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1、常熟公司招聘面试题库及答案题目一：在经济飞速发展的社会，有人说我们仍然需要提倡勤俭节约，还有人说我们应该追求更好更舒适的生活，你怎么看这一现象？专家审题专家审题本题属于综合分析态度观点类双观点题目。在答题过程中，我们要全面看待题干中提到的两个观点。其实二者并不矛盾。勤俭节约是原则，是良好的传统，勤俭也并不意味着生活质量的降低。追求更好更舒适的生活是目的，是在时代背景下，我们追求更好生活质量的动力。下面来具体分析二者的关系。审题点审题点1：“在经济飞速发展的社会在经济飞速发展的社会”此处交代分析背景，当今社会经济发展迅速，我们都生活在这样的大环境中，每个人都深有体会，所以在分析问题的过程中不妨想

2、一想，近些年来由于物质生活的极大满足带来哪些问题，比如说舌尖上的浪费，比如说人们不知满足的心理等等。从何正确看待物质资源丰富的今天，勤俭节约仍具有现实的意义，以及在追求舒适生活的过程中，要时刻理性判断个人需求。审题点审题点2：“有人说有人说有人说有人说”由此得出本题是一道双观点的题目，关于此类题目需要在审题时判断出两个观点间的关系，是对立，还是统一。就本题而言，无论是勤俭节约还是最求更好生活都没有问题，问题在于度的把握。勤俭节约的原则、优良传统要保持，这是良好的生活习惯。好习惯的养成并不会降低生活品质。追求生活舒适是目标，为了实现目标而不断努力，但生活舒适并不意味着铺张浪费。在二者之前，要做到

3、兼顾，切不可偏废或过度。本题可以按照破题表态，分别释义勤俭节约的意义与追求舒适生活的目标，如何做要考虑度的把握，如何做到二者兼顾几个方面答题。正确示例正确示例题目中的两个观点看似矛盾，实则不然，我们不能一味强调勤俭节约也不能只顾舒适生活，其重点在于度的把握。首先，我们确实要提倡勤俭节约。一方面，勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们取得今天成绩的原动力之一。古有赵匡胤教女俭仆，今有周恩来袜子打补丁，故事虽小但能传承至今，就说明勤俭节约值得肯定和提倡。另一方面，当今社会中，由于物质生活不断丰富，奢靡之风渐行，诸如舌尖上的浪费等现象严重。正如李商隐所言，“成由勤俭败由奢”，提倡勤俭在当今社会有重要意

4、义，只有厉行勤俭，反对铺张浪费，才能让生活更加的美好。其次，我们也应当追求更舒适的生活。对生活条件改善的追求，对舒适生活的向往，从本质上说也是我们不断发展的动力。在今天经济发展迅猛的情况下，我们当然有理由享受我们努力付出后带来的发展成果，去享受更好的生活。生活品质的提升是合理享受个人努力成果的方式，也正是对舒适生活的向往，鼓励激励我们不断进步，从而实现目标。但是我们必须要看到，一味的提倡勤俭节约无异于矫枉过正，必定与时代脱节。比如许多有一定经济基础的老人仍会蜗居在狭小的老房子、不舍得用水用电、甚至吃变质发霉的饭菜，这其实在当下已然没有必要了。同样的如果一味追求舒适生活，则难免会坐吃山空，不思进

5、取。比如近年来一些大学生，一味的追求舒适，甚至是奢侈的生活，进行校园网贷，最终背上了沉痛的债务，甚至会付出生命的代价。因此，两者中间最重要的就是把握好平衡。那么具体来说，首先，我们每个人都要树立正确的价值观，一点一滴从自身做起，做到厉行节俭，拒绝铺张浪费，倡导适度消费，理性消费。其次，媒体也要对于铺张浪费的现象也要通过新闻报道的形式组织专题曝光，并且协同部门进行教育宣传活动，通过开展一些例如随手关、光盘行动等活动让勤俭节约的观念深入到人心，营造社会良好氛围。最后，政府部门也要抓住领导干部的关键少数，杜绝奢靡之风散播，对违反纪律的党员干部要严以处理，以党风带社风促家风。题目二：人一般看表是先看时

6、针、再看分针，然后再看秒针，秒针再怎么努力转动，人们也不会首先注意它。对此，请谈谈你的看法。专家审题专家审题本题属于态度观点类题目，题中给出关于时针、分针、秒针的一段哲理性话语，考生需要认真思考其中所指的内涵，挖掘出做人做事的启示，并对启示内容进行分析论证。接下来我们结合这道题目进行详细的分析。审题点审题点1：“人一般看表是先看时针、再看分针，然后再看秒针人一般看表是先看时针、再看分针，然后再看秒针，秒针再怎么努力转动，人们也不会首先注意它秒针再怎么努力转动，人们也不会首先注意它”常熟公司招聘面试题库及答案编号：dff51034595cbf35f77b8a2c459fe3632022/12/5

7、第1页，共4页这句话描述了一个日常现象，那就是看时钟时人们的观察顺序是先看时针、再看分针，最后才会看秒针，且很多时候我们不会注意到秒针，这其实符合事物发展的规律，因为大多数时候我们都要抓大放小，抓住主要矛盾快速出击才能节省时间精力。如果从秒针的角度分析的话，可以将秒针看成是平凡岗位上默默耕耘的普通人，那样就可以从默默无闻不求回报这方面进行分析论证。审题点审题点2：“对此，请谈谈你的看法对此，请谈谈你的看法”结合审题点1中内容，题中所述现象从不同角度看都可以找到启示要点，则考生将观点内容分条屡析、依次展开论述即可，为了让论证更加充实还可增加一些例证、名言警句，例如论述抓主要矛盾时可以举例我国各个

8、时期抓住主要矛盾精准发展，论述默默奉献不求回报时可以举例雷锋、张富清等党员干部。既然这些都是从这个现象中看到的道理，那么考生也可结合自身论述工作生活中的具体做法，例如在工作当中要善于抓住主要矛盾，把握工作大体方向，同时要拥有无私奉献的精神品质，不慕荣利、默默耕耘，将工作做好做优。故本题的答题思路为：首先，总体剖析这段话的内涵，自然入题；其次，分别论述每个启示，结合自身论述具体做法。正确示例正确示例题中的话语为我们描述了在看钟表时人们的真实表现，小小的现象却蕴含着大大的哲理，对此我有以下看法：一方面，要善于抓住主要矛盾。在看表时我们通常先看时针再看分针，这是因为时针决定了大体时间，分针告诉我们具

9、体的时间段，而秒针的位置对于时间来说影响较小，在较为紧急的情况下，重点看时针分针即可。这就是在告诉我们，实际生活中有的时候我们无法做到事无巨细全部关注到位，此时就要善于抓住主要矛盾，把握大局，节约时间精力。就像我国的社会发展，不同阶段有不同的主要矛盾，在新民主主义革命时期主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，共产党深刻认识到了主要矛盾后便迅速找准革命的正确道路，带领人民群众开展反帝、反封建斗争并取得胜利。而在社会主义建设时期，我国的主要矛盾变为了人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，因此党和国家通过一系列政策解决这个主要矛盾，为解决我国发展的主要问题找到

10、了突破口。在实际工作当中，我们也要学习这种善于抓住主要矛盾的工作方法，在时间紧迫时要抓大放小，快速解决主要矛盾，保证工作有序开展。另一方面，要默默奉献不求回报。时针与分针之所以能够不断向前走离不开秒针的努力，虽然人们不会注意到它，但它的贡献却有目共睹，这体现出的是默默奉献不求回报的宝贵精神。在我们党的百年发展历史当中，有无数这样的党员干部无私奉献，像张富清老人，在革命战争年代入伍参军、冲锋陷阵，为赢得解放战争的胜利立下汗马功劳，在和平年代深藏功与名，默默回到家乡带领乡亲致富，在他的事迹未报道之前，他就如同秒针一样不断努力向前，为社会发展做出了贡献却无人知道。正是因为有像他这样的党员干部，甘于在

11、平凡岗位上默默耕耘、不求回报，我们国家的各项事业才会发展得越来越好。作为年轻干部，我们要学习秒针的精神，谦虚低调、努力向前，扎扎实实，一步一个脚印，做好自己的本职工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，为建设社会主义现代化国家做出自己的贡献。题目三：下属单位获得了国家荣誉，你们单位要去学习先进经验。请你以“学习先进、争创先进”为主题设计三个活动形式，然后选一个进行组织。专家审题专家审题本题属于组织管理类题目，要求组织学习下属单位先进经验的活动，属于活动策划类题目。且题干设问包含两个问题，故我们需要先设计3个活动，再选择一个活动展开作答。下面结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“下属单位获得

12、了国家荣誉，你们单位要去学习先进经验下属单位获得了国家荣誉，你们单位要去学习先进经验”指出了本次活动的核心为“向下属单位学习先进经验”，属于活动策划类题目，可以按照前期准备、宣传告知、开展活动、活动总结的流程展开。首先，在前期准备中，由于下属单位获得了国家荣誉，所以我们可以先了解荣誉涉及什么，以确定学习重点和学习人员；其次，活动需要通过宣传促进下属单位及单位人员的参与，对于下属单位可以通知对接具体事项，对于内部人员则是通过学习的价值调动参与积极性；再次，应重点作答开展活动的环节，结合所选择的活动内容从怎么学、学什么的方面展开；最后总结学习经验。审题点审题点2：“请你以请你以学习先进、争创先进学

13、习先进、争创先进为主题设计三个活动形式，然后选一个进行组织为主题设计三个活动形式，然后选一个进行组织”题干设问出现两个问题，我们均需要进行回应。问题一需要我们设计三个活动形式，可以根据学习常见的形式展开思考。如经验讲堂的接受式学习、展览参观的领悟式学习、互动的交流式学习均可以。问题二需要我们选择一个活动展开，可以结合审题点1提及的4个步骤以及所选的形式丰富具体内容即可。如本题解析正确示例选择互动交流学习，在开展活动时就可以考虑如何丰富交流形式，如座谈会等观点上的交流、实践类等行动上的交流等。故本题的答题思路可为：首先，提出三个活动并选择互动交流学习展开答题；其次，通过前期了解情况组建人员、宣传

14、活动价值对接学习需求、开展座谈、实践等交流学习、总结交流经验等展开活动论述。正确示例正确示例常熟公司招聘面试题库及答案编号：dff51034595cbf35f77b8a2c459fe3632022/12/5第2页，共4页围绕“学习先进，争创先进”这一主题我设计的三个活动分别为经验传授大讲堂、先进人物事例风采展、互动交流学习。接下来我将围绕互动交流学习展开论述。第一，提前了解做好准备。我会向下属单位联络人员了解单位所获奖项、所涉及的项目，并梳理单位现有业务内容及流程，寻找业务及项目的关联点，明确本次学习重点。同时，我会根据项目相关性及工作能力，抽调相关业务的精英参与本次的交流学习，确保从多维度全

15、面了解先进单位做法。第二，提前对接告知安排。我会通过邮件形式向下属单位表示祝贺，并说明我单位即将前往学习的事项，提前对接学习方向、具体形式、所需材料、人员安排、学习规划等。同时通过邮件向参与本次交流的同事下发通知，告知下属单位所获荣誉的高含金量、学习的重要价值、学习前准备、交流学习安排等，要求全程积极参与。第三，强化交流深入学习。我会通过三种形式强化双方学习交流。一是组织经验交流座谈会。会上由下属单位介绍国家荣誉奖项评判标准、所涉及项目内容以及单位的有效举措，由先进人物代表通过图片、数据等形式展示当前取得的成果，通过时间线梳理、人员分工、工作优化提升等分享先进的经验。接着双方单位围绕先进经验答

16、疑讨论、相关流程调整优化、项目建议收集等进行交流，探索改进的路径。二是组织现场实践交流学习。我们会参与到下属单位工作事项的实践中，通过分组的形式体验下属单位在获取奖项的相关项目的推动例会、执行操作、对接服务等流程中做法，在体验的过程中了解执行的具体步骤，交流借鉴经验，通过亲历加深学习印象。三是建立常态化学习机制。我会建立学习小组微信群，将本次学习相关人员拉入群中，方便后续经验复制过程中互相学习交流。第四，总结经验做好推广。我会在学习交流后组织内部学习研讨会，由前往学习的人员针对所学经验进行总结，结合单位工作项目，提炼可复制的有效举措，整理上报领导。同时将优秀做法整理成图文信息推送给其他下属单位

17、共同参考学习，确保整体业务能力提升。题目四：单位组织会议，临开始前一小时你发现会徽上有一个错别字，你怎么办？同时会议期间有多人发言，但是只有一个话筒，你怎么办？专家审题专家审题本题属于应急应变类题目，考察考生的应急应变能力、人际沟通能力与组织协调能力。这一类题目中往往设定难题，需要考生针对具体情况加以解决，建议考生“少说原则多做事”，要把答题的重点放在如何解决问题上，尤其要做到具体问题具体分析。下面，我们结合本道题进行详细分析。审题点审题点1：“会议开始前发现错别字会议开始前发现错别字”本道试题中第一个矛盾点，你发现会徽上有一个错别字。要想很好的解决这个问题，需要我们多进行合理假设，层层推进，

18、解决问题。可以先进行验证，到底是不是错别字，还是自己理解出错，更加严谨的确定问题；此后，题干中明确了，发现错别字时是会议开始前一个小时的设定，进行合理假设，根据会徽的材质、特点、重新制作所需时间、更换的代价等，给出在1个小时的时间内可以实施的挽救措施。审题点审题点2：“会议期间多人发言，只有一个话筒会议期间多人发言，只有一个话筒”本道试题的第二个矛盾点是发言人数多，话筒少，也就是僧多粥少、供不应求的问题。这样的问题可能一开始会直接想到再多拿几个话筒就解决问题，但是在答题时也可以多方面假设，来开拓思路，丰富答题。允许的话，可以联系工作人员多拿过来几个话筒。如果是只有一个话筒，就可以通过制定规则的

19、方式来解决。可以宣布发言的规则，合理假设解决问题；比如谁要发言，举手示意，谁先举手谁先得；设置发言席，按序发言；也可以改变现场布置，设置圆桌会议、采用纸条发言主持人代为宣读等等方式，只要言之成理即可。正确示例正确示例第一，会徽上出现错别字，关乎单位的形象，我会利用会议开始前的这段时间，先查找原始文件，对比确定错别字的情况。一旦确定后，根据现场情况，立刻请示领导做出相应调整。如果是会场的悬挂式唯一会徽，立刻联系制作单位，能否在一个小时内重新制作新的会徽。如果可以，就安排工作人员与制作单位对接，拿到新会徽后立刻更换，如果不能则启用替代方案。例如：临时制作条幅代替会徽或者采用投影会徽的方式等解决问题

20、。如果是发放式的批量会徽出现问题，根据具体情况灵活调整。如果是胸章式的纪念会徽，立刻联系制作方，加紧制作，争取在散会前制作完毕，进行发放；如果是宣传手册会徽，则立刻多方联系，加急印刷，在会议前进行全部更换。第二，针对会议期间多人发言，只有一个话筒的问题，我会根据实际情况做出如下处理：如果会议室空间不小，确实需要使用话筒才能听清，那么我会第一时间联系工作人员，请他们多送过来几个话筒；如果没有多余的话筒可供使用，那么我会临时制定发言的规则，例如谁要想发言，必须举手示意，谁先举手谁先发言；或者设立发言席，发言人抽取序号后，依次排序等候发言；如果实际开会的会议室本身也不是很大，可以临时布置圆桌会议模式

21、，让同事们集中就坐，这样发言的时候每个人稍微都提高点音量，保证不使用话筒也可以听得见。第三，在会议结束后，针对此次会议遇到的这两个问题，我要做好经验教训的总结，在以后会议开始前，进行妥善、周密安排，对会议的时间、地点、设备调试、装饰、桌椅话筒音响多媒体等细节都要进行认真详细地核查，确保无误后再正式通知大常熟公司招聘面试题库及答案编号：dff51034595cbf35f77b8a2c459fe3632022/12/5第3页，共4页家参会，避免在会议开始时出现意外情况，保证会议正常举行。题目五：你工作中兢兢业业，办事认真，但是同事对你说三道四，你怎么办？专家审题专家审题审题点审题点1：“工作兢兢业

22、业，办事认真工作兢兢业业，办事认真”对待工作兢兢业业，办事认真，说明我们还是一心希望将工作做好，按时保质完成单位的各项工作。但是工作中如果只做到了兢兢业业、办事认真还是很不够的，毕竟工作的完成还要看工作效率和方式、为人处世的态度以及同事之间的有效沟通，所以我们要做保持办事认真的原有基础至上，再去强化其他方面的能力，不断提升个人的综合能力。审题点审题点2：“同事对你说三道四同事对你说三道四”虽然我对待工作兢兢业业，办事认真，但难免也会有些工作完成的不尽人意，我的工作没有做到位，继而影响了同事的工作，所以同事才会对我说三道四，并不是因为私下之间关系不好，或者同事看我办事认真工作能力强对我的嫉妒心理

23、。解决这个矛盾还是要用工作思维，不要在私下找同事谈或者请同事吃饭，而是要积极反思自我，改善自身在工作上存在的问题，以此来改变同事对我的态度。正确示例正确示例对于题目中的情况，我认为同志之间一定要做到密切配合相互帮助才能更好的推动单位的工作，为题目之中的的矛盾，我会做出一下努力：首先，我会及时调整心态，认真反思自身工作中的问题，找出同事对我说三道四的原因，并及时改正，调和与同事之间的关系，以保证我以后的工作可以正常开展。其次，我会通过查阅自己的工作记录、对照工作制度与标准、找领导及同事进行沟通等方式来查找自己在工作中所存在的欠缺与不足，并根据查找后发现的问题，着手从以下几方面进行整改。第一，如果

24、是同事只是想要给我一些意见建议，却不知道该如何反馈给我。那么我会注意在今后的工作过程中加强与同事领导的沟通交流，对于工作的计划、做法在实施之前向老同事请教，听取他们的意见建议。在工作的开展过程中，有新进展、新问题的时候也要与搭档同事积极交流及时通气，以确保各项工作能够落实到位。在工作完成后，也要及时向领导汇报，认真听取领导的反馈意见，并积极进行自我问题整改。第二，如果是我在工作中认真有余，态度却不够亲切，总是给人很强的距离感。那么我会在今后的工作中要注意，在接待来访群众的时候不打官腔不摆官架，多说一些真话、实话、群众听得懂的话、接地气的话，与群众实现心贴心的交流。在面对同事的时候，要保持友善谦

25、逊的态度，多与老同事沟通交流，学会用幽默的方式化解矛盾，但同时也要庄谐适度，礼貌又不伤气氛。对待新同事热情友好，帮助他们迅速投入工作状态。在向领导请示汇报工作时，不恭维不迎合领导，但要服从领导安排，尊重领导的意见，有分歧的地方也要照顾领导权威，采用更加稳妥的方式与领导沟通，让领导接受自己的意见。第三，如果是我的工作能力不足自身效率低下，耽误了单位整体工作的开展。那么我会通过翻阅历史档案、请教业务能手、学习理论知识及实践操作等方式提升工作质量和效率。充分利用工作之余，对于工作安排和全单位整体工作布局进行学习了解，细心记录重点内容，尽力提升自身的工作能力。同时我也会发挥年轻人的一些特长优势，将互联网技术、创新思维运用到工作当中，更好的推进单位工作的开展。最后，在以后的工作中，我也会正确看待同事对我的评价，积极接受对我的各种批评指导意见，帮助我从中发现自身存在问题，提高工作质效。常熟公司招聘面试题库及答案编号：dff51034595cbf35f77b8a2c459fe3632022/12/5第4页，共4页