初步了解光学分析法的内容课件.ppt
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1、 初步了解光学分析法的内容、分类、方法特点。理解原子光初步了解光学分析法的内容、分类、方法特点。理解原子光谱与分子光谱的区别。掌握原子发射光谱分析法的基本原理,了谱与分子光谱的区别。掌握原子发射光谱分析法的基本原理,了解原子发射光谱仪的构造,着重掌握原子发射光谱分析方法,包解原子发射光谱仪的构造,着重掌握原子发射光谱分析方法,包括定性分析、定量分析、半定量分析。括定性分析、定量分析、半定量分析。Basic principle of atomic emission spectrometryAtomic emission spectrometer Qualitative spectrometric
2、 analysis Semi-quantitative spectrometric analysis Quantitative spectrometric analysisChapter 7 Atomic Emission Spectrometry,AES12/5/20227-1 Spectrometry and Classification 光学分析法光学分析法可分为可分为Spectrometric method和non-spectrometric method两大类。两大类。光谱法光谱法是基于物质与辐射能作用时,测量由物质内部是基于物质与辐射能作用时,测量由物质内部量子化的能级之间发生跃迁
3、而产生的发射、吸收或散射辐量子化的能级之间发生跃迁而产生的发射、吸收或散射辐射的波长和强度进行分析的方法。射的波长和强度进行分析的方法。非光谱法非光谱法是基于物质与辐射相互作用时,测量辐射的是基于物质与辐射相互作用时,测量辐射的某些性质,如折射、散射、干涉、衍射、偏振等的变化而某些性质,如折射、散射、干涉、衍射、偏振等的变化而建立的分析方法建立的分析方法。不设计能级的跃迁。不设计能级的跃迁。本章主要介绍光谱法。本章主要介绍光谱法。12/5/2022 光谱法光谱法可分为可分为Atomic spectrometry和Molecular spectrometry.原子光谱法原子光谱法是由原子外层或内
4、层电子能级的变化产生的,是由原子外层或内层电子能级的变化产生的,它的表现形式为线状光谱。属于这类分析方法的有它的表现形式为线状光谱。属于这类分析方法的有Atomic emission spectrometry(AES),Atomic absorption spectrometry (AAS),Atomic fluorescence spectrometry(AFS)以及以及X射线荧光光谱法(射线荧光光谱法(XFS)等。等。分子光谱法分子光谱法是基于分子外层电子能级的变化而产生的,由于是基于分子外层电子能级的变化而产生的,由于分子光谱包含许多精细结构,因而表现为带状光谱,例如:分子光谱包含许多精
5、细结构,因而表现为带状光谱,例如:紫外可见吸收光谱,分子荧光光谱等。紫外可见吸收光谱,分子荧光光谱等。12/5/202212/5/202212/5/2022Atomic emission spectrometryA group of techniques established on emission of the radiation that are typically classified based on the excitation source.Flame photometryAtomic fluorescenceElectronic excitation-Arc and spark
6、Plasma emissionWe can conduct both qualitative and quantitative analysis with these methods.12/5/2022一、一、Summary of AES 物质通过电致激发、热致激发或光致激发等激发过程获物质通过电致激发、热致激发或光致激发等激发过程获得能量,变为激发态原子或分子得能量,变为激发态原子或分子M*,当从激发态过渡到当从激发态过渡到低能态或基态时产生发射光谱。低能态或基态时产生发射光谱。M*M+hv 7-2 Basic Principle of Atomic Emission Spectrometr
7、y12/5/2022Absorption Emission hn nD DE=hn n=hc/l lE0,ground state E1,The first excitation stateE2,the second excitation state 12/5/2022通过测量物质的通过测量物质的wavelength of emission spectrometry和和intensity进行定性和定量分析的方法叫做发射光谱分析法。进行定性和定量分析的方法叫做发射光谱分析法。根据根据发射光谱所在的光谱区发射光谱所在的光谱区和和激发方法激发方法不同,发射光谱不同,发射光谱法分为:法分为:1.1.-
8、ray spectrometryray spectrometry 天然或人工放射性物质的原子核在衰变原子核在衰变的过程中发射和粒子后,使自身的核激发,然后核通过发射射线回到基态。测量这种特征射线的能量(或波长),可以进行定性分析,测量射线的强度(检测器每分钟的记数),可以进行定量分析。12/5/20222.2.X-ray X-ray fluorimetryfluorimetry 原子受高能辐射激发高能辐射激发,其内层电子能级跃迁内层电子能级跃迁,即发射出特征X射线,称为X射线荧光。用X射线管发生的一次X射线来激发X射线荧光是最常用的方法。测量X射线的能量(或波长)可以进行定性分析,测量其强度可
9、以进行定量分析。12/5/20223.3.原子发射光谱分析法原子发射光谱分析法(AES)AES)用火焰、电弧、等离子炬等作为激发源,使气态原用火焰、电弧、等离子炬等作为激发源,使气态原子或离子的子或离子的外层电子外层电子 受激发发射特征光学光谱,利用这受激发发射特征光学光谱,利用这种光谱进行分析的方法叫做原子发射光谱分析法。波长种光谱进行分析的方法叫做原子发射光谱分析法。波长范围在范围在190 900nm。4.Atomic 4.Atomic fluorimetryfluorimetry 气态自由原子吸收特征波长的辐射吸收特征波长的辐射后,原子的外层原子的外层电子电子 从基态或低能态跃迁到较高能
10、态,约经10-8 s,又跃12/5/2022迁至基态或低能态,同时发射出与原激发波长相同发射出与原激发波长相同(共共振荧光振荧光)或不同的辐射不同的辐射(非共振荧光非共振荧光直跃线荧光、阶直跃线荧光、阶跃线荧光、阶跃激发荧光、敏化荧光等跃线荧光、阶跃激发荧光、敏化荧光等),称为原子荧原子荧光光。波长在紫外和可见光区。在与激发光源成一定角度(通常为90)的方向测量荧光的强度,可以进行定量分析。5.5.Molecular Molecular fluorimetryfluorimetry 某些物质被紫外光照射后,物质分子物质分子吸收辐射而成为激发态分子,然后回到基态的过程中发射出比入射波长更长的荧光
11、。测量荧光的强度进行分析的方法称为荧光分析法。波长一般在可见光谱区。12/5/20226.6.Molecular phosphorescent analysisMolecular phosphorescent analysis 物质吸收光能后,基态分子中的一个电子被激发跃迁至第一激发单重态单重态轨道,由第一激发单重态的最低能级,经系统间交叉跃迁系统间交叉跃迁至第一激发三重态第一激发三重态(系间窜跃),并经过振动弛豫至最低振动能级振动弛豫至最低振动能级,由此激发态跃迁回至基态时,便发射磷光。根据磷光强度进行分析的方法成为磷光分析法。它主要用于环境分析、药物研究等方面的有机化合物的测定。12/5/
12、2022S0S1T1Intersystem crossingPhosphorescenceAbsorptionMechanism of molecular phosphorescence12/5/20227.7.ChemiChemi-luminescent analysis-luminescent analysis 由化学反应化学反应 提供足够的能量,使其中一种反应的分分子的电子被激发,形成激发态分子子的电子被激发,形成激发态分子。激发态分子跃迁回基态时,发出一定波长的光。其发光强度随时间变化。在合适的条件下,峰值与被分析物浓度成线形关系,可用于定量分析。由于化学发光反应类型不同,发射光谱范围
13、为400 1400nm。12/5/2022 原子发射光谱法是一种成分分析方法,可对约原子发射光谱法是一种成分分析方法,可对约70种种元素(金属元素及磷、硅、砷、碳、硼等非金属元素)元素(金属元素及磷、硅、砷、碳、硼等非金属元素)进行分析。这种方法常用于定性、半定量和定量分析。进行分析。这种方法常用于定性、半定量和定量分析。在一般情况下,用于在一般情况下,用于1%以下含量的组份测定,检出以下含量的组份测定,检出限可达限可达ppm,精密度为精密度为10%左右,线性范围约左右,线性范围约2个数量个数量级。但如采用电感耦合等离子体(级。但如采用电感耦合等离子体(ICP)作为光源,则可作为光源,则可使某
14、些元素的检出限降低至使某些元素的检出限降低至10-3 10-4ppm,精密度达到精密度达到1%以下,线性范围可延长至以下,线性范围可延长至7个数量级。这种方法可个数量级。这种方法可有效地用于测量高、中、低含量的元素。有效地用于测量高、中、低含量的元素。12/5/2022二、原子发射光谱的产生二、原子发射光谱的产生 原子的外层电子由高能级向低能级跃迁,能量以电磁辐射的形式发射出去,这样就得到发射光谱。原子发射原子发射光谱是线状光谱光谱是线状光谱(line spectra)。一般情况下,原子处于基态,通过电致激发、热致激发或光致激发等激发光源作用下,原子获得能量,外层电子从基态跃迁到较高能态变为激
15、发态,约经10-8 s,外层电子就从高能级向较低能级或基态跃迁,多余能量的发射可得到一条光谱线。原子中某一外层电子由基态激发到高能级所需要的能12/5/2022量称为激发电位激发电位(Excitation potential)。原子光谱中每一条谱线的产生各有其相应的激发电位。由激发态向基态跃迁所发由激发态向基态跃迁所发射的谱线称为共振线射的谱线称为共振线(resonance line)。共振线具有最小的激发电位,因此最容易被激发,为该元素最强的谱线。离子也可能被激发,其外层电子跃迁也发射光谱。由于离子和原子具有不同的能级,所以离子发射的光谱与原子发射的光谱不一样。每一条离子线都有其激发电位。这
16、些离子线的激发电位大小与电离电位高低无关。在原子谱线表中,罗马数罗马数表示中性原子发射光谱的谱线,表示一次电离离子发射的谱线,表示一次电离离子发射的谱线,表示二次电离离子表示二次电离离子发射的谱线发射的谱线例如Mg 285.21nm为原子线,Mg12/5/2022280.27nm为一次电离离子线。激发电位激发电位(Excitation potential)谱线强度与激发电位成负指数关系。在温度一定时,激发电位越高,处于该能量状态的原子数越少,谱线强度越小。激发电位最低的共振线通常是强度最大的线。激发温度激发温度(Excitation temperature)温度升高,谱线强度增大。但温度升高,
17、电离的原子数目也会增多,而相应的原子数减少,致使原子谱线强度减弱,离子的谱线强度增大。12/5/2022基态原子数基态原子数(number of ground atoms)谱线强度与基态原子数成正比。在一定的条件下,基态原子数与试样中该元素浓度成正比。因此,在一定的条件下谱线强度与被测元素浓度成正比,这是光谱定量分析光谱定量分析的依据。的依据。三、谱线的自吸与自蚀三、谱线的自吸与自蚀(self-absorption and self-reversal of spectral lines)在实际工作中,发射光谱是通过物质的蒸发、激发、迁移和射出弧层而得到的。首先,物质在光源中蒸发形成气体,由于运
18、动粒子发生相互碰撞和激发,使气体中产生12/5/2022大量的分子、原子、离子、电子等粒子,这种电离的气体在宏观上是中性的,称为等离子体。在一般光源中,是在弧焰中产生的,弧焰具有一定的厚度,如下图:弧焰中心a的温度最高,边缘b的温度较低。由弧焰中心发射出来的辐射光,必须通过整个弧焰才能射出,由于12/5/2022弧层边缘的温度较低,因而这里处于基态的同类原子较多。这些低能态的同类原子能吸收高能态原子发射出来的光而产生吸收光谱。原子在高温时被激发,发射某一波长的谱线,而处于原子在高温时被激发,发射某一波长的谱线,而处于低温状态的同类原子又能吸收这一波长的辐射,这种现象称为低温状态的同类原子又能吸
19、收这一波长的辐射,这种现象称为自吸现象自吸现象。弧层越厚,弧焰中被测元素的原子浓度越大,则自吸现象越严重。12/5/2022当低原子浓度时,谱线不呈现自吸现象.由于发射谱线的宽度比吸收谱线的宽度大,所以,谱线中心的吸收程度要比边缘部分大,因而使谱线出现“边强中弱”的现象。当自吸现象非常严重时,谱线中心的辐射将完全被吸收,这种现象称为自蚀自蚀。1,无自吸;2,自吸;3,自蚀AbsEm12/5/2022共振线共振线 能量最低,自吸现象最严重能量最低,自吸现象最严重 如果元素浓度很大,即存在自蚀现象如果元素浓度很大,即存在自蚀现象 由于自吸现象严重影响谱线强度,所以在光谱定量分析中是一个必须注意的问
20、题。12/5/20227-3 Apparatus of Spectrometric Analysis 用来研究吸收、发射或荧光的电磁辐射强度和波长关系的仪器叫做光谱仪或分光光度计。光谱仪或分光光度计一般包括五个基本单元:光源、单色光源、单色器、样品容器、检测器和读出器件器、样品容器、检测器和读出器件。(Light source)(Sample)Monochrome(Detector)(Output)光源是提供足够的能量使试样蒸发、原子化、激发,产生光谱光源是提供足够的能量使试样蒸发、原子化、激发,产生光谱 发射光谱仪结构示意图发射光谱仪结构示意图12/5/202212/5/202212/5/2
21、022原子发射光谱法仪器分为三部分:光源原子发射光谱法仪器分为三部分:光源(原子化器)原子化器)、分光分光仪和检测器。仪和检测器。光源具有使试样蒸发、解离、原子化、激发、跃迁产生光辐射的作用。光源对光谱分析的检出限、精密度和准确度都有很大的影响。目前常用的光源有直流电弧直流电弧(DC arc)、交流电弧交流电弧(AC arc)、电火花电火花(electric spark)及电感耦合高及电感耦合高频等离子体频等离子体(ICP)。一、光源一、光源(Light source)12/5/2022 在电光源中,两个电极之间是空气(或其它气体)。放电是在有气体的电极之间发生。由于在常压下,空气几乎没有电子
22、或离子,不能导电,所以要借助于外界的力量,才能使气体产生离子变成导体。使电离的方法有:紫外线照射紫外线照射电子轰击电子轰击电子或离子对中性原子碰撞电子或离子对中性原子碰撞金属灼热时发射电子等金属灼热时发射电子等。12/5/2022 当气体电离后,还需在电极间加以足够的电压,才能维持放电。通常,当电极间的电压增大,电流也随之增大,当电极间的电压增大到某一定值时,电流突然增大到差不多只受外电路中电阻的限制,即电极间的电阻突然变得很小(短路),这种现象称为击穿击穿。在电极间的气体被击穿后,即使没有外界电离作用,仍然继续保持电离,使放电持续,这种放电称为自持放电自持放电。光谱分析用的电光源(电弧和点火
23、花),都属于自持放电类型。12/5/2022 使电极间击穿而发生自持放电的最小电压称为使电极间击穿而发生自持放电的最小电压称为“击穿电压击穿电压”。要使空气中通过电流,必须要有很高的电压,在1atm压力下,若使1mm的间隙中发生放电,必须具有3300V的电压。自持放电发生后,为了维持放电所必需的电压,称为自持放电发生后,为了维持放电所必需的电压,称为“燃烧燃烧电压电压”。燃烧电压总是小于击穿电压,并和放电电流有关。气体中通过电流时,电极间的电压和电流的关系不遵循欧姆定律,其相应的关系如下图:12/5/2022如果电极间采用低压(220V)供电,为了使电极间持续地放电,必须采用其它方法使电极间的
24、气体电离。通常使用一个小功率的高频振荡放电器高频振荡放电器使气体电离,称为“引燃”。12/5/2022Excitation and AtomizationTraditionally based on FlameBut at present Arc Spark PlasmaExcitation offers(i)Increased atomization/excitation(ii)Wide range of elements(iii)Emission from multiple species (iv)simultaneously(v)Wide dynamic range12/5/202212
25、/5/20221.直流电弧直流电弧 电源一般为可控硅整流器。常用高频电压高频电压引燃直流电弧。直流电弧工作时,阴极释放出来的电子不断轰击阳极,使其表面上出现一个炽热的斑点。这个斑点称为阳极斑阳极斑。阳极斑的温度较高,有利于试样的蒸发。因此,一般均将试样置于阳极碳棒孔穴中。在直流电弧中,弧焰温度取决于弧隙中气体的电离电位,一般约4000 7000K,尚难以激发电离电位高的元素。电极头的温度较弧焰的温度低,且与电流大小有关,一般阳极可达3800,阴极则在3000以下。12/5/2022 直流电弧的最大优点是直流电弧的最大优点是电极头温度高(与其它光源电极头温度高(与其它光源比较)比较),蒸发能力强
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