31节-重力-基本相互作用留用解析课件.ppt

1、第三章相互作用第三章相互作用第第1 1节节 重力重力 基本相互作用基本相互作用 教学目标教学目标1.1.了解力是物体对物体的作用，力的作了解力是物体对物体的作用，力的作 用是相互的，认识力能使物体产生形变或使物体用是相互的，认识力能使物体产生形变或使物体的运动状态发生改变的运动状态发生改变.2.2.知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图 3.3.明确重力和重心的概念，知道重力的方向明确重力和重心的概念，知道重力的方向.一一 力和力的图示力和力的图示 1 力力（1）力的定义）力的定义：力是力是物体与物体之间的物体与物体之间的 作作 用用.(2)力力的作用

2、效果：的作用效果：使物体发生形变；使物体发生形变；使物体的运动状态发生变化使物体的运动状态发生变化.(3)力的性质力的性质：a 力的物质性力的物质性:力不能离开物体而独立存在力不能离开物体而独立存在.b力的相互性力的相互性：物体间力的作用是相互的，施力物体物体间力的作用是相互的，施力物体 同时也是同时也是 受力物体，受力物体施同时也受力物体，受力物体施同时也 是施力物体是施力物体.c力的矢量性力的矢量性:力是矢量，有大小，有方向。力是矢量，有大小，有方向。d力的同时性：力的同时性：物体间的一对力总是同时产生同时变化同时消失。物体间的一对力总是同时产生同时变化同时消失。相互相互 DDA A2 2

3、 力的图示和力的示意图力的图示和力的示意图（1 1）力的图示）力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的：用一条带箭头的有向线段表示力的和和 ，线段是按一定的比例，线段是按一定的比例(标度标度)画出的，画出的，它的它的 表示力的大小，它的指向表示力的表示力的大小，它的指向表示力的方向方向，箭尾箭尾(或箭头或箭头)表示力的作用点，线段所在的直线叫表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线这种表示力的方法叫做做力的作用线这种表示力的方法叫做力的图示。力的图示。作用点作用点方向方向长短长短图图 1 1F F F F BCBC（2）力的示意图：用一带箭头的有向线段表）力的示意图：用一带箭头的有向线段表

4、示力的示力的作用点作用点 和和 方向方向，只表明物体在这，只表明物体在这个个 受到了力，受到了力，不严格表示力的不严格表示力的大小大小方向上方向上线段长短线段长短二二.重力和重心重力和重心：1 1 重力重力(1)1)定义：由于地球的定义：由于地球的 而使物体受到的力而使物体受到的力(2)(2)大小：大小：G G .(3)(3)方向：总是方向：总是 说明说明：重力的施力物体是地球，地球附近一切物体都受重力作重力的施力物体是地球，地球附近一切物体都受重力作用用重力的方向竖直向下，不能说成垂直于地面向下重力的方向竖直向下，不能说成垂直于地面向下 重力是非接触力重力是非接触力 重力是由于地球的吸引而产

5、生的，但受地球自转的影响，重力重力是由于地球的吸引而产生的，但受地球自转的影响，重力的大小不等于地球对物体的吸引力。的大小不等于地球对物体的吸引力。吸吸 引引mgmg竖直向下竖直向下D D2 2 重心重心：定义：定义：物体的各部分都受物体的各部分都受 作用，从效果上作用，从效果上看，可认为各个部分受到的重力作用集中于一点，看，可认为各个部分受到的重力作用集中于一点，即为物体的即为物体的 重心的位置：重心的位置：a.a.与物体的与物体的 有关；有关；b.b.与物与物体内体内 的分布有关的分布有关形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何 中心上中心上 说明：说明：薄板形物体的重心位置的确定方法：薄板形物体的重心位置的确定方法：重力重力重心重心形状形状质质量量悬挂法悬挂法BCBC随堂巩固练习ABCDABCD答案答案C CBDBDABABC C 图图 2 2答案答案 课堂小结：课堂小结：作业作业 P53-54 2题题图图 3 3甲乙丙甲乙丙答案答案见解析见解析图图 4 4答案答案 BCBCA D A D