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类型七上历史《汉武帝巩固大一统王朝》ppt课件下载.ppt

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:43907
  • 上传时间:2018-08-26
  • 格式:PPT
  • 页数:24
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    关 键  词:
    历史 汉武帝 巩固 大一统 王朝 ppt 课件 下载 下载 _七年级上册_(部)统编版_历史_初中
    资源描述:

    1、,沁园春雪 (毛泽东)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝的大一统,汉武帝刘彻(前156年前87年),汉族,字通,是汉朝的第7位皇帝。汉武帝是汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉惠帝刘盈的侄孙子(刘盈为汉高祖刘邦的儿子),汉高祖的重孙子。其母王娡,在刘彻立太子同时被立为皇后。刘彻公元前157年生于长安,4岁时

    2、被册立为胶东王,7岁时被册立为太子,16岁登基,在位五十四年(公元前141年公元前87年),建立了西汉王朝最辉煌的功业。使汉朝出现大一统的局面,进入了西汉的鼎盛时期。公元前87年刘彻崩于五柞宫,享年70岁,葬于茂陵,谥号“孝武”,庙号世宗。,大一统: 就是中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.,大一统的目的:,措施的几个方面:,加强中央集权,巩固封建统治,政治;思想文化;经济,环节一,1.导致西汉初年社会秩序混乱的原因是什么?出土的金缕玉衣说明了什么问题?2.汉武帝为加强中央集权采取了哪些措施?有何作用?3.从刘邦封王到景帝削藩再到汉武帝颁布推恩令,西汉

    3、统治者采取这一系列措施的根本目的是什么?,一、推恩令的实施,诸侯王称霸地方,豪强地主发展。,诸侯王生活骄奢淫逸,颁布推恩令,建立刺史制度。中央对地方的控制大大加强。,巩固封建统治,推 恩 令,假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大,他有四个儿子,将部分封地分给他们,他的封地就变成了如图2的阴影部分。,图2,图1,政治上:颁布推恩令,削弱诸侯国的势力,“推恩令”妙在哪儿?,通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味”的方式,原来的王国被分割成许多小侯国,侯国不再属于王国管理,而归中央直接统辖的郡管理。不费一兵一卒,达到削弱王国,加强中央集权的目的,而得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德,从而培养起了侯国的

    4、忠诚。,政治:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号推恩令(主父偃),加强中央的监察权,专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主及其子弟的不法行为。,汉武帝将全国分为13个州,每州设刺史一名,汉武帝确立察举制,见书p57页知识拓展,察举制是中国古代选拔官吏的一种制度,它的确立是从汉武帝(公元前134年)开始的。,察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官职。(考试是汉代察举制度的重要环节),西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。,道家与民休息,无为而治,儒家施行仁政,以德治国

    5、,法家严刑律法,以法治国,最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊!,董仲舒,诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。,“罢黜百家,独尊儒术”,二、“罢黜百家,独尊儒术”,环节二,1. 汉初思想领域面临怎样的局面?2.儒家思想是谁创立的?“罢黜百家,独尊儒术”是什么意思?3.为什么汉武帝尊崇董仲舒的儒家思想?4.汉武帝是如何尊崇儒家思想的?对儒家思想的发展有何影响?,二、“罢黜百家,独尊儒术”,士人依附诸侯,四处游说,对抗朝廷,孔子;其他思想一律排斥,唯独尊崇儒家思想,董仲舒创立的儒学新体系适应了社会的发展需要。,把儒学立为正统思想;在长安兴办太学,以儒家五经为教材

    6、;儒士进入各级政府机构。影响:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。,想一想 课本P57课后活动2,秦始皇:打击儒家思想汉武帝:尊崇儒家思想,根本目的都是为了维护封建统治,汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的?,三、盐铁专卖,那时候,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手里,富商大贾控制国家经济命脉。,环节二 展示交流,1.西汉初年国家经济状况如何2.汉武帝为实现大一统在经济上采取了什么措施?3.以上措施有何作用?,三、盐铁专卖,富商大贾控制了国家重要的经济命脉,统一铸币;盐铁官营;平抑物价,国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。,针对这种社会

    7、现状,汉武帝是怎样做的?,环节三 合作探究 1 课本P56“材料研读”,阻碍农业发展,对国家经济发展造成不利影响。重视农业,兴修水利。,环节三 合作探究2,(1)材料一反映出西汉初期地方封国实力雄厚, 已经严重威胁了中央集权统治。(2)颁布推恩令,环节四 学会总结,汉武帝巩固大一统王朝,政治上,思想上,经济上,颁布推恩令建立刺史制,罢黜百家独尊儒术,统一铸币盐铁官营 平抑物价,使西汉开始进入鼎盛时期,通过本节课的学习你有何收获? 又有何感悟?,环节五 收获与感悟,感悟:统一是国家富强的重要的政治前提;汉武帝是中国古代史上非常有作为的帝王;,汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西

    8、汉王朝开始进入鼎盛时期。,四、汉武帝大一统的意义?,想一想,我们应该如何评价汉武帝?,功劳:汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,在他统治时期,在政治、思想文化、经济等方面采取了一系加强中央集权的措施,使封建中央集权得到巩固与加强,汉朝实现了大一统。西汉开始进入鼎盛时期,中国封建社会进入第一个鼎盛时期。,过失:汉武帝好大喜功。连年征战,耗费巨额钱财;大肆征兵、征税,给人民带来了极大痛苦;他还迷信奢侈,重用酷吏。在他晚年,西汉社会出现动荡,农民不断暴动。但他仍是一位很有作为的封建皇帝,特别是他承认过失,知错就改的精神更为可贵。,环节五 当堂检测,1.汉武帝接受_的建议,颁布“推恩令”,使汉初分封的诸侯

    9、国越分越小()A.董仲舒 B.主父偃C.卫青 D.霍去病2.汉武帝为了强化监察制度在地方设立()A.司隶校尉 B.郡 C.县 D.刺史3.汉武帝颁布“推恩令”是为了()维护皇帝的权威恩赐亲戚巩固统一加强中央集权A. B. C. D.,B,D,D,4.提出“罢黜百家,独尊儒术”的是()A.汉文帝 B.董仲舒 C.汉景帝 D.汉武帝5.穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,你将在这里学习()A.天文算术之理 B.法家治国之道C.孙子兵法 D.儒家的经典6.汉武帝的“罢黜百家”是指()A.诸子百家B.除儒家以外的诸子百家C.法家和墨家D.道家和兵家,B,D,B,7.今天的北大和清华是我国的最高学府,我国古代的最高学府是()A.大学 B.儒学 C.郡国学 D.太学8.下列促进大一统局面形成的措施属于思想方面的是()A.统一铸币、盐铁官营B.“罢黜百家,独尊儒术”C.兴办太学D.颁布“推恩令”,重视人才9.西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于()A.汉高祖时 B.汉文帝时 C.汉景帝时 D.汉武帝时,D,B,D,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,

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