部编人教版六年级语文上册第四单元测试卷(含答案).pdf
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1、人教版六年级上册第四单元测试卷及答案一、牵线搭桥。(正确读音连一连)(5 分)nchnlnjuni眷蔼虐潺滥二、我会查字典。(12 分)1.“胁”的音节是,用音序查字法,应先查大写字母。“胁”有三个意思:逼迫恐吓;从腋下到腰的部分;收敛。“威胁”中“胁”的意思是。2.“眷”是结构,用部首查字法,先查部,再查画。3.“脂”共有画,请给它换个偏旁组成新字,写两个、。4.“璨”的 音 节 是。请 写 出 与 其 相 同 偏 旁 的字、。三、根据词的不同意思,补充上一个字。(4 分)1.()赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。2.()运:困苦的遭遇;不幸的命运。3.()灰:遗留下来的痕迹。4.(
2、)虐:任意残杀或迫害。四、在括号里填入适当的词语,并选两个词造句。(10 分)()的地球()的怀抱()的生活()的海洋()的枪口()的丛林造句:造句:五、句子大工厂。(8 分)1.他待在河边。(扩句)2.窗外是参天的杨柳。(改为反问句)3.映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面和白色的纹痕相互交错。(仿写比喻句)4.我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分(仿写句子)六、选择下列说法正确的一项()(3 分)A.学习了青山不老一课,我深切地懂得了植树造林、保护环境的重要性。B.“但存方寸地,留与子孙耕”主要表达了长辈对晚辈的关爱。C.只有一个地球告诉我们地球的资源很多,可以随意利用。D.这片土地是神圣
3、的表达了老人对这片土地无比眷恋的真挚情感。七、口语交际。(5 分)生活中存在不少浪费资源的现象,调查一下你周边的情况,说一说你的发现吧,同学们可以互相交流,共同制定出一个好方法,杜绝浪费资源的问题再次发生。小明:我发现我家的水龙头拧不紧,会有漏水的现象。李华:。解决问题的方法:。八、阅读天地。(23 分)(一)课内阅读。(10 分)这片土地是神圣的节选如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵
4、的,因为一切生命都需要它。如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。1.本文的中心句是?共出现了几次?(3 分)2.体会一下文中画线的句子有什么好处(3 分)3.结合上下文说说“
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