异分母分数加减法(例1)课件.ppt

1、小学数学五年级下册(人教版)狮溪镇白台小学：狮溪镇白台小学：张承毅张承毅问题问题：1.你能说出通分的方法和依据吗？你能说出通分的方法和依据吗？1 1、把下面每组两个分数通分。把下面每组两个分数通分。5231和20743和83125和1553120154315652207207241012524983回顾：2.口算。口算。52519594151-151125-12706112253199同分母分数加、减法计算法则：同分母分数加、减法计算法则：分母不变，分子相加、减。分母不变，分子相加、减。2.算一算：52519594151-151125-127人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。人们在日常生

2、活中产生的垃圾叫做生活垃圾。食品残渣食品残渣废纸张废纸张废金属等废金属等危险垃圾危险垃圾看了这些图片，看了这些图片，你有什么感想呢？你有什么感想呢？2 2.同学们，根据这些数学同学们，根据这些数学信息，你能提出信息，你能提出用加法一步计用加法一步计算算或或用减法一步计算用减法一步计算的数学问的数学问题吗？怎么列式呢题吗？怎么列式呢?1.1.看看右边统计图，看看右边统计图，你能得出哪些数学信息？你能得出哪些数学信息？问题：纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活问题：纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活 垃圾中共占几分之几？垃圾中共占几分之几？103 41 20 6 20 5 2

3、0 5 620 11103 41203103-203206-203203103问题：危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的问题：危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的 几分之几？几分之几？异分母分数加、减法计算方法异分母分数加、减法计算方法异分母分数加、减法的计算方法：异分母分数相加、减，先（），然后按照（）加、减法的方法进行计算。通分同分母分数 讨论归纳：关键是：关键是：化化异异为为同同通分通分1.先计算，然后再进行验算。先计算，然后再进行验算。831212411249242验算：验算：121241124924224114112561122123125验算：验算：41

4、6112512312241123122125611251212422492411832411分数加、减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。分数加、减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。问题：问题：1.怎样解答？怎样解答？2.妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg，黄豆面 用了 kg，用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄 豆面一共用了多少千克？5 4 4 3 54-43 20 1-20 16 20 15 5 4 4 3 20 16 20 15 20 31 说一说：通过本节课的学习,你有什么收获?化化异异为为同同步骤：步骤：一通；一通；二算；二算；三化简三化简作业：第作业：第95页练习二十四，页练习二十四，第第1题、第题、第3题、第题、第4题。题。