高考英语完形填空解题技巧和方法课件.ppt
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1、高考英语专题复习高考英语专题复习-完形填空解题技巧指导完形填空解题技巧指导12/5/20221补全心理补全心理格式塔心理学格式塔心理学:当看见不完整的事物时,人们根当看见不完整的事物时,人们根据脑子里对事物的完整概念,会在思想据脑子里对事物的完整概念,会在思想上把它补全上把它补全.2 完形填空是高考试题中的一个重要部分。完形完形填空是高考试题中的一个重要部分。完形填空共填空共20题,考试时间为题,考试时间为20分钟左右,分值为分钟左右,分值为30分,占总分的分,占总分的20。在两篇题材熟悉、难度适中。在两篇题材熟悉、难度适中的短文的短文(约约350词词)内留有内留有20个空格,每个空格为一个空
2、格,每个空格为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。结构恢复完整。一一.高中英语课程标准和考试说明高中英语课程标准和考试说明对高考完形填空的规定:对高考完形填空的规定:341)词语辨析能力)词语辨析能力2)语法结构分析能力)语法结构分析能力3)语篇理解能力)语篇理解能力4)逻辑推理能力)逻辑推理能力5)文化背景透析能力)文化背景透析能力6)生活常识综合运用能力)生活常识综合运用能力567 对于对于叙事,描述类叙事,描述类文章。短文的文章。短文的首句首
3、句,往往点明故事发生的往往点明故事发生的人物人物(who),时间时间(when),地点),地点(where),和事件,和事件(what)等背景等背景情况。例:情况。例:It was a busy morning,about 8:30,when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital.2010全国卷(全国卷(I)89 对于对于论述文,首句表明了论述的论述文,首句表明了论述的主题主题。起到揭示主题的作用。例如:。起到揭示主题的作用。例如:A man who knows how to write a personal letter h
4、as a very powerful tool.A letter can be enjoyed,read and 21 .2010全国卷(全国卷(II)101、说明文、说明文直白性较强直白性较强,脉络清晰。脉络清晰。2、说明文的、说明文的层次清晰,整体性强层次清晰,整体性强,所以,所以,递进性词汇和名词递进性词汇和名词的设题往往出现得较多。的设题往往出现得较多。只要把握这些关键,做完形填空便会得心只要把握这些关键,做完形填空便会得心应手,游刃有余。应手,游刃有余。11完形填空总体要求完形填空总体要求 完形填空全面考查学生的语言知识、完形填空全面考查学生的语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。阅
5、读理解能力和总体语言水平。解题过程是对语篇中的缺失信息进行解题过程是对语篇中的缺失信息进行猜测、推断、验证的过程,需要我们立猜测、推断、验证的过程,需要我们立足语篇环境,树立全局观念,瞻前顾后,足语篇环境,树立全局观念,瞻前顾后,连贯思维,从语境角度来选择答案。连贯思维,从语境角度来选择答案。12词汇题词汇题高考完形填空高考完形填空考什么?考什么?篇章结构篇章结构(语境语境)语法结构语法结构12/5/2022131.1.没有严格遵循答题步骤没有严格遵循答题步骤:很多考生一拿到很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案,不认真分析完形填空题就急于选择答案,不认真分析通篇文章,通篇文章,单纯求快单纯求
6、快,忽略语篇理解忽略语篇理解,只,只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面上解题速度挺快,但是这种面上解题速度挺快,但是这种见树不见林见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。的做法只会影响解题的质量和效率。三:为什么我们在这一题型上总是三:为什么我们在这一题型上总是失分较多失分较多?切记切记:一定要用一定要用2-32-3分钟时间分钟时间先进行先进行缺词缺词阅读阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空手逐个填空.142.2.不注意不注意积累积累答题技巧答题技巧:a.a.忽略文章忽略文章首句首句的提示作用;的提示作用;b.b.忽
7、略文章中忽略文章中上下文之间的照应上下文之间的照应关系关系;c.c.遇到长句不注意遇到长句不注意分析句子结构分析句子结构,在在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择选择.12/5/202215 3 3.时间安排不当时间安排不当:在几个选项上在几个选项上过分纠过分纠缠缠,追求完美,导致许多本可以做出,追求完美,导致许多本可以做出的题来不及做。的题来不及做。切记切记:正确的做法是正确的做法是由易到难由易到难,先做会做,先做会做 的,再考虑较难的。的,再考虑较难的。强烈推荐强烈推荐:如尚有几题题目不确定可将某如尚有几题题目不确定可将某题的题的可能的两项填入空格可能的两项
8、填入空格,然后快速地整然后快速地整句整段地默读句整段地默读,选择某一项习惯或短语或选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的动宾搭配读起来较流畅的.12/5/202216四四.解题方法:解题方法:总的原则总的原则:先完意,后完形。先完意,后完形。三步曲:三步曲:读读填填读读十六字方针:十六字方针:上下通气上下通气 ,瞻前顾后,瞻前顾后,左顾右盼,前后照应左顾右盼,前后照应 。17五五.完形填空具体解题步骤完形填空具体解题步骤通览通览-选填选填-复核复核 1 通览通览-速读全文,把握大意速读全文,把握大意 跳格跳格快速快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大阅读一下全文,通过通览全文、领会大意,
9、概略地了解文章的体裁、背景、内容等等。意,概略地了解文章的体裁、背景、内容等等。2 选填选填-紧扣文意紧扣文意,瞻前顾后瞻前顾后 先易后难,逐层深入。紧扣全文内容,联系上下先易后难,逐层深入。紧扣全文内容,联系上下文和文和语境语境,展开,展开逻辑推理逻辑推理,注意从上下文中寻,注意从上下文中寻找线找线索索,注意词汇的,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识意义、搭配,惯用法,语法,常识等等多个角度进行综合考,选项入格。多个角度进行综合考,选项入格。183 复核复核-全面检查全面检查,确保,确保语意连贯语意连贯,用用词词准确准确 复读全文验证答案。带着答案把全文再复读全文验证答案。带着答案把全
10、文再通读一遍通读一遍,注意看所选答案填入空白处,注意看所选答案填入空白处后能否做到文章后能否做到文章意思通顺、前后连贯、意思通顺、前后连贯、逻辑严谨逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。、结构完整、首尾呼应。19完形填空之完形填空之 解题技巧解题技巧Basic skills of cloze20细读文章的第一句话细读文章的第一句话 高考完形填空选文的第一句话通常是高考完形填空选文的第一句话通常是完整的。该句往往就是主题句完整的。该句往往就是主题句(Topic Topic SentenceSentence),这就为我们理解文章的内),这就为我们理解文章的内在联系提供了一个在联系提供了一个“窗口窗口”,它
11、的句意,它的句意往往为往往为全文提供中心信息全文提供中心信息,能直接概括,能直接概括全文大意、揭示主题。全文大意、揭示主题。充分重视首句的标示作用,利用它为充分重视首句的标示作用,利用它为解题找到一个突破口,据此展开思维,解题找到一个突破口,据此展开思维,争取开局胜利争取开局胜利。211.上下文和上下文和前后句的提示前后句的提示(复现、同(复现、同/近义词、反义词)近义词、反义词)一:词汇题一:词汇题12/5/202222 1.(2010北京卷北京卷)Mrs.Neidl would ask me for my 37 .She wanted to know how I thought She b
12、elieved I had opinions,so I began to .37.A.opinion B.impression C.information D.intentionopinions语境语境-原词重现原词重现12/5/2022232.(2010陕西卷)陕西卷)I had some 28 in my pocker,but I would not give them to him,thinking to myself he would 29(only)use the money to feed his addiction to drugs or alcohol.28.A.chocola
13、tes B.coins C.tins D.drugs语境语境-同义词、近义词复现同义词、近义词复现12/5/2022243.Many old people dont have good _.They cant watch TV,but they can listen to music or news over the radio.A hearing B health C eyesight D time4.Some parts of the water are very shallow.But in some places it is very,very_.A.deep B.high C.col
14、d D.dangerous12/5/2022语境语境-同义词、近义词复现同义词、近义词复现25语境语境-原词重现原词重现(词性变化词性变化)14266.and then both ended up from the same high school.Just three weeks before_,Bill asked Mark if they could talk.(2003北京)北京)A graduation B movement C separation D vacationA12/5/202227n7The amount of usable water has always been
15、of great interest in the world.Holding springs and streams sometimes means control,particularly in the 22 areas like the desert.22Adry Bdistant Cdeserted Dwild 12/5/2022288The correct water supply forecast is based more on the water from the 34 than from the below.34Aclouds Bsky Cair Dabove 9In 1964
16、 Shirley graduated from Gallaudet and looked for _44_.She wanted to be independent and work full time.44.A.informationB.helpC.a job D.an assistant12/5/20222910.The stone men face 41,rather than out to sea,and their eyes are focused upon the sky.41.A.forward B.outward C.onward D.inward11.The art expe
17、rts who work at the gallery say they used modern chemistry technology to 45 the paint on the picture.These checks found traces(痕迹痕迹)of paint deep in the picture dating from about 1814.45.A.try B.remove C.wash D.check12/5/20223012/5/2022词汇题词汇题311.(2010全国全国I)The nurse had him take a 36 in the waiting
18、area,37(telling)him it would be at least 40 minutes 38(before)someone would be able to see him.36 A.breath B.test C.seat D.break语境语境-固定搭配固定搭配take a 3612/5/2022322.The city(Washington)was named_George Washington,the first president of the United States.A.by B.for C.as D.after 3.It was 4 oclock when t
19、he front doorbell rang.Mrs Clarke was _tea at the time.A.cooking B.making C.burning D.serving12/5/2022334.Mark_ down and helped the boy pick up these articles.(2003 北京北京 春春 50小题)小题)A.fell B.sat C.lay D.knelt345.,but they are _ damage to our houses and shops of historical interest,Said John Norris,on
20、e of the protesters.(NMET1999第第30题题)A.doing B.raising C.putting D.producing 12/5/202235 6.Hed 36 his life brewing beer for local breweries only to make a living,37 had his father and grandfather before him.36A.cost B.spent C.take D.paid37A.like B.as if C.so D.nor36 7.On April 12,1888,Alfreds brother
21、 Ludwig died of heart attack.A major French newspaper _ his brother for him and A.found B.misunderstoodC.mistook D.judged能与能与“A for B”搭配的在四个选项中只有搭配的在四个选项中只有选项选项C,mistake A for B意为意为“误以为误以为A是是B,把,把A错当成错当成B”。注意:。注意:mistake-mistook-mistaken378.(2008安徽安徽)When we look at it as a whole,we begin to have so
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