医学精品课件:尹恝-神经系统检查.ppt
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- 关 键 词:
- 医学 精品 课件 尹恝 神经系统 检查
- 资源描述:
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1、神 经 系 统 检 查,南方医院神经内科 尹恝,神经系统检查的目的,判断神经系统有无损害及其损害的部位和程度 为病变的“定位”诊断提供依据,神经系统检查需要的器具,叩诊锤 音叉 检眼镜 电筒 针 棉签 ,神经系统检查的内容,神经系统检查的内容,一般检查 颅神经 运动系统,感觉系统 反射 自主神经系统,一般检查,一般检查,8,按程度深浅分类,清醒 嗜睡: 能唤醒、能正确回答 昏睡:难唤醒、不能正确回答 浅昏迷:呼之不应、痛刺激有反应、反射存在、生命体征无改变 中昏迷:呼之不应、痛刺激无反应、深反射亢进、浅反射减弱、生命体征尚稳定 深昏迷:呼之不应、痛刺激无反应、反射消失、生命体征改变,一般检查,
2、10,记忆 短期记忆: 首先告诉患者3个东西,请其记住,3-5分钟后让他回忆(如火车、书包、香皂) 长期记忆:询问他个人重大生活事件的发生时间 (如结婚时间、儿子出生日期) 思维 联想障碍(速度、结构、自主性)、妄想 (病态信念) 情感 对周围实物持有不同态度时 内心体验(高涨、欣快、低落),精神状态 一,11,记忆力 短期记忆: 长期记忆: 计算力 100-7-7 判断力 如”一斤棉花和一斤铁谁重“ 常识,精神状态 二,智能:运用以往积累的知识和经验,获得新知识,解决新问题能力。,12,精神状态,定向力 包括人物、时间和空间定向力: 人物: “他是医生” 地点: “在医院”但不知道在那家医院
3、 时间: “2007年” 但不知几月几日,一般检查,14,语 言,听理解:患者是否能理解简单的问题/命令 说 口语表达:注意患者语言的流利性、用词准确性、语句的长短、速度和丰富程度 复述:患者能否重复医生说的简单词句 命名:让患者叫出常见物体的名字 阅读 书写 言语障碍:失语、失写、失读、失用、构音障碍,神经系统查体的内容,一般检查 颅神经 运动系统,感觉系统 反射 自主神经系统,颅 神 经,I 嗅神经olfactory nerve,II 视神经optic nerve,视力 视力表指数指动光感全盲 视野 常用对向对照法粗测 眼底检查 视盘:形状、大小、色泽、边缘 视网膜及血管,I 嗅神经 II
4、 视神经,III 动眼神经oculomotor nerve,眼裂、眼球外观,是否有上睑下垂 眼球各向运动 瞳孔光反射(直接、间接光反射) 集合反射,IV 滑车神经 支配上斜肌,使眼球向外下运动,VI 外展神经 支配外直肌,使眼球向外运动,眼球运动,六方向,“H”型检查,III 动眼神经,V 三叉神经 trigeminal nerve,VII 面神经facial nerve,运动 观察是否存在口角歪斜 做下列动作: 皱眉、皱额 抵抗阻力闭眼 鼓腮 示齿 感觉 舌前2/3味觉 反射 角膜反射,周围性及中枢性面瘫的鉴别,VIII 位听神经 vestibulocochlear nerve 蜗神经、前庭
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