时间管理-线上线下课 心理健康主题班会ppt课件.pptx

1、你猜上什么课谁是卧底6个游戏者，含1个卧底。1、在场所有人中只有1人拿到与其它人手中的词语不同的词语，除此人以外，其他人则持有相同词语。2、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，词语禁止重复，话中不能出现所持词语3、每轮描述完毕，全体同学投票选出谁是卧底，得票最多的人出局.若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时)，则卧底获胜，反之，则大部队胜利。TIME时间之旅点击输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容licai2011专业设计点击添加文本点击输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容licai2011专业设计点击添加文本点击输

2、入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容licai2011专业设计点击添加文本点击输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容licai2011专业设计点击添加文本固定无法取代无法蓄积无法失而复得时间的特性寻觅时间我们有多少时间？1并且告诉老师，属于你的时间有多少？My day请拿到纸条后根据你在校一天的实际情况请拿到纸条后根据你在校一天的实际情况在格子处写上你的时间分配情况在格子处写上你的时间分配情况6101.56.501234567891011自由支配休息用餐上课（含大课间）My day此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。添加标题

3、此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。添加标题添加标题添加标题此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。点击此处添加标题抓住时间抓 住 时 间列清单添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。请同学们思考今天的任务，将任务写下来。包括：今天的学习任务、课间的时候要干什么、吃完饭后要干什么、晚修要干什么财务与融资点击此处添加标题将任务分类抓 住 时 间列清单优先

4、处理第x节交作业未雨绸缪有空再说某位同学询问问题避免发生开小火车，对以下事件对号入座1、从早晨开始，李扬有点牙疼，想去看医生2、明天是好朋友的生日，可还没给ta买礼物3、下周一是英语期末考试，可自己还没开始复习4、同学邀请李扬放学去逛街5、在图书馆借的书明天就要到期了6、好朋友邀请你去看一部ta很想看的电影，请你马上回电7、明天李扬要在班上演讲，虽然前段时间已经准备好了，但是他还想再预演一遍8、周末作业还没写9、想通过暑假实践提高自己的能力，但还没有找到合适自己的实习单位。开小火车，对以下事件对号入座1、牙疼，想去看医生2、买礼物3、英语期末考试复习4、逛街5、图书馆的书到期6、看电影7、演讲

5、8、周末作业9、实习单位。3、8、4215 679添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。请对你的任务按照时间象限四法则进行划分（在学案的背面）财务与融资点击此处添加标题将任务分类有限的时间效率up抓 住 时 间列清单 定时25分钟。开始完成第一项任务，直到25分钟到。停止工作，并在列表里该项任务后画个X。休息35分钟 开始下一个番茄钟，继续完成任务。直到完成该任务，并在列表里将该任务划掉。在某个番茄钟的过程里，如果突然想起要做什么事情：1、非得马上做的话，停止这个番茄钟并宣告它作废，去完成这件事情，之后再

6、重新开始同一个番茄钟;2、不是必须马上的话，在列表里该项任务后面标记一个逗号(表示打扰)，然后接着完成这个番茄钟。将任务分类有限的时间1效率up抓 住 时 间列清单利用碎片时间A标题关键字输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容标题关键字输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容标题关键字输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容标题关键字输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容标题关键字输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容标题关键字输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容标题关键字输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容BCDEFG一分钟的伟大生命的卡路里是有限的，不要等到耗尽了才觉得时光太瘦在此添加标题