人教版英语七年级上册语法总复习课件.ppt
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1、人教版英语七年级上册人教版英语七年级上册语法讲解及练习语法讲解及练习(Grammar Focus-3c)Unit 1Grammar FocusWhats your name?Alan./Im Alan./My names Alan.Whats his name?Hes Eric./His names Eric.Whats her name?Shes Mary./Her names Mary.Is he Jack?Yes,he is./No,he isnt.His names Mike.Are you Helen?Yes,I am./No,Im not.Im Gina.whatswhat isn
2、amesname isImI amheshe isshesshe is“名花有主名花有主”的形容词性物主代词的形容词性物主代词 用来表示所有关系的代词叫物主代词,在句中作定语的物主代词叫形容词性物主代词,如my(我的),your(你的,你们的)等。人称代词 物主代词 主格 宾格 形容词性 语法讲解第一人称 单数 I me my 复数 we us our 第二人称 单数 you you your 复数you you your 第三人称 单数he him his she her her it it its 复数they them their 人称代词 物主代词 主格 宾格 形容词性 人称 形容词性
3、物主代词相当于形容词,后跟名词。e.g.Is that his iPad?那是他的iPad 吗?Whats your name?你的名字是什么?Its a panda.Its name is Huanhuan.它是一只熊猫。它的名字是欢欢。考点考点 1 1典例典例 Are Kate and Joan _ good friends?黔南州Yes,they are.Please look after.A.your;their B.your;themC.yours;theirs D.you;themB【点拨点拨】用用语境分析法语境分析法和和语法判定法语法判定法解题。根据语境可知问句意为解题。根据语境
4、可知问句意为“凯特和琼是你的好朋友吗?凯特和琼是你的好朋友吗?”且第一空后面有名词,所以用形容且第一空后面有名词,所以用形容词性物主代词作定语,第二个设空处放在动词短语词性物主代词作定语,第二个设空处放在动词短语look after 后面后面作宾语,所以用人称代词的宾格形式。句意为作宾语,所以用人称代词的宾格形式。句意为“凯特和琼是你凯特和琼是你的好朋友吗?的好朋友吗?是的,她们是。请照顾一下她们是的,她们是。请照顾一下她们”。与冠词之间的关系考点考点 2 2【易错易错】名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a,an,the)。e.g.Its my key.它是我的钥匙。考向考向典例典例
5、 That is not _ bike.A.my a B.a my C.your D.the yourC 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。e.g.This is his good friend.这是他的好朋友。考点考点 3 3 【重点&易错】形容词性物主代词和名词性物主代词之间的相互转换。e.g.My quilt is purple.Yours is blue.(Yours=Your quilt)我的被子是紫色的。你的被子是蓝色的。Your apple is big.Mine is small.(Mine=My apple)你的苹果大。我的苹果小。拓展拓展典例典例
6、Tina,is this your dictionary?No._ is at home.怀化A.My B.Mine C.YoursB【点拨点拨】用用语法判定法语法判定法解题。根据问句中解题。根据问句中your dictionary 可可知是问知是问“你的你的”词典,故空格处应用词典,故空格处应用 名词性物主代词名词性物主代词mine(相当于(相当于my dictionary)作主语,且首字母应大写。句意为)作主语,且首字母应大写。句意为“蒂娜,这是你的词典吗?蒂娜,这是你的词典吗?不是。我的在家里不是。我的在家里”。what 引导的特殊疑问句的结构what 引导的特殊疑问句,当谓语是be 动
7、词时,其结构为“What(+名词)+be+主语(某人或某物)+其他?”,其中be 动词形式应与主语保持一致。如有疑问找如有疑问找“what”what 引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句what 意为意为“什么什么”,用于引导特殊疑问句。,用于引导特殊疑问句。考点考点1 1典例典例 What _ your sisters name?Gina.A.be B.is C.am D.areB【点拨点拨】用用主谓一致法主谓一致法解题。本句主语是解题。本句主语是 your sisters name,是第三人称单数形式。是第三人称单数形式。what 引导的特殊疑问句的用法1.what 引导的特殊疑问句可用于提问
8、事物、名称、数字、价格、天气、职业、日期等。e.g.Whats that?那是什么?Whats your job?你的工作是什么?What are they?他们是做什么工作的?考点考点2 22.what 还可与名词连用用于询问颜色、时间、年级、班级、尺码等。e.g.What color is the jacket?这件夹克衫是什么颜色的?What time is it now?现在几点了?What size are your shoes?你的鞋子是多大尺码的?典例典例 _ is the shared bike(共享单车)?Yellow.A.What B.How C.What color D.
9、What sizeC what 引导的特殊疑问句的答语what 引导的特殊疑问句,当谓语动词是be 动词时,如果主语是you,则答语用“Im/Were.”;如果主语是第三人称单数,答语用“He/She/It is.”;如果主语是复数,答语用“They are.”。温馨提示:特殊疑问句的回答要根据具体情况,不能用yes 或no 回答。考点考点3 3典例典例 What color is your bag?_ yellow.南宁改编A.Its B.Theyre C.Shes D.HesA be 动词表示“是”,在一般现在时中,be 动词的形式包括am,is 和are。be动词动词am,is,are
10、的使用考点考点1 1 am 与第一人称I 连用。e.g.Im Anna.我是安娜。I am a teacher.我是一名教师。考向考向1 1 are 与第二人称you、第三人称复数they 或名词复数连用。e.g.You are good friends.你们是好朋友。They are in China.他们在中国。考向考向2 2 is 与第三人称单数连用。e.g.He is a good teacher.他是一位好老师。The ruler is black.那把直尺是黑色的。My father is in his room.我爸爸在他的房间里。Lu Han is a young actor.
11、鹿晗是一名年轻演员。考向考向3 3 典例典例 Frank and I _ good friends.We are in Class 3,Grade 7.黄冈A.am B.is C.are D.beC【点拨点拨】Frank and I 作主语,视为复数,因此用作主语,视为复数,因此用 are。含有be 动词的句子变一般疑问句时,将be 动词提到句子开头;变否定句时在be动词后加not即可。e.g.He is Henry.他是亨利。(变一般疑问句)Is he Henry?他是亨利吗?Yes,he is./No,he isnt.是的,他是。/不,他不是。(变否定句)He isnt Henry.他不是
12、亨利。含be 动词的一般疑问句和否定句考点考点2 2考向考向1 1 I am.变为一般疑问句时,要将第一人称换成第二人称,同时am 换成are。e.g.I am fine.我很好。(变一般疑问句)Are you fine?你好吗?考向考向2 2魔法魔法记忆记忆顺口溜:我用顺口溜:我用am,你用,你用are,is连着他、她、它,连着他、她、它,所有复数都用所有复数都用are。变疑问往前提,句末问号别。变疑问往前提,句末问号别丢弃,变为否定加丢弃,变为否定加not,否定疑问任你变,句末,否定疑问任你变,句末标点别迟疑。标点别迟疑。一、一、单项选择单项选择1._is the TV program(电
13、视节目)?Oh,its The Reader(朗读者).A.What B.How C.Who D.When2._are your sports clothes(运动服)?They are black.A.What B.How C.What color D.How oldAC 3.Whats _name?_am Alice.A.your;I B.her;I C.your;My D.you;My4.This is _ computer.A.my a B.a your C.the my D.his5.Ms.Black and Mr.Green _at school now.A.is B.are C.
14、am D.beA【点拨点拨】Ms.Black and Mr.Green是两个人,是两个人,be动词用复数动词用复数are。DB二、按要求完成下列各题二、按要求完成下列各题6.He is Dale.(改为同义句)His_ _ Dale.7.She is Gina.(改为一般疑问句)_ _ Gina?8.Are you Eric?(作否定回答)No,_ _.name isIs sheIm not9.His name is Tom.(对画线部分提问)_ _ his name?10.Henry,are,and,Gina,in,England(?)(连词成句)_What isAre Henry and
15、Gina in England?本节课主要学习了本单元的重点语法知识:本节课主要学习了本单元的重点语法知识:人称代词人称代词和和形容词性物主代词、形容词性物主代词、be动词动词和和wh-问句问句。第二课时:第二课时:Section A(Grammar Focus-3c)Unit 2 This is my sister.Grammar FocusThis is my friend Jane.Thats my grandfather.These are my brothers.Those are my parents.Whos she?Shes my sister.Whos he?Hes my b
16、rother.Whore they?Theyre my grandparents.thatsthat is whorewho arewhoswho istheyrethey are(一一)指示代词指示代词this,that,these,those 含有指示概念的代词叫做指示代词。this,that,these和those都可作指示代词,分别表示“这个”、“那个”、“这些”和“那些”。指示代词在句子中可作主语、宾语、表语、定语等成分。考点考点 1 1 指示代词是表示指示代词是表示“这个;那个;这个;那个;这些;那这些;那些些”的代词。其中,的代词。其中,this(这个这个)和和these(这些这
17、些)指离指离说话人较近的人或事物;说话人较近的人或事物;【重点重点】语法讲解 that(那个)和those(那些)指离说话人较远的人或事物。e.g.This is a pear and that is an apples.这是一个梨,那是一个苹果。典例典例That _ my aunt.These _ our bikes.(is,are)is【点拨点拨】本题采用本题采用主谓一致法主谓一致法。that后用单数后用单数is,these后用后用复数复数are。考点考点 2 2 指示代词指示代词this,that 作主语时,系动作主语时,系动词词be用用单数形式单数形式is,同时后面的名词用单数形式;当
18、,同时后面的名词用单数形式;当these,those作主语时,系动词作主语时,系动词be用复数形式用复数形式 are,同时后同时后面的名词用复数形式。面的名词用复数形式。are【重点重点】考点考点 3 3 在回答主语是在回答主语是this或或that 的一般疑问句或特的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用殊疑问句时,在答语中用it代替问句中的代替问句中的this或或that。当回答主语是。当回答主语是these或或those的问句时,在答的问句时,在答语中用语中用they来代替句中的来代替句中的these或或those。典例典例 Is that your mother?Yes,_ _.【点拨点
19、拨】主语是主语是that的疑问句,回答时主语用的疑问句,回答时主语用it代替,代替,且且it is不可缩写。不可缩写。it is注意注意 1.在介绍某人时,用this/that,而不用he/she。2.打电话时,用This is.表示“我是”;用Whos that?询问“你是谁?”。在将单数句子变为复数句子时,要注意下列问题:(一)四变1.指示代词:this 变为these;that 变为those。2.人称代词:I 变为we;you 不变;he/she/it 变为they。3.be 动词:am/is 变为are。4.名词:可数名词单数变为复数。考点考点 4 4(二)一去:名词前的不定冠词a/
20、an 去掉。(三)一不变:原句中的形容词、副词、介词(短语)、定冠词the 等不变。This is an English book.这是一本英语书。These are English books.这些是英语书。I am the tall girl.我就是那个高个子女孩儿。We are the tall girls.我们就是那些高个子女孩儿。who用作疑问代词,指人,可用作主语、宾语、表语等成分。(二二)who引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句e.g.Who can dance?(作主语)谁会跳舞?主语 谓语Who does he love?(作宾语)他喜欢谁?宾语 主语 谓语_ will you
21、 ask for help when you are in trouble(麻烦)?孝感My parents,I think.A.Who B.What C.Where D.When典例典例【点拨点拨】用用题眼法题眼法解题。由题眼解题。由题眼“My parents”可知问句和可知问句和人相关。人相关。who 用作代词,意为用作代词,意为“谁谁”。句意为。句意为“当你当你陷入困境时你会向谁求助?陷入困境时你会向谁求助?我想是我的父母我想是我的父母”。A who 作主语时谓语动词用单数。作主语时谓语动词用单数。考点考点 Who _ you maths?Ms.An.A.teaches B.teach
22、C.do D.does典例典例A【点拨点拨】用用主谓一致法主谓一致法来解答。来解答。who 作主语,故作主语,故谓语动词用单数。谓语动词用单数。英语中,名词分为可数名词和不可数名词。不可数名词没有复数形式;可数名词在表示多个人或物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在词尾添加-s或-es构成。(三三)名词复数名词复数情况构词方法例词一般情况直接在词尾加smap maps girl girlspen pens desk desks以s,x,sh,ch结尾直接在词尾加esbus buses box boxeswatch watches brush brushes 名词复数的变化规律如下表:名词复
23、数的变化规律如下表:考向考向 【重点重点】以“元音字母+y结尾”结尾直接在词尾加sboy boys key keys以f,fe结尾改f,fe为v再加esthief thieves wife wives直接在词尾加sroof roofs以o结尾直接在词尾加estomato tomatoespotato potatoes直接在词尾加sphoto photos piano pianoszoo zoos不规则(男人,女人,牙齿,脚)man men woman womentooth teeth foot feet单复数同形Sheep(绵羊),fish(鱼),deer(鹿)Mom,please give
24、me two _.I want to make vegetable salad(蔬菜沙拉).OK.Here you are.邵阳改编A.tomato B.tomatoesC.bread D.oranges典例典例B【点拨点拨】根据空格前的根据空格前的two 可知其后要用可数名可知其后要用可数名词复数形式;由后句中的词复数形式;由后句中的“蔬菜沙拉蔬菜沙拉”可知需要可知需要两个西红柿,要用复数形式。两个西红柿,要用复数形式。口诀(1)在以-f,fe结尾的名词中,变-f和fe为-v加-es的需记这样一句话:一个小偷(thief)的妻子(wife)用树叶(leaf)做的小刀(knife)杀死了一只狼
25、(wolf),把它劈成两半(half),挂在衣架上(shelf)。(2)在以-o结尾的名词中加es的:黑人英雄在火山上吃西红柿和土豆。Negro hero volcanotomatopotato(3)在单复数同形的单词中,中(Chinese)日(Japanese)不变,英法变,其余s加后面。魔法魔法记忆记忆 在含有在含有be 动词的一般现在时的句子中,可数名动词的一般现在时的句子中,可数名词复数作主语时,词复数作主语时,be 动词用动词用are。e.g.Angelababys parents are from Hong Kong.杨颖的父母来自香港。考点考点 2 2Do you enjoy t
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