2022秋上学期初中七年级班会ppt课件 入学教育 .pptx
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1、班主任寄语班主任寄语亲爱的同学们:你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习,步入初中的大门。初中阶段是人生之中一个重要的转折点,站在新的起跑线,每个人都是崭新的“空白页”。你们会慢慢开始认识自我,初步树立理想。这是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!愿初中的时光能够成为你一生中最值得回忆的灿烂时光!开学第一课开学第一课初一新生入学第一课初一新生入学第一课融入新环境融入新环境0102适应新要求适应新要求03期初安全教育期初安全教育04树立新目标树立新目标目录1新学期,新环境新学期,新环境单击此处添加副标题内容科目的增多科
2、目的增多科目的增多科目的增多科目的增多科目的增多 小学阶段,同学们学的内容大小学阶段,同学们学的内容大多比较简单,科目也比较少。进入多比较简单,科目也比较少。进入初中,科目逐渐增多。从初一到初初中,科目逐渐增多。从初一到初三,同学们前前后后要接触九门主三,同学们前前后后要接触九门主要的学科。这对同学们来说,是一要的学科。这对同学们来说,是一个巨大的挑战!部分同学可能由于个巨大的挑战!部分同学可能由于不能适应而掉下队来。在这里。老不能适应而掉下队来。在这里。老师希望同学们能够积极地融入到新师希望同学们能够积极地融入到新的学习中,不要掉队。的学习中,不要掉队。心理上的不适应心理上的不适应我是谁?我
3、是谁?我在哪?我在哪?我要到哪里去?我要到哪里去?一些同学在进入初中之后,一一些同学在进入初中之后,一下子不能够适应这一角色的转变,下子不能够适应这一角色的转变,这就很容易给自己造成一些心理上这就很容易给自己造成一些心理上的困扰!这种现象是正常的,同学的困扰!这种现象是正常的,同学们要尝试不断的调整自我,调试自们要尝试不断的调整自我,调试自己的心理状态,慢慢地去适应我们己的心理状态,慢慢地去适应我们初中生活的节奏!老师也相信同学初中生活的节奏!老师也相信同学们能够尽快的适应过来!们能够尽快的适应过来!人际交往上的困境人际交往上的困境我如何和别人更好地交流?我如何和别人更好地交流?我在集体中出丑
4、怎么办?我在集体中出丑怎么办?我不能融入到集体中怎么办?我不能融入到集体中怎么办?大多数同学在进入初中以后,大多数同学在进入初中以后,都期待与其他同学进行交流。但是都期待与其他同学进行交流。但是很多时候可能因为自己无法很好地很多时候可能因为自己无法很好地处理和同学之间的矛盾,导致同学处理和同学之间的矛盾,导致同学之间存在关系紧张的情况。老师在之间存在关系紧张的情况。老师在这里希望同学们能够怀着一颗真诚这里希望同学们能够怀着一颗真诚的心,与他人交流,时间久了,相的心,与他人交流,时间久了,相信你们都会收获到真正的友谊!信你们都会收获到真正的友谊!父母的高标准严要求父母的高标准严要求这次考试为什么
5、又没考好?这次考试为什么又没考好?下次一定要考满分?下次一定要考满分?一定要拿个名次给爸爸妈妈看一定要拿个名次给爸爸妈妈看?很多同学,在进入初中之后很多同学,在进入初中之后(或者说一直以来),都受到父母(或者说一直以来),都受到父母“望子成龙,望女成凤望子成龙,望女成凤”思想的深思想的深深影响。在考试之后,往往会产生深影响。在考试之后,往往会产生各种各样的考试焦虑情绪。老师希各种各样的考试焦虑情绪。老师希望同学们把家长的这种期待转化成望同学们把家长的这种期待转化成自己前行的动力而不是一种负担。自己前行的动力而不是一种负担。如果有任何心理问题,可以和老师如果有任何心理问题,可以和老师交流。交流。
6、初中阶段必须要学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的学习状况。完全跟从老师、依赖老师,不会自己安排学习的同学慢慢会失去优势。总之,到了初中后,“路要自己学着走!”2新环境,新要求单击此处添加副标题内容B【新课室】你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、创下辉煌请爱惜:属于我们、属于你的这个课室A【新同学】无论是否来自同一间小学,是否曾经认识请记住:从这一刻起我们都是 七(1)班的一员!初中。新环境【新定位】不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。请紧记:“山外有山,人外有人”【新开始】不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。请明白:我们全部同学是从零出发。初中。新学期我们从零开始:不因小学已取
7、得成绩自满或自卑。不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。我们有新搭档:无论是否毕业于同一小学,是否认识,从这一刻起我们都是 七()班的一员!尊重即将陪伴你们继续成长的新老师!爱惜属于我们、属于你的这个教室!坚持必备习惯必备物品心态方法仪容仪表:长度、发型(不合要求立即整改)头发勤修剪指甲,不留长指甲指甲不化妆、不戴饰物,装扮应合乎初中学生年龄及学生身份特点仪容少先队员佩戴好红领巾,穿好校服入校红领巾不佩戴耳环,项链等首饰不佩戴首饰学习上的要求做好预习,准备好本节课的教材和相应作业,上课铃响立即回到座位课前1)完成相应的作业,不得抄袭,不得敷衍了事2)做到及时复习,有疑惑及时寻求老师帮助课后
8、课中1)集中注意力,做好笔迹,积极配合老师2)遵守纪律,不吃喝、不擅自讲话、不影响他人学习、不做上课无关的事出勤与请假n考勤:早上:7:10前到教室 下午:14:40前到教室n请假:提早一天提早一天,家长(父母)手写请假条,交给班主任,经批准方可请假。急病情况,家长先打电话口头请假,后补手写请假条,待学生回校时交给班主任。凡请病假,必须在回校时带病例原件检查。卫生要求1)保持自己座位的清洁,整齐2)保持自己宿舍床位的整洁,勤洗衣物1)值日生和打扫组认真完成卫生工作,全员参与(当天卫生有扣分,劳委做好登记,并安排相应的惩罚。)2)班级内不允许带入气味重或刺激的食物(如早午餐,辣条等)全班全员负责
9、学校的包干区(当天卫生有扣分,劳委做好登记,并安排相应的惩罚。)班级包干区个人值日生早上7:15前,中午12:20前,傍晚17:30前要完成教室、分担区卫生清洁全班全员负责教室卫生保洁,垃圾袋清理垃圾,当天放学后扔到学校的垃圾池。(当天因乱扔垃圾造成班级扣分的,扣本小组的本周积分。)纪律课前预备铃响,回到座位开始读书早读不带电子产品(手机、MP3等)入校,一经发现,没收并视其行为表现在学期末酌情处理违禁品不吃喝、不擅自讲话、不影响他人学习、不做上课无关的事课堂上比集队时间提早5分钟到会场;注意集合要快、静;参加会议过程保持安静,站姿、坐姿端正;保持会场清洁集会不带食物、饮料进入教学楼。不追逐打
10、闹,发生事端当天约见家长处理;不无故进入其他班级范围课余其他纪律要求课前预备铃响,回到座位开始读书,写作业,不得无理由迟到早退早读与晚自习不带电子产品(手机、平板等)入校,一经发现,没收并视其行为表现在学期末酌情处理违禁品提早5分钟整队到会场;注意集合要快、静;参加会议过程保持安静,保持会场清洁集会不带食物进入教学楼。不追逐打闹,发生事端当天约见家长处理;不无故进入其他班级范围课间议论,歧视,排挤同学打架早恋带手机1上学回家路上,遵守交通规则2消防安全教育:孩子们正确使用电器,家中无人时应切断电源,关闭燃气阀门。远离易燃易爆高温物品,要学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识,火灾逃生不要乘坐电梯。
11、3六不原则:不私自下水;不擅自结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。4食品安全教育:孩子不买街头或小店的“三无”食品,不要采摘、捡拾、购买加工和食用来历不明的食物;不要购买和食用超过保质期或者有毒有害的食品。5家长明确规定孩子上学、放学的交通工具,不得骑电动上路。6注意其他安全:孩子们不要携带弹弓、玩具手枪等危险物品进入校园,以免发生伤害事故;教育孩子应注意学校课间活动安全,避免剧烈奔跑、玩耍、打闹引起的不必要伤害;教育孩子不攀爬楼梯、阳台、栏杆、围墙等高处,以免发生安全事故;教育孩子不入游戏厅、网吧等
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