人教版初中语文课件《人民解放军百万大军横渡长江》.ppt
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1、人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东毛泽东 七律人民解放军占领南京七律人民解放军占领南京 (1949.04)钟山风雨起苍黄,钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。教学目标:教学目标:1、了解新闻的有关知识,培养阅读新闻、了解新闻的有关知识,培养阅读新闻 的能力。的能力。2、理清文章层次,体会文章准确、简洁、理清文章层次,体会文章准确、简洁 的语言。的语言。3、体会蕴含字里
2、行间的思想情感。、体会蕴含字里行间的思想情感。课堂学习课堂学习 字词练习字词练习整体感知整体感知内容探究内容探究重点品读重点品读语言品味语言品味归纳总结归纳总结注音:注音:鄂鄂()豫豫()绥绥靖(靖()阻遏阻遏()()()泄泄气(气()溃溃退(退()歼歼灭(灭()管)管辖辖()锐不可锐不可当当()上)上当当()要要塞塞()瓶)瓶塞塞()阻阻塞塞()堵)堵塞塞()y su z xi ku jin xi dng dng si si s si 整体感知:整体感知:阅读思考下列问题:阅读思考下列问题:1、用简洁的语言概括:本文报道了什么、用简洁的语言概括:本文报道了什么 内容?内容?2、阅读、阅读“研
3、讨与练习一研讨与练习一”,找出本文的,找出本文的“六六 要素要素”。3、阅读、阅读“研讨与练习二研讨与练习二”,划分本文的结,划分本文的结 构。构。从结构上说,一则新闻通常不可缺少的三部分是从结构上说,一则新闻通常不可缺少的三部分是标题、导语和主体。标题、导语和主体。标题:就是消息的题目,通常是概括消息中最主标题:就是消息的题目,通常是概括消息中最主 要的内容和含意,要求明确、简练、突出。要的内容和含意,要求明确、简练、突出。导语:就是消息的第导语:就是消息的第1段或开头的一两句话,它一段或开头的一两句话,它一 般是对事件或事件中心的概述。般是对事件或事件中心的概述。主体:就是消息的主要部分,
4、它要对导语所概括主体:就是消息的主要部分,它要对导语所概括 的事实作比较具体的叙述,用足够的、典的事实作比较具体的叙述,用足够的、典 型的材料来表现主题。型的材料来表现主题。另,还有背景和结语,有时暗含在主体中。另,还有背景和结语,有时暗含在主体中。背景:介绍新闻发生的社会环境和自然环境。背景:介绍新闻发生的社会环境和自然环境。阅读时注意分清消息中标题、导语和主体这三部分。阅读时注意分清消息中标题、导语和主体这三部分。内容探究:内容探究:1、本文表达了作者什么情感?(结合词、本文表达了作者什么情感?(结合词 句举例说明)句举例说明)2、主体内容可分几个部分?按什么顺序、主体内容可分几个部分?按
5、什么顺序 写的?哪些词句表示连贯、过渡?写的?哪些词句表示连贯、过渡?3、导语从哪几个方面概括全文内容?、导语从哪几个方面概括全文内容?主体又从哪几个方面来报道渡江情况主体又从哪几个方面来报道渡江情况 的?的?九江江阴安庆芜湖九江江阴安庆芜湖中路军中路军西路军西路军东路军东路军(35万)(30万)(35万)重点品读重点品读找出本文议论句,思考讨论:找出本文议论句,思考讨论:1、议论句写了什么内容?、议论句写了什么内容?2、议论句详写了什么内容?略写了什么、议论句详写了什么内容?略写了什么 内容?为什么?内容?为什么?3、议论句为什么把国民党反动派与广大、议论句为什么把国民党反动派与广大 官兵区
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