高中生主题班会:理性看待早恋.ppt
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- 关 键 词:
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1、爱情向左我向右,袁枚的子不语记一故事: 五台山某禅师,收一沙弥,年甫三岁。五台山最高,师徒在山顶修行,从不一下山。后十余年,神师同弟子下山。沙弥见牛马鸡犬,皆不识也。师因指而告之曰:“此牛也,可以耕田。此马也,可以骑。此鸡犬也,可以报晓、可以守门。”沙弥唯唯。少顷,一少年女子走过,沙弥惊问:“此又何物?”师虑其动心,正色告知曰:“此名老虎,人近之者,必遭咬死,尸骨无存。”沙弥唯唯。晚间上山,师问:“汝今日在山下所见之物,可有心上思想他的否?曰:一切物都不想,只想那吃人的老虎,心上总觉舍他不得。”,这个故事说明了一个情窦初开的青少年对异性的思慕。,:男女相爱的感情。一般情况下,爱情发生在一男一女
2、之间,相爱的两个人有共同的追求,愿意为共同的未来努力,愿意为对方付出自己的所有,从社会学角度讲爱情的终极目标是婚姻。,爱情,婚礼誓言 :我愿意她(他)成为我的妻子(丈夫),从今天开始相互拥有、相互扶持,无论是好是坏、富裕或贫穷、疾病还是健康都彼此相爱、珍惜,直到死亡才能将我们分开,早恋真爱,早恋 也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。由于青少年常常盲目地模仿成人的恋爱,而不能分清友谊与爱情的本质区别,所以,大多数中学生认为“早恋无害”。,朦胧性,单纯性,不稳定性,差异性,早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组
3、建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。,只觉得和对方在一起很愉快,缺乏成年人谈恋爱对家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。,早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性,一般不会持续很长时间,青少年的早恋行为具有明显的差异性。 在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年很公开,在许多场合出双入对,俨然像一对情侣。 在关系程度上,大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情。 从人际关系来看,还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至早食禁
4、果。 在年龄喜好上,女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时,多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿,在交往中体现自己的阳刚之气。,早恋的危害,1、耽误学习,磨灭斗志. 中学生早恋必然会占用一定的时间,势必会影响大部分学生的学习,甚至有可能因为早恋,直接导致部分学生的成绩直线下降。,男+女=两个人的合力,2、增加经济负担。 中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态,极易走极端。对于恋爱中的他们,可能会为了自定义的爱情,互相攀比、花钱买各种东西,而且毫不节制,直接增加经济负担。,3、诱发心理问题。 中学生在心理上还未达到完全成熟的状态,早恋过程中若遇到刺激,如分手等等
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