高考英语一轮复习专题四-第三讲-并列句和状语从句课件.ppt

1、首页上页下页尾页综合演练目 录ONTENTS综合演练第三讲并列句和状语从句首页上页下页尾页综合演练 高考对于连词的考查主要表现在对并列连词和从属连词的用法和辨析上。对并列连词的考查主要是在并列句中，要求考生能正确分析上下句之间的逻辑关系，同时重点掌握某些句型的构成形式。对状语从句的考查主要是通过对引导词的选择来进行的。近几年的高考命题常将并列连词、从属连词、连接代词或连接副词放在同一题干下进行考查，使考试难度增加。因此只有了解了状语从句的分类及状语从句常用连接词的基本含义和用法，并在具体语境中判断主从句之间的逻辑关系，才能够准确答题。首页上页下页尾页综合演练知识导航首页上页下页尾页综合演练首页

2、上页下页尾页综合演练 并列句由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。在并列句中这些简单句常由并列连词(短语)连在一起。并列连词主要用来表示并列关系、转折关系、选择关系、因果关系等，可用来连接平行的词、短语或分句。常见的并列连词有：并列句并列句首页上页下页尾页综合演练1表示转折关系：but,yet,while,whereas等。2表示因果关系：so,for等。3表示选择关系：or,or else,either.or等。4表示并列关系：and,both.and,not only.but also,neither.nor等。Be careful,or you will hurt yourself.

3、小心点，否则你会伤到自己。首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练1单句语法填空单句语法填空/单句改错单句改错It was time for her to have a new baby,it was also time for the young panda to be independent.But the river wasnt changed in a few days even a few months.We were told that our rooms hadnt been reserved for that week,for the week after.My younger

4、sister is fond of pop music I like folk music.andorbutwhile首页上页下页尾页综合演练(2018全国卷全国卷)At the end of our trip,I told my father that I planned to return every two years,but he agreed.首页上页下页尾页综合演练(2018全国卷全国卷)Everyone was silent,waiting to see who would be called upon to read his and her paragraph aloud.首页

5、上页下页尾页综合演练(2017全国卷全国卷)Before getting into the car,I thought I had learned the instructors orders,so once I started the car,my mind went blank.首页上页下页尾页综合演练(2017全国卷全国卷)I have grown not only physically,and also mentally in the past few years.Every day he makes sure that fresh vegetables or high quality

6、 oil are used for cooking.首页上页下页尾页综合演练We can choose between staying at home and taking a trip.If we stay at home,it is comfortable but there is no need to spend money.首页上页下页尾页综合演练一、时间状语从句一、时间状语从句 引导时间状语从句的连词有引导时间状语从句的连词有when,as,while,after,before,since,once,until,till,as soon as,every time/each time

7、,the moment,the minute,immediately,directly,instantly等。等。状语从句状语从句首页上页下页尾页综合演练1在在since引导的状语从句中，动词可以是延续性的也可以是非延续性的，引导的状语从句中，动词可以是延续性的也可以是非延续性的，都表示状态或动作的结束，但意义有所区别。试比较：都表示状态或动作的结束，但意义有所区别。试比较：Its three years since he joined the League.自从他入团以来已经自从他入团以来已经3年了。年了。(join是非延续性动词是非延续性动词)It is three years since

8、 he smoked.他不吸烟已有他不吸烟已有3年了。年了。(smoke是延续性动词是延续性动词)首页上页下页尾页综合演练2某些表示时间的副词、名词短语等可作连词用，引导时间状语从句，如某些表示时间的副词、名词短语等可作连词用，引导时间状语从句，如directly,immediately,the instant,the moment,the minute,the day,the year,each/every time,next time,the first/second/last time等。等。I left immediately the clock struck.钟声一敲响我就离开了。钟

9、声一敲响我就离开了。首页上页下页尾页综合演练3表示动作先后发生。常用的有表示动作先后发生。常用的有before,after,by the time 等。等。After you think it over,please let me know what you decide to do.你仔细考虑后，请告诉我你决定做什么。你仔细考虑后，请告诉我你决定做什么。有关有关before的句式的句式首页上页下页尾页综合演练It was long before.did.很久才很久才It wasnt long before.did.不久就不久就It will be half a year before I c

10、ome back.半年后我才回来。半年后我才回来。It was a week before he could tell his story.一星期之后他才讲述他的经历。一星期之后他才讲述他的经历。It was a long time before he got to sleep again.他很久才再次入睡。他很久才再次入睡。首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练2单句语法填空单句语法填空/单句改错单句改错Over time,the population grew,people began cutting food into small pieces so it would cook more

11、 quickly.The mother held the baby in her front paws much the way a human does.it cried，she rocked it back and forth and gave it little comforting pats.she could explain to the boy，he had gone out angrily.My friends walked me to the bus stop and waited with me the bus arrived.He has been in hospital

12、he had his right leg broken last month.as/whenWhen/IfBeforetill/untilsince首页上页下页尾页综合演练My only mistake was that I dropped some on the floor after I was packing them up.首页上页下页尾页综合演练二、地点状语从句二、地点状语从句1where和和wherever皆可引导地点状语从句，皆可引导地点状语从句，where指某一固定地方，而指某一固定地方，而wherever指任何一个地方。试比较：指任何一个地方。试比较：Ill go where

13、 he went.我要去他去过的地方。我要去他去过的地方。(特定地点特定地点)Ill go wherever he goes.他去哪儿我就去哪儿。他去哪儿我就去哪儿。(任意地点任意地点)首页上页下页尾页综合演练2where引导的定语从句和状语从句的区别。引导的定语从句和状语从句的区别。引导定语从句时，引导定语从句时，where是关系副词，在从句中作地点状语，其前有表示地点是关系副词，在从句中作地点状语，其前有表示地点的名词作先行词，定语从句修饰先行词；引导状语从句时，的名词作先行词，定语从句修饰先行词；引导状语从句时，where是从属连词，是从属连词，where引导的从句修饰主句的谓语动词，其

14、前没有表示地点的名词。引导的从句修饰主句的谓语动词，其前没有表示地点的名词。首页上页下页尾页综合演练Hes got himself into a dangerous situation where he is likely to lose control over the plane.他使自己陷入了一种危险的情况，他很可能会失去对飞机的控制。他使自己陷入了一种危险的情况，他很可能会失去对飞机的控制。(定语从句定语从句)Put the medicine where children cant reach it.把药放在孩子们够不到的地方。把药放在孩子们够不到的地方。(状语从句状语从句)Make

15、a mark where you have any questions.你哪儿有问题就在哪儿做个记号。你哪儿有问题就在哪儿做个记号。(状语从句状语从句)尾页首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练3单句语法填空单句语法填空It is my father worked that I work now.he once felt like giving up，he now has the determination to push further and keep on going.whereWhere尾页首页上页下页尾页综合演练三、原因状语从句三、原因状语从句引引导原因状语从句的连词有导原因状语从句

16、的连词有because,as,since,now that,in that(由于，因为；由于，因为；在这一点上在这一点上)等。等。because,since,as,for和和now that的用法比较：的用法比较：尾页首页上页下页尾页综合演练引导词引导词用法用法例句例句because表示直接的原因或理由，语气最表示直接的原因或理由，语气最强，常表示必然的因果关系。回强，常表示必然的因果关系。回答以答以why引起的特殊疑问句，只引起的特殊疑问句，只能用能用because。He is absent today because he is ill.他今天缺课，因为他病了。他今天缺课，因为他病了。si

17、nce表示对方已经知晓、无须加以说表示对方已经知晓、无须加以说明的原因或事实，语气比明的原因或事实，语气比because稍弱。稍弱。Ill do it for you since you are busy.既然你忙，我来替你做吧。既然你忙，我来替你做吧。尾页首页上页下页尾页综合演练引导词引导词用法用法例句例句as表示的往往是十分明显的原因，听者或表示的往往是十分明显的原因，听者或读者已经知道或读者已经知道或能看得读者已经知道或读者已经知道或能看得出来，语气较弱，比较口语化。出来，语气较弱，比较口语化。As you object,Ill change the plan.由于你反对，我将改变计划。

18、由于你反对，我将改变计划。for是并列连词，它连接的分句不表示直接是并列连词，它连接的分句不表示直接的原因，而是用来附带解释说明前面一的原因，而是用来附带解释说明前面一句的情况。句的情况。for引导的分句常位于第一分引导的分句常位于第一分句之后，它们之间用逗号隔开。句之后，它们之间用逗号隔开。It must have rained last night,for the ground is wet this morning.昨晚准是下雨了，今天早上地面昨晚准是下雨了，今天早上地面还是湿的。还是湿的。now that意为意为“既然既然”，与，与since同义，但更突出同义，但更突出事实本身。事实本

19、身。Now that I am well again,I can go on with my work.我既然恢复了健康，那就可以继我既然恢复了健康，那就可以继续工作了。续工作了。尾页首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练4单句语法填空单句语法填空/单句改错单句改错 Monday is Bobs birthday,lets give him a party.(consider)that the traffic is heavy at this moment of a day,well have to wait a little longer.Ive made up my mind to mak

20、e every effort to study,so hard work is the key to success.Since/As/Because Considering 尾页首页上页下页尾页综合演练四、条件状语从句四、条件状语从句引导条件状语从句的连词有引导条件状语从句的连词有if,unless,so/as long as,in case(如果如果),on condition that,suppose/supposing(that),providing/provided(that)等。等。Ill go with you to the cinema this afternoon if Im

21、 free.如果我有空，今天下午我就和你去看电影。如果我有空，今天下午我就和你去看电影。尾页首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练5单句语法填空单句语法填空You will let your parents down you fail in the exam.I can tell you the truth on that you promise to keep it a secret.Well go shopping this Sunday it snows or its freezing cold.ifconditionunless尾页首页上页下页尾页综合演练五、目的状语从句五、目的状语从

22、句1由由so that,in order that,for fear that,in case,lest等引导从句，谓语常含等引导从句，谓语常含may,might,can,could,will,would等情态动词。等情态动词。Ill write the name down for fear that he would forget.我会把名字写下来，以免他忘记了。我会把名字写下来，以免他忘记了。He left early in case he should miss it.他走得很早以免错过了它。他走得很早以免错过了它。尾页首页上页下页尾页综合演练2当从句主语与主句主语一致时，可用当从句主语

23、与主句主语一致时，可用“so as to/in order to动词原形动词原形”替替换。换。He worked day and night in order that he could succeed.He worked day and night in order to succeed.为了成功，他夜以继日地工作。为了成功，他夜以继日地工作。尾页首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练6单句语法填空单句语法填空The police officers in our city work hard order that the rest of us can live a safe life.Whe

24、never we go for a walk,we will take some money with us case we come across something that we like.in in 尾页首页上页下页尾页综合演练六、六、so that,so.that.，such.that.1so that 表示结果和目的时的区别：表示结果和目的时的区别：so that表示目的时，从句中往往有表示目的时，从句中往往有can,could,may,might等情态动词，而表示等情态动词，而表示结果时没有；结果时没有；so that引导结果状语从句可用逗号与主句分开，引导目的状语引导结果状语从

25、句可用逗号与主句分开，引导目的状语从句则不可。从句则不可。They set out early so that they arrived in time.他们出发得很早，所以及时到达了。他们出发得很早，所以及时到达了。(结果结果)They set out early so that they might arrive in time.他们出发得早以便能及时到达。他们出发得早以便能及时到达。(目的目的)尾页首页上页下页尾页综合演练2so.that.与与such.that.的区别：的区别：so为副词，修饰形容词、副词，不能修饰名词；为副词，修饰形容词、副词，不能修饰名词；such是形容词，用来修饰

26、名是形容词，用来修饰名词。两者常用的结构如下：词。两者常用的结构如下：尾页首页上页下页尾页综合演练Mike is so honest a worker that we all believe him.Mike is such an honest worker that we all believe him.迈克是一个如此诚实的工人，以至于我们都相信他。迈克是一个如此诚实的工人，以至于我们都相信他。He earned so little money that he couldnt support his family.他挣钱这么少，不能养活他的家庭。他挣钱这么少，不能养活他的家庭。It is s

27、uch fine weather that we all want to go to the park.天气这么好，我们都想去公园。天气这么好，我们都想去公园。尾页首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练7单句语法填空单句语法填空/单句改错单句改错(2017浙江卷浙江卷)Pahlsson screamed loudly that her daughter came running from the house.In fact,you will find the experience so enjoyable you will volunteer to make more speeches!The

28、se were difficult questions that none of us could answer.To such a degree was he excited he couldnt sleep last night.sothatsuchthat尾页首页上页下页尾页综合演练(2017全国卷全国卷)I was so much nervous that I could hardly tell which direction was left.尾页首页上页下页尾页综合演练七、让步状语从句七、让步状语从句引导让步状语从句的连词有：引导让步状语从句的连词有：although,though

29、,even if,even though,as(用于用于倒装句倒装句),whether,no matter what/who/how/where/when(whatever/whoever/however/wherever/whenever),while(一般置于句首一般置于句首)。尾页首页上页下页尾页综合演练1though与与although大致相同，常可互换使用。大致相同，常可互换使用。though/although引导让步状引导让步状语从句时，后面的主句不能用语从句时，后面的主句不能用but，但可用，但可用yet或或still。Although/Though he works very

30、hard,(yet)he makes very slow progress.尽管他尽了力，但还是进步不快。尽管他尽了力，但还是进步不快。Although/Though she is smart,(still)she studies hard.虽然她很聪明，她还是用功学习。虽然她很聪明，她还是用功学习。尾页首页上页下页尾页综合演练2as引导让步状语从句时，从句的表语、状语或谓语中的实义动词需提前至引导让步状语从句时，从句的表语、状语或谓语中的实义动词需提前至句首，如果表语是带冠词的名词，冠词需要省略。句首，如果表语是带冠词的名词，冠词需要省略。though引导的让步状语从引导的让步状语从句有时也

31、可这样用，但句有时也可这样用，但although不可以。不可以。尾页首页上页下页尾页综合演练Pop star as she is,she still needs to improve.尽管她已经是一个流行歌手，但仍需努力。尽管她已经是一个流行歌手，但仍需努力。Much as I like it,I wont buy it,for its too expensive.虽然我很喜欢它但我不会买，因为它太贵了。虽然我很喜欢它但我不会买，因为它太贵了。Try as he might,he could not find a job.尽管他尝试过了，可是他还是找不到工作。尽管他尝试过了，可是他还是找不到工

32、作。Tired though he was,he continued working.他虽然很累，但还是继续工作。他虽然很累，但还是继续工作。首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练8单句语法填空单句语法填空/单句改错单句改错Wonderful the film was，I thought badly of it for its old style.you say，I wont believe you.online shopping has changed our life，not all of its effects have been positive.as/thoughWhateverWh

33、ile/Although/Though首页上页下页尾页综合演练If I was only a child when I studied in that classroom,I will never forget it.首页上页下页尾页综合演练Although we allow tomato plants to grow in the same place year after year,but we have never had any disease or insect attack problems.首页上页下页尾页综合演练八、方式状语从句八、方式状语从句引引导方式状语从句的连词导方式状语

34、从句的连词(词组词组)有有as,as if/though等。等。as if/though引导的方式状语从句一般要求用虚拟语气：从句动词用一般过去引导的方式状语从句一般要求用虚拟语气：从句动词用一般过去时表示现在，用过去完成时表示过去。从句陈述的情况实现的可能性很大时，时表示现在，用过去完成时表示过去。从句陈述的情况实现的可能性很大时，也可用陈述语气。也可用陈述语气。He spoke as if he had been there before.他说话就像他以前去过那里似的。他说话就像他以前去过那里似的。The animal was walking as though it had hurt i

35、ts leg.这只动物走路的样子好像伤了腿似的。这只动物走路的样子好像伤了腿似的。首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练9单句语法填空单句语法填空/单句改错单句改错Just a single word can change the meaning of a sentence，a single sentence can change the meaning of a paragraph.Try to hold the tool if I do.as 首页上页下页尾页综合演练九、比较状语从句九、比较状语从句引引导比较状语从句的连词导比较状语从句的连词(词组词组)有：有：as.as,not so/a

36、s.as,than等。等。as和和than引导的从句，常省去与主句中相同的部分，只留下相比较的部分；引导的从句，常省去与主句中相同的部分，只留下相比较的部分；常用替代动词常用替代动词do等形式代替与主句相同的谓语部分。等形式代替与主句相同的谓语部分。Its warmer in spring than(it is)in winter.春天比冬天暖和。春天比冬天暖和。He doesnt speak English as well as you do.他英语说得不如你好。他英语说得不如你好。首页上页下页尾页综合演练 对点练对点练10单句改错单句改错Have your working conditio

37、ns improved?No,not better than before,I am afraid.答案：答案：Have your working conditions improved?首页上页下页尾页综合演练What do you think of chemistry?In my opinion,chemistry is difficult a subject as physics.答案：答案：What do you think of chemistry?首页上页下页尾页综合演练状语从句是英语语法中的一个重要项目，属于高考考试大纲中所规定的状语从句是英语语法中的一个重要项目，属于高考考试大

38、纲中所规定的主从复合句之一，并且在三大从句中，相对而言属于较难的从句。一是因为主从复合句之一，并且在三大从句中，相对而言属于较难的从句。一是因为状语从句种类较多，常见的有九种之多，这样就需要考生认识和掌握众多的状语从句种类较多，常见的有九种之多，这样就需要考生认识和掌握众多的能够引导这些状语从句的从属连词；再者，在状语从句中，知识点不仅零散能够引导这些状语从句的从属连词；再者，在状语从句中，知识点不仅零散而且扩散性较大，经常和其他知识点之间有许多联系，这就需要考生学会融而且扩散性较大，经常和其他知识点之间有许多联系，这就需要考生学会融会贯通，灵活掌握。会贯通，灵活掌握。首页上页下页尾页综合演练

39、状语从句是每年必考的知识，其考查的重点是考生容易混淆的较近似的状语从句是每年必考的知识，其考查的重点是考生容易混淆的较近似的连词在逻辑行文和具体语境中的使用。纵观近三年高考试题，从中可以看出连词在逻辑行文和具体语境中的使用。纵观近三年高考试题，从中可以看出考纲要求考生应掌握如下几点：考纲要求考生应掌握如下几点：首页上页下页尾页综合演练1全面掌握状语从句的九大类别，其中时间、条件、原因、地点和让步状语全面掌握状语从句的九大类别，其中时间、条件、原因、地点和让步状语从句是重点；从句是重点；2重点把握引导时间、地点、条件、让步、比较、原因状语从句的连词；重点把握引导时间、地点、条件、让步、比较、原因

40、状语从句的连词；3注意一些引导状语从句的特殊从属连词，如：注意一些引导状语从句的特殊从属连词，如：as far as,now that,hardly.when.,the moment,in that,immediately等词的意思和用法；等词的意思和用法；4掌握易混词的辨析，如：掌握易混词的辨析，如：as,when,while等；等；5掌握和状语从句相关的一些固定句式；掌握和状语从句相关的一些固定句式；6掌握状语从句与其他知识点之间的关联，如倒装、省略、虚拟语气等。掌握状语从句与其他知识点之间的关联，如倒装、省略、虚拟语气等。因此考生在复习备考中要掌握好状语从句的特征，理解、区分、掌握引导状因此考生在复习备考中要掌握好状语从句的特征，理解、区分、掌握引导状语从句的关联词，搞清主从句的语意及逻辑关系，只有这样才能轻松应考。语从句的关联词，搞清主从句的语意及逻辑关系，只有这样才能轻松应考。首页上页下页尾页综合演练 综合演练综合演练 点击进入word.