招聘猎头顾问面试题库及答案.pdf
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1、招聘猎头顾问面试题库及答案题目一:在网格化管理中,出现部分网格员工作开展局限化的现象,有人说网格化管理不应只是社区的单打独斗,对此,你怎么看?专家审题专家审题本题是综合分析社会现象类题目。题干中先点明部分网格员工作开展局限化的现象,并且给出观点网格化管理不应只是社区的单打独斗,考生在答题时需要先明确自己对于观点的态度,接下来可以重点分析相关危害,最后给出措施。具体结合题目分析如下:审题点审题点1:“在网格化管理中,出现部分网格员工作开展局限化的现象在网格化管理中,出现部分网格员工作开展局限化的现象”网格化管理是将社区划分为一个个的“网格”,让网格长进行管理,其寓意是为了方便网格长能够及时了解居
2、民所需,听到居民的声音,更好地为居民提供服务。目前出现部分网格员工作开展局限的现象,说明网格员可能将网格片面理解为仅仅在社区内部开展工作,而忽视了外联工作,比如与其他部门或者社会组织合作解决居民问题。审题点审题点2:“有人说网格化管理不应只是社区的单打独斗有人说网格化管理不应只是社区的单打独斗”这句话针对现象提出网格化管理不应只是社区的单打独斗,符合网格化管理的理念,网格化管理通过精细的网格能够快速发现基层社会治理存在的问题,并有效做出回应,但是在解决问题层面,仍然需要多元主体的嵌入,才能实现城市各个资源的共享。审题点审题点3:“对此,你怎么看对此,你怎么看”对于观点加现象题目,需要考生在开头
3、明确对于观点的态度,表示赞同题干观点,考生也可以在开头简单联系相关现象,比如在疫情防控中,需要网格员做摸排工作,更需要他与卫生健康部门对接联系,为社区居民保驾护航。接下来在分析环节,可以谈谈如果将网格化管理理解为社区的单打独斗产生的问题,从群众的角度来说,由于网格员本身权力有限,因此单打独斗、忽视外联工作将不利于精准解决群众诉求;从城市的角度来说,单打独斗不利于社区之间互相学习进步,也不利于网格员及时将社情民意反馈给职能部门,不利于推进城市各个方面的综合治理。因此,要想变单打独斗为合力共赢,需要不同主体多措并举,比如地方政府建立完善工作机制,以及社区重视专业人才培养、扭转网格员错误认知,同时也
4、要激发群众参与激情,加强对网格员的外部监督。故本题的作答思路可为:首先,肯定题干观点;其次,从主体角度分析社区单打独斗问题;最后,从政府、社区等角度谈如何打破社区单打独斗的问题。正确示例正确示例对于题干的说法,我是十分赞同的。网格化管理不应只是社区的单打独斗,不应将工作局限在网格之内,更需要做好外联工作,与其他部门、社会组织等做好协同配合,更好促进社区治理和城市进步。就像在疫情防控工作中,网格员除了做好网格内疫情防控重点人员情况摸排工作,也需要主动配合医疗卫生机构等部门,共同守护社区群众的健康安全。在我看来,如果将网格化管理理解为社区的单打独斗,将会产生诸多不利影响。一是不利于精准解决群众诉求
5、。网格员工作涉及到居民日常生活的方方面面,肩负着社区信息员、调解员、联络员、协调员等多重工作职能,但是网格员本身工作权力有限,一旦忽视外联工作,将无法帮助解决群众急难愁盼问题,比如当发现社区中出现违法违规行为时,网格员没有执法权限,必须与公安、司法等部门进行对接,才能维护社区安全。二是不利于城市精细化管理。部分网格员将“网”和“格”割裂开来,将网格化局限理解为做好社区内事务为主,没有真正发挥出网格管理中各个社区网格的联动配合、互相学习作用,难免会出现社区之间发展不均衡的问题。并且无法及时将民情信息、环境卫生、社会治安、群众诉求等情况反馈到职能部门,不利于推进城市各个方面的综合治理。要想打破社区
6、单打独斗的问题,我认为还需多方发力、多措并举。一要建立完善工作机制。地方政府要建立网格信息化平台共建共治共享机制,将社会综治、公安、住建、物业、卫生等各块数据整合,从信息采集、数据挖掘、平台维护等方面形成联动机制,涉及跨社区、跨部门问题可以直接通过平台转交责任单位进行处理。二要重视专业人才培养。各个社区可以邀请一些网格化管理经验丰富的业务骨干开展讲座或者培训,重点向参培者讲授网格员管理中需要做好外联内通工作。同时,提升网格员福利待遇,通过绩效考核等提高网格管理队伍的工作积极性。三要激发群众参与激情。通过微博、微信、短视频等渠道加大对于网格化管理意义的宣传力度,提升群众对于网格化管理的了解程度,
7、同时,保障居民意愿表达的权利,鼓励他们对于不负责任网格员进行监督,增加他们社区治理的参与度。招聘猎头顾问面试题库及答案编号:aa5b92d8c654fc8b77a09e2cdf62800a2022/12/5第1页,共5页题目二:战争打响后,一匹马打算去战场,于是上了前线当了战马,牛没法去前线,只能在地里耕田。战争胜利后马成功而返,牛对马说:“你在前线能够驰骋战场,非常勇敢。”马对牛说:“你在后方耕田也很好。”请谈一谈对你的启示。专家审题专家审题审题点审题点1:“战争打响后,一匹马打算去战场,于是上了前线当了战马战争打响后,一匹马打算去战场,于是上了前线当了战马”这句话给我们很多的启示。其一,去
8、前线当战马是一件很危险的事情,但是马却很勇敢地选择去往前线发挥自己的能力,为国效力,从这点我们可以看出马有爱国情怀。其二,马打算去战场就立即付诸了行动,这也启发我们有梦想就要追求,不能空谈而是要有执行力。其三,马的专长是跑得快,所以在战场上可以发挥作用,而马自己很了解自己的能力,所以努力的方向是正确的,这也启示我们要善于正确认识自己、定位自己。审题点审题点2:“牛没法去前线,只能在地里耕田牛没法去前线,只能在地里耕田”牛没有马擅长快跑,但是牛有力量,可以耕田种粮食,保证前线的粮草供给,所以牛也在用自己的方式在报效祖国,由此我们可以看出每个人都有自己的擅长和不擅长,只要将自己的能力发挥到极致就可
9、以有所贡献。审题点审题点3:“战争胜利后马成功而返,牛对马说:战争胜利后马成功而返,牛对马说:你在前线能够驰骋战场,非常勇敢。你在前线能够驰骋战场,非常勇敢。马对牛说:马对牛说:你在后方耕田也很你在后方耕田也很好。好。”通过牛和马的对话,我们看出他们二者一方面懂得欣赏他人,不吝啬对他人的赞美,另一方面也懂得尊重他人的劳动成果,理解对方工作的意义。正确示例正确示例题目中牛和马的故事让我感慨良多,有以下几点启示:第一,认清自我。题目中的马和牛很清楚自己的能力,各自选择了自己擅长的领域,从而在战争中分工配合,发挥了团队的最大力量。正所谓“人贵有自知之明”,了解自己可以扬长避短、针对性提高,从而更好地
10、释放自身能量。纸上谈兵的赵括和大意失街亭的马谡都是因为不能正确认识自己的能力,不能虚心扎实地提升自己而招致惨败。因此我们在工作中应当常常自省,以事实为依据,查找自身不足,量力而行,不断学习充电提高自己,不被利益蒙蔽双眼,不逞强出风头。第二,坚持实干。故事中的马想去前线参军就立即付诸了行动,如此它才能在战场上杀敌四方最终成功而返。正所谓“空谈误国,实干兴邦”,梦想不能停留在嘴上,要努力奋进、真抓实干才能接近。我们祖国从建国初期的百废待兴发展到今天的世界第二大经济体,靠的就是实干精神;海水稻的研发靠的是成百上千的实验获得的成功,而非天马行空的想象。因此在工作中我们也要发挥实干精神,牢记“喊破嗓子不
11、如甩开膀子”,多学习多思考,在实践中提高自己的办事能力。第三,尊重他人劳动成果。题目中的马和牛虽然社会分工不同,但它们能相互理解、相互欣赏,充分肯定对方的劳动价值,由此他们的关系更密切,配合也会更加默契。正所谓“三百六十行,行行出状元”,职业没有高低贵贱之分。榜样3中的乡村医生贺星龙虽然工作平凡却得到党和人民的认可。因此我们在生活工作中一方面要尊重他人劳动成果,例如不随手乱丢垃圾给环卫工人的工作带去不便,另一方面也要用欣赏的眼光看待同事、朋友,学习他们身上的优点,不断提高自己,在平凡的岗位上做出不平凡的事业。第四,热爱祖国。题目中的马在战争打响后前往前线,为保卫祖国贡献出自己的力量,虽然前线刀
12、枪无眼、危险异常,但是它无所畏惧,这体现出的是浓烈的爱国主义思想。正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,没有国哪有家,只有我们每个人都热爱祖国、愿意为祖国的发展贡献出自己一份力量,国家才能日益富强,每个人才能自由发展。虽然现在我们生活在相对和平的年代,但是也应向一百年前五四运动中为祖国前途奔走、为人民抛头颅洒热血的青年学习,向无数的民族科学家、企业家学习,承担自己的社会责任,为“中华崛起而读书”。题目三:如果你是驻社区干部,领导让你组织老年人进行数字化应用培训,你怎么开展?专家审题专家审题这道题是组织管理题,问法比较常规。在本题中,需要我们作为驻社区干部,面对老年人开展以数字化应用为主题内容的培训活动
13、,可以按照做事情的先后顺序进行分析思考。下面结合这道题目进行具体分析:审题点审题点1:“你是驻社区干部你是驻社区干部”这里说明了我们的身份定位,也就交代了工作权责。作为社区干部,我们既有责任了解群众需求,服务于社区群众,又有能力组织同事、协调其他单位、组织或个人,将社区工作做好,让群众满意。招聘猎头顾问面试题库及答案编号:aa5b92d8c654fc8b77a09e2cdf62800a2022/12/5第2页,共5页审题点审题点2:“领导让你组织老年人进行数字化应用培训领导让你组织老年人进行数字化应用培训”领导安排的工作任务是组织一项培训活动,该活动面向的对象是社区里的老年人。老年人年纪大了,
14、理解和接受新事物可能会慢一些。正如材料里提到的,很多老年人不会扫健康码和线上支付,生活中存在很多不便,而不少老年人尝试去学习却又很难学会。对此,我们在开展培训活动前,需要切实了解老年人使用数字化应用的困难所在,然后有针对性地将微信、支付宝、淘宝等应用的使用方法用面对面教学、一对一帮助等更加简单直观的方式教给老年人们,保障老年人能够学会。审题点审题点3:“你怎么开展你怎么开展”面对这种常规的设问,我们在作答时就可以考虑按照做事情的时间先后顺序,从培训准备、实施培训、培训总结这三方面来谈。故本题的答题思路可为:首先,调研老年人需求、组织好培训活动的参与人员;其次,通过面对面教学、一对一帮助等方式将
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