潍坊美容招聘面试题库和答案.pdf
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1、潍坊美容招聘面试题库和答案题目一:对于社会上的亲子阅读、伴读活动,家长更倾向于给孩子阅读外国作品,极少数人选择本国作品,有人认为会丢失文化自信,对此你怎么看?专家审题专家审题本题属于社会现象+观点题目。针对“亲子伴读倾向外国作品”这一现象,题目中给出观点认为会丢失文化自信,考生可以根据这一观点进一步表态,再深入分析导致上述问题的原因,最后给出解决问题的方法。下面,我们结合题目具体分析。审题点审题点1:“社会上亲子阅读、伴读活动社会上亲子阅读、伴读活动”题目背景的描述,反映当前社会已经开始存在着“亲子阅读、伴读活动”,这些活动初衷是为了帮助亲少年提高文学素养,实现文化的传承与发展,尤其通过提高对
2、民族文化认同感,增加文化自信。初衷值得肯定,也需要进一步推进,考生可以在后续对策表达中体现这一点。审题点审题点2:“家长更倾向于给孩子阅读外国作品,极少人数选择本国作品家长更倾向于给孩子阅读外国作品,极少人数选择本国作品”此处为分析重点,从“更倾向”、“极少数”这两个关键词可以看出问题所在,即在青少年文学作品的阅读方面,本国作品处于劣势地位,这一现象危害颇多,但我们更应深入思考的是这一现象背后的原因,首要问题肯定在于家长崇洋媚外、盲目跟风的错误思想观念,二是书籍推荐方(可能是媒体或者教育机构)因为受利益驱使和崇洋媚外盲目推荐,三从作品本身出发可以发现,中国作品具有一定的隐喻性,受众面不如国外通
3、俗文学广,四是政府缺乏重视,导致本土作家在创作文学作品时物质和精神双重匮乏,因此动力不足,文化发展也停滞不前。审题点审题点3:“有人认为会丢掉文化自信有人认为会丢掉文化自信,对此你怎么看对此你怎么看”针对这一现象一部分人提出观点持否定态度,并认为这一现象会破坏文化自信,因此考生需要在开篇对这一部分人的观点予以回应,认可其会破坏文化自信的同时,也要看到其背后的其他危害。再结合设问方式,将此题作为常规综合分析题目作答即可,表态和分析原因之后,根据原因有的放矢的给出解决措施,首先政府增强重视,给予本国优秀作家一些物质和精神上的支持;其次鼓励国内优秀作品进一步传播,提高其在青少年群体中的普及度、认可度
4、和接受度;最后回归背景,站在宏观层面论述如何提高文化传承与发展,增强文化自信。因此,本题的答题思路是:首先,表态支持“丢掉文化自信”的看法;其次,分析亲子伴读倾向外国作品的具体原因;最后,根据原因给出解决措施,让家长在伴读中更多选择本国作品,做好文化的传承。正确示例正确示例各位考官,我认为家长的做法确实会让文化自信受到打击,更会阻碍我国传统文化和现代文化的发展和传承,具有诸多不良影响。而产生上述问题的根源在于:一是家长存在不够正确的思想观念。一些家长没有意识到这是文化的传承和发展,而片面的因为国外某些方面比国内的优秀,就错误的类比所有进口的东西都要比国内的好,因此盲目的给孩子选择国外读物。二是
5、书籍推荐方的盲目性。一些媒体和教育机构在选择读物的时候,一味的迎合市场需求,会推荐一些售价较贵的外国作品,再加上对于外国作品的盲目崇拜,就导致这一问题恶性循环,推介的越频繁,选择的人就会越多。三是国内外作品有具体特征的差别。对比国内外作品的语言风格、情节设置、人物性格等方面,可以发现大部分国内作品更具有抒情性和暗示性,而西方文学作品在某些方面确实更通俗易懂,青少年们也更容易理解并沉浸其中,这导致了我们在选择上存在一定的劣势。四是政府重视不足,文化发展乏力。我国近年发展文化的重点在于文化传承,忽视了对优秀文化作品的挖掘和培养,导致稿酬税负重、纯文学创作收入低;同时,政府对于优秀文化作品的宣传力度
6、也不够,国内优秀文化作品无人问津,导致作家原创动力不足,文化作品发展受滞。综上,我认为改善的重点在于以下几方面:首先,要加大对本国作品的扶持力度。通过改进税制、设立文学基金、举办创作大赛、免费对作者进行系统性的培训等方法,让本国的优秀作家能够有动力、有能力去创作更多更优秀的作品来填补空白。其次,要加强对于国内优秀作品的发现和传播。比如可以通过成立行业协会,签订行业公约的方式,引导和鼓励社会教育机构主动宣传本国优秀作品,同时,也可以由教育部门在充分调研、论证、征求意见的基础上,制定必读书单,向学校和家长推介潍坊美容招聘面试题库和答案编号:7cba7ed52154cb74a509cae531038
7、2832022/12/5第1页,共5页相关作品。最后,要积极营造崇尚民族文化的氛围,不断增强传统文化的认同感。既要充分发挥传统媒体的作用,例如进一步推广中国诗词大会、等群众喜闻乐见的文化节目,同时,也要充分发挥学校教育的作用,以学校教育带动家庭教育,通过将优秀的本国文学作品纳入中小学课本,开设本国作品鉴赏课等方法,让孩子从小就重视并热爱本国作品,最终形成学校、孩子、家长三方的良性循环。题目二:班门弄斧自取其辱,和弄斧就要到班门,谈看法?专家审题专家审题此题为态度观点类题,并且是双观点题目,两种观点看似矛盾,但是均有其合理的地方,因此我们可以就两种观点分别进行分析论证,通过举例论证、道理论证、对
8、比论证等方法来丰富答题内容,阐明两种观点分别合理的原因。最后落实到自身,联系实际,谈一谈如何避免班门弄斧、盲目自大而自取其辱,又如何提振信心、挑战权威,弄斧就要到班门。审题点审题点1:“班门弄斧自取其辱班门弄斧自取其辱”一般意义的“班门弄斧”多为嘲讽或是自谦,且有不可在行家里手面前不自量力之意。这对于一些妄自尊大、唯我独尊、不知天高地厚的“弄斧者”而言,确实有着强烈的针砭意义。可以通过举例论证、正反对比的方式来阐释班门弄斧的危害以及由此得到的启示。审题点审题点2:“弄斧就要到班门弄斧就要到班门”班门指鲁班,被工匠尊称为祖师,是行业权威。从某种意义上来说敢于“班门弄斧”者是勇气可嘉。中国有句古话
9、叫“师不必强于弟子,弟子不必不如师”,因此也要有敢于挑战权威的勇气和精神,才能不断进步。因此可以通过一些举例论证,比如哥白尼、陈景润等的例子来使自己的观点更加饱满。由此可知,本道题答题思路为:分别阐释“班门弄斧”和“弄斧班门”的意义和启示,分别进行论证,最后结合自身谈启示。正确示例正确示例我认为这两者之间并不矛盾,都有一定的意义。班门弄斧比喻在行家面前卖弄本领,不自量力自然会自取其辱。班门弄斧自取其辱者归根结底是缺乏对自身能力正确的认识,高估自己的本领,骄傲自大,而对他人过分轻视,使自己成为“井底之蛙”。清朝曾自诩天朝上国,认为其他国家是番邦蛮夷,最终在敌人的坚船利炮下被迫割地求和。而新中国成
10、立特别是改革开放以来,社会主义现代化建设取得历史性成就,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方,但我们仍清醒的认识到我们在发展中的困难和挑战,提出我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,进而立足于社会主义初级阶段这个最大实际,更好推动社会全面进步。因此,这就告诫我们切莫妄自尊大,要时刻敲响警钟,上紧发条,提醒自己山外有山,楼外有楼。尤其作为年轻人,不能夜郎自大,而应认识到自身尚有不足,要以学习和请教的姿态,虚心前行。弄斧就要到班门也具有十分积极的意义。一是,倘若自己的技巧和能力能够得到行业翘楚的称许,必定能树立信心,有助于激发潜力和斗志,获得更高的成就。二是,班门作为行业权威,倘
11、若我们以请教的姿态虚心“弄斧”,那么由权威帮我们指出不足,指明方向,可以让我们在工作上迅速进步,在能力上快速提高。三是,权威不代表真理,就像“地心说”曾在中世纪的欧洲一直处于统治地位,但哥白尼敢于“班门弄斧”,提出“日心说”,挑战权威,才实现了天文学的伟大变革。著名数学家陈景润曾偶然发现数学大师华罗庚学术著作的一处错误,随即写信指出,华罗庚教授不但真诚接受批评,及时纠错,还悉心培养陈景润,为陈景润成为数学大师奠定了基础。高通在通讯技术和手机芯片等领域有着绝对的话语权,而华为正是敢于挑战权威,在“关公面前耍大刀”才能在核心技术上突破高通垄断的局面,提升中国核心技术的话语权。因此,这启示年轻人不能
12、被经验束缚,要敢于突破思维桎梏,清除观念障碍,摆脱教条束缚,勇于挑战权威,真正“弄斧必要到班门”。对于我来说,一方面要找准定位,树立对自身正确的认识,承认不足,保持谦虚低调的工作态度,在工作中乐于向他人请教。另一方面,也要有创新思维,富有质疑和挑战精神,打破陈规,敢闯敢干。题目三:大学准备开展以道德行为主题的宣传活动,你负责这项工作,怎么开展?开展的重点是什么?专家审题专家审题这道题是一个典型的宣传类的组织管理题,我们在答题的时候可以按照宣传要素来展开,比如宣传对象、宣传方式、宣传内容等。同时,我们也可以以道德行为为核心组织一些宣传活动,将宣传以组织活动的形式来展现。具体题目分析如下:潍坊美容
13、招聘面试题库和答案编号:7cba7ed52154cb74a509cae5310382832022/12/5第2页,共5页审题点审题点1:“大学大学”这道题的背景是在大学里,所以我们针对的对象是大学生,那么我们选取的活动形式应该是有朝气、有活力的。同时,我们也可以发挥学校内部学生会、各种社团的力量。审题点审题点2:“开展以道德行为为主题的宣传活动开展以道德行为为主题的宣传活动”开展以道德行为主题的宣传活动是这道题的主要任务,我们在答题的时候应该重点围绕着这一宣传活动来展开。比如我们可以组织一些静态、动态相结合的宣传活动。同时,我们也可以采用多种方法来检测我们的宣传效果。审题点审题点3:“你负责这
14、项工作,怎么开展?开展的重点是什么?你负责这项工作,怎么开展?开展的重点是什么?”这道题有两问,我们在答题的时候应该全部都进行回应,并且针对重点问题进行重点展开。所以,这道题的问法也提醒各位考生,我们在考场上一定好审清问法。故本题答题思路为:宣传前的准备活动-具体的宣传活动-宣传后的总结梳理。正确示例正确示例各位考官,开展以道德行为为主题的宣传活动有利于提高大学生的道德素质,规范他们的行为。我认为开展此次活动的重点是保证活动的有效性,让更多的大学生感受到道德的力量,具体我会从以下几点展开:1.做好前期的了解工作。我会全面了解一下本次宣传活动主要包含哪些方面的道德。我也会向学生会主席、宣传部部长
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