加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见政策解读教学讲座ppt课件.pptx
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1、12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带
2、有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见主讲人:XXX 时间:20XX.XX关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别
3、近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见前言12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使
4、用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。33关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见目录意见的出台背景和过程一意见的提出要求和任务二意见的主要特点和亮点三意见的贯彻落实部署四意见的
5、全文内容学习五12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太
6、紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。44关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见意见的出台背景和过程一12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号
7、字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见 意 见 的 出 台 背 景 和 过 程12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张
8、。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见 意 见 的 出 台 背 景 和 过 程12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似
9、乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于
10、加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见 意 见 的 出 台 背 景 和 过 程二是精准分析、聚焦重点,找准文件定位。二是精准分析、聚焦重点,找准文件定位。语言文字工作具有基础性特点,涉及高校工作方方面面。意见以贯彻落实“加大国家通用语言文字推广力度”为着力点,聚焦服务国家通用语言文字高质量推广普及,从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等高等学校五大职能入手,对高校国家通用语言文字工作作出系统部署。三是精心打磨、对标对表,反复修改完善。三是精心打磨、对标对表,反复修改完善。意见初稿形成后,向地方教育行政部门、有关教育部直属高校和部省合建高校、职业院校等单位
11、征求意见。起草组对意见建议进行认真梳理、研究分析和充分吸纳,形成送审稿。文件经教育部党组会审议通过后正式印发。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。
12、不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。88关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见意见的提出要求和任务二12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。1
13、2磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见 意 见 的 提 出 要 求 和 任 务意见提出的总体要求是,立足服务铸牢中华民族共同体意识,坚持服务国家发展大局和人民群众需求、坚持立德树人根本任务、坚持特色示范引领、坚持数字化赋能和创新驱动,聚焦
14、高质量推广普及国家通用语言文字,将语言文字工作与高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等有机融合,更好服务教育和语言文字事业高质量发展,为教育强国和文化强国建设贡献力量。意见提出三个方面的任务和十项举措:一是一是全面加强国家通用语言文字教育教学,包括提高大学生语言文字应用能力、提升教师语言文字教育教学能力、加强学校语言文字规范化和校园文化环境建设。二是二是主动融入推普助力乡村振兴和文化强国建设,包括服务全面推进乡村振兴、传承弘扬中华优秀语言文化、增进与港澳台语言文化交流、深化语言文化国际交流合作。三是三是积极探索推普服务社会应用和人民群众需求新手段,包括增加国家通用语言文
15、字服务社会供给、推动语言文字科学研究聚焦社会应用、探索数字化赋能推普新举措。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体
16、更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。1010关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见意见的主要特点和亮点三12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特
17、别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见 意 见 的 主 要 特 点 和 亮 点一是强调提高大学生语言文字应用能力。一是强调提高大学生语言文字应用能力。意见强调学校将学生具有“一种能力两种意识”(即语言文字应用能力和自觉规范使用国家通用语言文字的意识、自觉传承弘扬中华优
18、秀语言文化的意识)纳入人才培养方案,明确学生语言文字应用能力及标准并纳入毕业要求。支持高校开设大学语文、应用文写作、口语表达、经典诵读等语言文化相关课程。二是对高校教师语言文字教育教学能力提出明确要求。二是对高校教师语言文字教育教学能力提出明确要求。意见明确教师要自觉落实国家通用语言文字作为教育教学基本用语用字的法定要求,将推广普及国家通用语言文字与传承弘扬中华优秀语言文化有机融入课程思政。三是对高校语言文字规范化和校园文化环境建设提出新要求。三是对高校语言文字规范化和校园文化环境建设提出新要求。意见提出加强校园语言文化环境建设,突出国家通用语言文字主体地位,弘扬社会主义核心价值观。明确将高校
19、语言文字规范化要求纳入课堂教学质量监控、教材审查和学位论文抽检范围。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比
20、赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见 意 见 的 主 要 特 点 和 亮 点四是对高校服务全面推进乡村振兴提出新思路。四是对高校服务全面推进乡村振兴提出新思路。意见提出高校要服务区域经济发展和乡土文化传承,发挥学科专业优势,探索语言技术、语言生态、语言经济助力乡村产业发展、乡村文化振兴和建设宜居宜业和美乡村的特色模式。五是推动高校语言文字科学研究聚焦社会应用。五是推动高校语言文字科学研究聚焦社会应用。意见提出,加强有组织科研,推
21、动语言文字与人工智能、大数据、云计算等相关学科的深度融合,在语言文字信息技术关键领域有所突破。六是引导高校探索数字化赋能推普新举措。六是引导高校探索数字化赋能推普新举措。意见提出创新数字化智能化推普新模式,鼓励因校制宜建设特色鲜明的语言资源库、语言博物馆,逐步实现与中国语言文字数字(网络)博物馆、地方文化馆和科技馆等的互联互通。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小
22、字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。1313关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见意见的贯彻落实部署四12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要
23、求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。12磅(五号)字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清,如果是这样的话,你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下,不要使用小于18磅的字体。不过,这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12磅字,也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性FHX+LHJ。学习解读关于加强高等学校服务国家通用语言文字高
24、质量推广普及的若干意见 意 见 的 贯 彻 落 实 部 署一是强化组织领导。一是强化组织领导。学校党委、行政要加强对语言文字工作的领导,建立健全“党委领导、行政主导、语委统筹、部门(院系)协同、全员参与”的管理体制。各级教育行政部门要在政策、经费、项目等方面给予支持。二是推进队伍建设。二是推进队伍建设。加强语言文字工作专兼职干部、普通话水平测试员队伍建设,建立一支能力突出、经验丰富的国家通用语言文字推广团队,建立由教学、科研、管理人员组成的语言文字专家库。三是加强制度保障。三是加强制度保障。逐步建立高校语言文字工作报告制度,相关内容作为学校人才培养质量报告组成部分。各级教育行政部门将高校语言文
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