高一开学第一课课件.ppt
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- 开学 第一 课件
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1、于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯荒野里,于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:轻轻地问一声:“噢,你也在这里噢,你也在这里吗?吗?”张爱玲张爱玲 胸藏文墨怀若谷胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华腹有诗书气自华语文是那一首首动人的歌曲语文是那一首首动人的歌曲 从前慢从前慢记得早先少年时记得早先少年时 大家诚诚恳恳大家诚诚恳恳 说一句是一句说一句是一句 清早上火车站清早上火车站 长街黑暗无行人长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热
2、气卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢从前的日色变得慢 车,马,邮件都慢车,马,邮件都慢 一生只够爱一个人一生只够爱一个人 从前的锁也好看从前的锁也好看 钥匙精美有样子钥匙精美有样子 你锁了,人家就懂了你锁了,人家就懂了慢生活的向往,慢里透着的人性朴素、浪漫、耐性、果决,朴 素 的 精 致这首歌的歌词来自木心,歌曲绵长细腻,十分优美。从前慢被收录在木心的云雀叫了一整天里。1927年,木心,在浙江乌镇东栅出生。2011年底,木心先生去世。从前慢开始被人传颂,从贴吧、微博到如今的微信朋友圈,这首诗被当成了情诗,广为流传。去年5月25日,木心故居纪念馆在乌镇开馆。云雀叫了一整天是现在纪念馆卖得最好
3、的书,“女性读者都爱这首诗。”这首从前慢,是他小诗中的精彩之作。“这首第一好在意象,比如钥匙和锁、日色和车马邮件;第二好在意思,与一个愈来愈快的对世界的感受相比,从前的慢直接转化成一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学。”这首小诗特别能吸引当代人,是木心概括了我们普遍的感受,即对于快节奏下慢生活的向往,尤其是这慢里透着的人性朴素、浪漫、耐性、果决,而且是让人看得懂却深觉文学的魅力。“他的诗能改编成歌曲,是一种很好的创意和传播方法,也为我们认识木心开辟了新渠道,一定会让文艺男女心生欢喜。”让文学可以随“唱”而“读”,成为一种“读的歌曲”。当你老了当你老了作词:叶芝作词:叶芝 赵照赵照作曲
4、:赵照作曲:赵照 当你老了当你老了 头发白了头发白了睡意昏沉睡意昏沉当你老了当你老了 走不动了走不动了炉火旁打盹炉火旁打盹 回忆青春回忆青春多少人曾爱你青春欢唱的时辰多少人曾爱你青春欢唱的时辰爱慕你的美丽爱慕你的美丽 假意或真心假意或真心只有一个人还爱你虔诚的灵魂只有一个人还爱你虔诚的灵魂爱你苍老的脸上的皱纹爱你苍老的脸上的皱纹当我老了当我老了 眼眉低垂眼眉低垂当你老了当你老了 眼眉低垂眼眉低垂灯火昏黄不定灯火昏黄不定风吹过来风吹过来 你的消息你的消息这就是我心里的歌这就是我心里的歌当我老了当我老了 我真希望我真希望这首歌是唱给你的这首歌是唱给你的 When you are oldWhen y
5、ou are old and grey and full of sleep.And nodding by the fire,take down this book.And slowly read,and dream of the soft lookYour eyes had once,and of their shadows deep.How many loved your moments of glad grace.And loved your beauty with love false or true.But one man loved the pilgrim soul in you.A
6、nd loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur,a little sadly,how Love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.简 单 的 语 言 深 刻 的 情 感 当你老了歌词出自于爱尔兰诗人叶芝的著名诗作。而赵照因为一些家里的变故,想到自己的母亲时看到这首诗,于是歌曲当你老了就创作出来了。赵照表示,自己很羡慕那些既懂音乐,也深谙文
7、学的音乐诗人,在看到这首诗后,就被诗歌的意境所打动,希望能用自己的音乐表达出来。在制作单曲时,赵照就是一直琢磨如何把诗唱成歌,还要保留一些诗歌灵魂的东西。最后有了这首歌,赵照觉得歌里唱的东西是每一个人都需要的,于是他就唱出这首歌送给大家。在中国好歌曲的舞台上,赵照演唱了这首歌曲,被票选为春晚年度最想听到的歌曲。这首歌颇为走心,再配上莫文蔚性感的嗓音,虽然她不是原唱,但也诠释出了另一种味道,而这首另类情歌在彩排时就引发了现场观众的共鸣,也被预测为2015年春晚最红的歌曲之一。其导师蔡健雅在好歌曲的现场评价这首歌说,她特别感动。年少时候的她一直希望让她的妈妈知道,她多么在乎她的妈妈,多么希望在她的
8、妈妈眼里,她是一个完美的女人。她觉得我们很少、也不敢在我们的家人面前掏心掏肺有些话说不出来。但是通过这首歌,蔡健雅觉得这是给全世界妈妈最好的礼物,这首歌将那些曾经想说的却又没有说出口的话用最简单的语言加上优美的旋律表达了出来。爱尔兰人叶芝的当你老了用浅白又充满诗意的句子刻画着岁月在我们身上刻下的浓重阴影。而又正是这岁月留下的深刻印记让我们在闪烁的炉火旁追忆着往日的青春时光,追忆着和爱的人一起度过的烂漫的日子。虽然叶芝的诗歌颂的更多的是那至美的爱情,然而伟大的爱不分高低,不分时候。恋人的爱,父母的爱都以其无私与奉献让人感受着美好。尤其是当父母老了,那曾经浓烈的父爱母爱让我们感怀至深,父母那渐渐弯
9、曲的背影,那渐渐爬上额的皱纹也让我们不忍时光在他们身上溜走,惟愿时光慢些再慢些,让我们用爱陪伴着你们走下去。当父母老了,让我们放下身边的繁琐,陪父母一起数一数旧日子,回忆过去的酸甜苦辣,静静地陪在父母身边。这是对他们从始至终无与伦比的爱的最轻盈也是最重要的回报。语文是那一部部感人的电影语文是那一部部感人的电影语文是那一篇篇精美的诗词语文是那一篇篇精美的诗词文章文章语文是语文是苏轼苏轼的词的词豪迈豁达,心鹜豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛。探人生真谛。是是“会挽雕弓如满月,西北望,射天会挽雕弓如满月,西北望,射天狼狼。”的豪情壮志。的豪情壮
10、志。是是“大江东去,浪淘尽大江东去,浪淘尽”的赤壁怀古的赤壁怀古也是也是“十年生死两茫茫十年生死两茫茫”的凄婉离殇的凄婉离殇 语文是一封封书信里透露出来的爱情语文是一封封书信里透露出来的爱情语文是琼瑶手中的妙笔生花语文是琼瑶手中的妙笔生花一代代天王巨星凭此星途灿烂;一代代天王巨星凭此星途灿烂;她的小说名都很很美,她的小说名都很很美,问斜阳问斜阳紫贝壳紫贝壳庭院深庭院深深深烟锁重楼烟锁重楼一帘幽梦一帘幽梦几度夕阳红几度夕阳红失火失火的天堂的天堂等都很有诗意,等都很有诗意,我觉得最有诗意有意境的最美的还是我觉得最有诗意有意境的最美的还是庭院深深庭院深深 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕
11、鞍游庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。不语,乱红飞过秋千去。语文是一次说走就走的旅行语文是一次说走就走的旅行世界那么大世界那么大 我想去看看我想去看看什么是语文 诗意语文 文化语文 人文语文 生活语文诗意语文诗意语文 语文是对秦砖汉瓦的语文是对秦砖汉瓦的向往向往;语文是对唐诗宋词的语文是对唐诗宋词的热爱热爱;语文是对陶渊明语文是对陶渊明“不为三斗米折腰不为三斗米折腰”的的叹服叹服;语文是对语文是对红楼梦红楼梦的的崇拜崇拜
12、。文化文化语文文化语文 语文是一手流利的语文是一手流利的 方块字方块字;语文是离不开名著的语文是离不开名著的 双眸双眸;语文是听人讲话时的那份语文是听人讲话时的那份专注专注;语文是从笔端流出的语文是从笔端流出的锦绣文章锦绣文章;语文是侃侃而谈的语文是侃侃而谈的风度和气魄风度和气魄。人文人文语文人文语文 语文是与生人见面时,语文是与生人见面时,彬彬有礼彬彬有礼的的“您您好!好!”;语文是与他人辩论时,语文是与他人辩论时,智慧的应对智慧的应对;语文是处变时,语文是处变时,镇定自若镇定自若的神情;的神情;语文是举手投足间的语文是举手投足间的“书卷气书卷气”。生活生活语文生活语文 语文是捡纸屑时语文是
13、捡纸屑时弯下的腰弯下的腰;语文是抛向不守公德者语文是抛向不守公德者厌恶的眼神厌恶的眼神;语文是语文是 胸藏文墨怀若谷胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华腹有诗书气自华 寄语新同学寄语新同学三、怎么学语文三、怎么学语文 如何学好高中语文范范围围难难度度灵灵活活度度方法方法注重注重教学教学 特征特征初初中中窄窄 低低 低低记忆记忆背诵背诵知识记忆知识记忆题目训练题目训练应试应试依赖依赖被动被动单向单向高高中中广广 高高 高高理解理解创新创新习惯养成习惯养成能力培养能力培养思维训练思维训练应试应试素质素质自主自主互动互动研究研究初高中语文的比较初高中语文的比较工欲善其事,必先利其器工欲善其事,必先利其器 论
14、语论语 准备准备v现代汉语词典现代汉语词典第第7版版v古汉语常用字字典古汉语常用字字典第第6版版v高中语文基础知识手册高中语文基础知识手册第第24次次修订修订 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?惊异的问道你为何不要?小孩回答:小孩回答:“我想要你手中的钓竿。我想要你手中的钓竿。”老人问:老人问:“你要钓竿做什么?你要钓竿做什么?”
15、小孩说:小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。吃不完。”请选择:请选择:最合适的方法最合适的方法语文学习方法点拨语文学习方法点拨v积累积累:储蓄了,便终有收获的一天储蓄了,便终有收获的一天v训练训练:“学习学习”再解读再解读 “量变量变”与与“质质变变”v阅读阅读:家事、国事、天下事,事事关心家事、国事、天下事,事事关心v写作写作:你表达了自己,你才获得了生命你表达了自己,你才获得了生命 六点5、注重积累、注重积累 问渠那得清如许问渠那得清如许 为有源头活水来为有源头活水来 朱熹朱熹观书有感观书
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