人教小学数学二年级下册:第4单元表内除法(二)第3课时用常见的数量关系解决问题-课件.ppt
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1、第第3课时课时 用常见的数量关系解决问题用常见的数量关系解决问题4 表内除法(二)表内除法(二)R 二年级下册 你喜欢玩玩具吗?喜欢玩什么玩具?你喜欢玩玩具吗?喜欢玩什么玩具?星期天,妈妈带你去玩具店挑选玩具吗?星期天,妈妈带你去玩具店挑选玩具吗?课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程点击播放动画点击播放动画探究点探究点用除法解决简单的实际问题用除法解决简单的实际问题5687(个)(个)为什么用除法计算?为什么用除法计算?一个地球仪是一个地球仪是8元,要求元,要求“56元可以买几个地球元可以买几个地球仪仪”,也就是在求,也就是在
2、求56元里面有几个元里面有几个8元,所以应该元,所以应该用除法进行计算。用除法进行计算。提示:提示:口答:一辆小汽车口答:一辆小汽车 元。元。想一想:想一想:如果如果24元买了元买了6辆辆 ,一辆,一辆 多少钱?多少钱?元元2464()4你还能提出其他数你还能提出其他数学问题并解答吗?学问题并解答吗?提示:提示:提出数学问题时,用到的数必须是成倍数关提出数学问题时,用到的数必须是成倍数关系的数,也就是我们能用乘法口诀进行计算的数。系的数,也就是我们能用乘法口诀进行计算的数。归纳总结:归纳总结:(讲解源于(讲解源于点拨点拨)解决实际问题的方法:解决实际问题的方法:1.解决实际问题时,先从图中找出
3、已知信息,弄清解决实际问题时,先从图中找出已知信息,弄清问题求的是什么,再理清题中的数量关系,运用问题求的是什么,再理清题中的数量关系,运用所学知识解答。所学知识解答。2.把一个数平均分成几份,求每份是多少,或求一把一个数平均分成几份,求每份是多少,或求一个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。小试牛刀小试牛刀4085(张)(张)1(选题源于教材(选题源于教材P43第第2题题)2(选题源于教材(选题源于教材P44第第7题题)小试牛刀小试牛刀37724721393 8 2=6 4 9=36 27 3=30 27 3=9 42 6=7 8 2=4 12 4=
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