2022秋高一上期期中家长会ppt课件.pptx

1、 热烈欢迎大家的光临热烈欢迎大家的光临 2022年11月高一高一2 2班家长会班家长会2022年11月 召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的配合您的配合 孩子的进取孩子的进取孩子的成功孩子的成功家长会流程：家长会流程：1、校领导广播讲话、校领导广播讲话2、科任老师讲话、科任老师讲话3、学生代表、家长代表发言、学生代表、家长代表发言4、班主任汇报、班主任汇报5、自主交流、自主交流各科老师电话：各科老师电话：高一二班简介高一二班简介1、班级基本情况：总人数、班级基本情况：总人数55人，男人，男14人，女人，女41人。人。其中住校生其中住校生9人，男生人，男生2人，女生

2、人，女生7人。人。2、1、2班是隽秀班，班是隽秀班，3-8班都是重点班，班都是重点班，9-11班普班普通班。但这届总的来说不错，隽秀班优生不多，年通班。但这届总的来说不错，隽秀班优生不多，年级前十名只有四人，但行为习惯整体较好，较懂事级前十名只有四人，但行为习惯整体较好，较懂事听话，极个别懒散些。听话，极个别懒散些。3、优点：学习刻苦、有氛围；对老师有礼貌、懂、优点：学习刻苦、有氛围；对老师有礼貌、懂事、热心、有集体荣誉感；我班同学上课纪律很好，事、热心、有集体荣誉感；我班同学上课纪律很好，认真，积极思考，能跟上老师思路。认真，积极思考，能跟上老师思路。4、每天上课时间：早、每天上课时间：早7

3、:20，中，中1:50，晚，晚6:20。【我们的班级我们的班级】和谐和谐 勤勉勤勉 自律自律 超越超越 博学博学 审问审问 慎思慎思 明辨明辨 笃行笃行v年级上每天巡查，管理严格，整体状况良好，手机、年级上每天巡查，管理严格，整体状况良好，手机、抽烟问题得到切实解决；抽烟问题得到切实解决；v开展各项活动：积极参加学校国庆合唱比赛，荣获一开展各项活动：积极参加学校国庆合唱比赛，荣获一等奖，增强了班级凝聚力；诗歌朗诵比赛，评奖；写等奖，增强了班级凝聚力；诗歌朗诵比赛，评奖；写现代诗，制作诗集；参与社会实践，开展家乡文化生现代诗，制作诗集；参与社会实践，开展家乡文化生活访谈（或调查）；活访谈（或调查

4、）；v学会上自习课，学会上自习课，纪律良好，有竞争意识，班级纪律良好，有竞争意识，班级学习氛学习氛围浓厚；围浓厚；v各学科学习渐入正轨，兴趣渐浓，不懂就问各学科学习渐入正轨，兴趣渐浓，不懂就问；v班委干部（值周班长）、科代表、小组长认真负责；班委干部（值周班长）、科代表、小组长认真负责；v早读有特色，跑操、武术操早读有特色，跑操、武术操认真认真；v班级同学关系和谐，团结友爱。班级同学关系和谐，团结友爱。【本期年级班级亮点本期年级班级亮点】班级目前存在的问题：班级目前存在的问题：v有些同学习惯不太好：有些同学习惯不太好：1、不会合理安排时间，学习效率不高，个不会合理安排时间，学习效率不高，个别同

5、学上课有打瞌睡现象别同学上课有打瞌睡现象；2、不能保质保量完成作业，偶有忘带作业、不能保质保量完成作业，偶有忘带作业、抄作业现象，偏科严重；抄作业现象，偏科严重；3、书桌杂乱，不会收拾；、书桌杂乱，不会收拾；4、不（会）认真做笔记、书写潦草、作业、不（会）认真做笔记、书写潦草、作业本不分科等。本不分科等。无笔记本、错题集、讲义夹等。无笔记本、错题集、讲义夹等。班级指导思想：老师为主导，老师为主导，“三个加强三个加强”学生为主体，学生为主体，“三个树立三个树立”树立纪律观念树立纪律观念（遵守班规校纪）（遵守班规校纪）树立树立时间观念观念（分秒必争）（分秒必争）树立树立竞争观念竞争观念（比学赶超）

6、（比学赶超）加强常规管理加强常规管理（考勤、思想教育等）（考勤、思想教育等）加强理想教育加强理想教育（明确目标找到动力）（明确目标找到动力）加强方法指导加强方法指导（习惯养成、提升思维）（习惯养成、提升思维）班级管理班级管理v共同制定班规，规范行为习惯共同制定班规，规范行为习惯（值周班干部负责制）（值周班干部负责制）班委：班委：各科科代表：各科科代表：收费情况汇报：收费情况汇报：v校讯通。校讯通。班费：班费：#元元 班费开支情况：用于劳动工具、美化教室，诗朗诵班费开支情况：用于劳动工具、美化教室，诗朗诵奖品、班会活动、奖品、班会活动、运动会物品运动会物品等，还有半期考试奖等，还有半期考试奖品等

7、，剩下的期末发奖。这个费用由学生专人保管。品等，剩下的期末发奖。这个费用由学生专人保管。怎样评选国家受资助学生？怎样评选国家受资助学生？v1、学校确定名额、总的原则：、学校确定名额、总的原则：家庭贫困，家庭贫困，不违规违纪，表现良好；不违规违纪，表现良好；v2、同学自愿写困难申请书，评定困难等级；、同学自愿写困难申请书，评定困难等级；v3、由班级、由班级6-8个同学担任评委，班主任主个同学担任评委，班主任主持审核材料，根据平时了解、表现各方面持审核材料，根据平时了解、表现各方面投票评出；投票评出；v4、建档立卡家庭无条件入选。、建档立卡家庭无条件入选。奖学金获得者书声书声琅琅琅琅诗歌朗诵比赛高

8、一2班现代诗诗集社会实践活动：家乡文化生活访谈（调查）社会实践活动：家乡文化生活访谈（调查）语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学生物生物政治政治历史历史地理地理总分总分班名班名 校名校名有效线有效线86868484100100505066666565696954547474628.5628.5104104120120125.5125.5606095958686919174749494849.5849.51 12 29999114114112.5112.5909097979090707059599494825.5825.52 25 5102102101101112.5112.56262959

9、58484898963639595803.5803.53 38 89595100100112.5112.5727295958484868670708888802.5802.54 49 9959598981301307070909087877272707090908028025 5101010410496961311317272838378788383626291918008006 611119999111111112.5112.5707090908181777759598585784.5784.57 71414969612312311911956567474696981816767898977

10、47748 819199595126126121.5121.5696995957272595953538383773.5773.59 920208181118118118.5118.5717180807777626264649595766.5766.5111125251041049898114.5114.5545475758080777769699595766.5766.51010242488881001001091095959858588887171727294947667661212272794941121121121127171878769696565636391917647641313

11、303010210211411410310366669494707073735050919176376314143333949487871221226565717184848181676790907617611515343490909696118118676785857474797962628787758758171736368888116116115115696974747272686862629494758758161635359393107107104.5104.5555596967474757559599292755.5755.5181837379393107107125.5125.5

12、727275756969626262628989754.5754.51919393999999999118.5118.5707083836868606063639393753.5753.5202040409797909012112166666767797978786969868675375321214242929210910910010064648282828265656464949475275222224343重本上线22人各科有效线及上线人数各科有效线及上线人数语文语文 8686分分 4040人人 数学数学 8484分分 4646人人 英语英语 100 100分分 4545人人 政治政治

13、6969分分 3232人人 历史历史 5454分分 4545人人 地理地理 7474分分 5151人人 物理物理 5050分分 4747人人 化学化学 6666分分 4646人人 生物生物 6868分分 4444人人 语文语文 104 104 数学数学 126 126 英语英语 138.5 138.5 政治政治 9191 历史历史 74 74 地理地理 96 96 物理物理 90 90 化学化学 97 97 生物生物 9 90 0 单单科科第第一一名名成绩进步奖成绩进步奖 （1616人）人）操行评比前五名操行评比前五名期中考试暴露出的问题：1 1、很多、很多同学在个别学科上有同学在个别学科上有

14、“瘸腿瘸腿”现象！现象！语数外语数外起着决定性作用，必须高度重视起着决定性作用，必须高度重视。2 2、答题不规范答题不规范，审题不清，审题不清，书写书写是大问题。是大问题。3 3、基础知识的掌握不扎实，课后练题少；题基础知识的掌握不扎实，课后练题少；题型与初中变化大，难度增大，不适应型与初中变化大，难度增大，不适应。4 4、学习效率低，没有计划，学习效率低，没有计划，个别同学个别同学对考试对考试不够重视，自觉性不够不够重视，自觉性不够。5 5、有个别同学退步大（进步大），、有个别同学退步大（进步大），勤思善问勤思善问做得不够做得不够。成绩背后的问题：成绩背后的问题：1.1.个别同学自以为是个别

15、同学自以为是或或没有明确目标没有明确目标，上课不够专心，甚至，上课不够专心，甚至 做一些与学习无关的事（如做一些与学习无关的事（如打瞌睡打瞌睡、做其他作业、做其他作业、走神等走神等）。）。2.2.有些学生平时作业马虎，有些学生平时作业马虎，偷工减料偷工减料，错误较多，选择题乱错误较多，选择题乱选选；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。致已做过的练习屡做屡错。（准备错题集）（准备错题集）3.3.早上、早上、中午、晚自习前的一段时间没有很好利用起来；中午、晚自习前的一段时间没有很好利用起来；晚自习的效率不高，课间之后

16、无法迅速进入学习的状态；晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；自习课上有人借问问题为名讲闲话。自习课上有人借问问题为名讲闲话。4.4.平时学习偶有懒散、浮躁，紧张程度不够，临近考试才匆平时学习偶有懒散、浮躁，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习或根本没复习；忙复习或根本没复习；考试心理素质差考试心理素质差；平时做题速度平时做题速度慢慢。5.5.手机、网络、情感等的影响。手机、网络、情感等的影响。影响学习成绩的因素影响学习成绩的因素1、学习、学习态度态度：态度决定一切。：态度决定一切。（努力程度）（努力程度）2、学习、学习习惯习惯：习惯决定成败。：习惯决定成败。3、学习、学习能力能力：记

17、忆能力、理：记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。解能力、分析能力、运用能力。成绩=态度（3040%）+习惯（3545%）+能力（1525%）期中考试之后我们要做的：期中考试之后我们要做的：1.1.寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象（没上线）；找一些学生谈话。点关注对象（没上线）；找一些学生谈话。2.2.加强与各科任老师的联系加强与各科任老师的联系，各学科的协调各学科的协调。3.3.加强学习方法指导。加强学习方法指导。4.4.注重培养良好的学习习惯。注重培养良好的学习习惯。关键在学生要不懈怠、有上进心！关键在学生要不懈怠、有上进心！1 1、增强

18、高考意识。、增强高考意识。父母要从思想上高度重视，父母要从思想上高度重视，营造营造良好的良好的家庭氛围家庭氛围。帮助帮助制定制定明确、具体、切合实际明确、具体、切合实际的目标。的目标。2 2、施加压力，加强引导。、施加压力，加强引导。大多数孩子大多数孩子缺少自觉性，惰性大，易受外界干扰，缺少自觉性，惰性大，易受外界干扰，绝大部分孩子还需要管束。绝大部分孩子还需要管束。不要只关心学习成绩，而不要只关心学习成绩，而更应更应关注学习过程，关注排位，正确看待成绩。关注学习过程，关注排位，正确看待成绩。3 3、全方位关注孩子，做好后勤服务。、全方位关注孩子，做好后勤服务。生活起居，生活起居，衣食住行、身

19、体、心理衣食住行、身体、心理都要都要关注关注，饮食注意营养，特别是早餐，饮食注意营养，特别是早餐。尤其对学。尤其对学校三令五申的校三令五申的手机手机问题问题等等，绝大部分学生缺少绝大部分学生缺少自控能力，还有自控能力，还有交友交友问题（问题（男女生交往过密男女生交往过密）要引起高度重视。要引起高度重视。与家长一起共勉与家长一起共勉v家长要与时俱进，不断学习，家长是永不退休的班主家长要与时俱进，不断学习，家长是永不退休的班主任。对孩子最好的教育是父母身体力行，身教重于言任。对孩子最好的教育是父母身体力行，身教重于言传。传。v教育孩子先做人，学会看别人的优点，学会宽容别教育孩子先做人，学会看别人的

20、优点，学会宽容别 人，学会孝敬父母。人，学会孝敬父母。v积极引导孩子面对挫折和不公。积极引导孩子面对挫折和不公。v学会欣赏孩子，要看到孩子各方面的进步，不能只看学会欣赏孩子，要看到孩子各方面的进步，不能只看学习成绩；批评孩子要让孩子体会你的真诚学习成绩；批评孩子要让孩子体会你的真诚。把孩子培养成把孩子培养成身心健康，发展全面，有益社会的人身心健康，发展全面，有益社会的人才叫真正的教育。才叫真正的教育。v各位家长：让我们积极配合，并肩作各位家长：让我们积极配合，并肩作战，和孩子一起去面对各种困难挫折，一战，和孩子一起去面对各种困难挫折，一起去迎接各种挑战。我相信，有您的全力起去迎接各种挑战。我相信，有您的全力支持，有老师们辛勤、扎实的工作，有孩支持，有老师们辛勤、扎实的工作，有孩子们不懈的努力拼搏，我们的孩子一定会子们不懈的努力拼搏，我们的孩子一定会不断进步，一定会越来越优秀！不断进步，一定会越来越优秀！v 让优秀成为习惯，让习惯成就优秀！让优秀成为习惯，让习惯成就优秀！