留不止。唐唐韩愈韩愈昔孟母昔孟母,择邻处择邻处。子不学。子不学,断机杼断机杼。三字经三字经成功的时候成功的时候,谁都是朋友谁都是朋友。但只有母。但只有母亲亲她是失败时的伴侣她是失败时的伴侣。郑振铎郑振铎父兮生我父兮生我,母兮鞠我母兮鞠我,抚我抚我,畜我畜我,长长我我,育我育我,顾我顾我,复我复我。诗经诗经人生内无贤父兄人生内无贤父兄,外无严师友外无严师友,而能有而能有成者少矣成者少矣。宋宋吕公著吕公著 点击点击在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他

20、，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然

21、保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁

22、还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发

23、狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个

24、社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题

25、的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定

26、的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白

27、费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！