3.2一元二次不等式及其解法-课件.pptx
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- 3.2 一元 二次 不等式 及其 解法 课件
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1、3创设情境创设情境 引入新课引入新课某同学要把自己的计算机接入因特网某同学要把自己的计算机接入因特网.现有两家因特网服务公司可供选择现有两家因特网服务公司可供选择.公司公司 是上网是上网 小时收费共小时收费共 元,元,公司公司 是上网是上网 小时收费共小时收费共 元,元,那么上网多长时间能保证选择公司那么上网多长时间能保证选择公司 的上网费用小于或等于选择公司的上网费用小于或等于选择公司 的的费用?费用?xA1.5xBx(35)20 xxAB(35)1.520 xxx解:依题意得250 xx整理得:问题问题1:一、一元二次不等式的定义:一、一元二次不等式的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高
2、次数是只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2 2的不等式。的不等式。问题问题3:类比一元一次不等式,不等式类比一元一次不等式,不等式 在形式上在形式上有什么特征?尝试给此不等式命名。有什么特征?尝试给此不等式命名。问题问题2:250 xx此一元二次不等式推广到一般该如何表达呢?此一元二次不等式推广到一般该如何表达呢?二、一元二次不等式的一般形式:二、一元二次不等式的一般形式:2200axbxcaxbxc或(0)a 辩一辩:辩一辩:判断下列不等式是否是一元二次不等式:判断下列不等式是否是一元二次不等式:20 x 52xx 250()mxym为常数 20,axbxca b c(均为常数)0653
3、 xx互动探究互动探究 发现规律发现规律探究一:探究一:250 xx如何求的解集?对应的一元二次方程对应的一元二次函数120,5xx方程有两个根画函数图像25=0 xx25yxxxYo50 x方程的根恰好是对应函数图像与 轴的交点的联系:横坐标.互动探究互动探究 发现规律发现规律探究一:探究一:1=02030 xyyy观察动态演示,确定 取何值时,有:25yxx如何利用函数图像,求解不等式?xYo50250 xx如何求的解集?0;0;0.xyxyxy当,当,当,05或|05xx|05xxx或250|05xxxx故的解集为:启发引导启发引导 形成结论形成结论总结上述解法:总结上述解法:22500
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