开学第一课新冠病毒预防主题班会ppt课件(共32张PPT).pptx
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1、宣 讲 人:某 某 某 敬畏生命敬畏生命 怀有理想怀有理想亲爱的同学们:新学期的航程又开始啦!2020年新年伊始,湖北武汉爆发了一场“新冠”肺炎,借着春运人口流动的趋势,迅速蔓延至全国各地。“预防疫情,人人有责”-在这严峻的形势下,每个人都有属于自己的战场:医务人员奔赴前线控制疫情,党员志愿者执勤站岗服务群众,药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们,走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员,家家户户减少外出避免传染等等。这么多勇敢无畏的人在努力,为的是让疫情早日过去,为的是拯救更多人的生命,但也有人把别人的生命当儿戏,随意对待。因此,我们要增强珍惜生命的意识,让我们树立正确的价值观、生命
2、观。新学期,新起点,新气象,愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中,老师将陪伴在你的左右航者,让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖、去创造辉煌!加油!!目 录 01 认识 02 03 新型肺炎预防学习 04 新学期校规与安全教育 05 新学期新打算 01新学期安全教育 新冠肺炎是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。世界卫生组织命名为“COVID_19”。新型冠状病毒属于属的冠状病毒,有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,常为多形性,直径60140nm。其基因特征与SARS-CoV和MERS_CoV有明显区别。目前研究显示与蝙蝠SARS样冠状病毒(batSLCoVZC45)同源性达85%以上。体外分
3、离培养时,新冠状病毒96个小时左右即可在人呼吸道上皮细胞内发现。新型冠状病毒对紫外线和热敏感,5630分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。2020年1月20日,国家卫健委正式发布2020年第1号文件,将新型冠状病毒感染的肺炎(以下简称“新冠肺炎”)纳入中华人民共和国传染病防治法规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。新学期校规班规新学期校规班规新学期校规班规1、新冠肺炎的临床表现有哪些?一般症状:发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。部分患者起病症状轻微,可能无发热、轻微乏力、无肺炎表现。新学期校规班规3
4、、新冠肺炎易感人群有哪些呢?人群普遍易感。是否会被感染,主要取决于是否与患者或无症状感染者接触(新冠病毒核酸检测呈阳性的感染者没有表现出症状,却可能具有传染力)。老年人、慢性基础疾病者,感染后可能进展更快,严重程度更高,预后较差。从目前治疗的病例情况看,多数患者预后良好,只有少数患者病情危重。目前没有确认有效的抗病毒治疗方法,以对症冶疗、支持治疗及中医药治疗为主,重在预防,新冠肺炎可防、可治、可控。传染病的隔离期都是根据该疾病的潜伏期来确定的。潜伏期是指从病原体侵入机体至出现临床症状前的一段时间。新型冠状病毒感染的肺炎潜伏期一般为3-7天,最长不超过14天,存在传染性。4、为什么要对新冠肺炎密
5、切接触者医学观察14天?传染源传播途径易感人群控制传染源。要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离。切断传播途径。最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品消毒,并消灭传播的媒介生物等。保护易感人群。不要与患病的人接触;平时应积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力。03让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖去创造辉煌!加油!!新学期校规班规新型肺炎预防学习 新学期校规班规新型肺炎预防学习正确洗手是预防呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防控制中心、世界卫生组织等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。没有
6、清水(流水)不方便洗手时,可以使用含有效乙醇含量的免洗手消毒凝胶清洁双手,代替肥皂和流水洗手。新学期安全教育新型肺炎预防学习学习好习惯新型肺炎预防学习新型肺炎预防学习新型肺炎预防学习新学期安全教育(1)若无明显脏污、变形、损坏的一次性医用口罩可重复使用,如长时间佩戴感觉口罩内面潮湿后需重新更换另一个口罩。(2)换下的无变形、脏污、损坏的一次性医用口罩可悬挂在洁净、干燥通风处,待干燥后可再次重复使用。(3)每人需准备一个清洁、透气的纸袋存放个人口罩,并标记姓名,确保专人专用,避免交叉感染。(4)不要重复使用一次性医用口罩,使用过的口罩不可随意丢弃,投入专门的口罩回收垃圾桶中,严格按照医疗废弃物有
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