第03课-多彩的消费(课件)-2021年高考政治一轮复习课件(人教版必修1).pptx

1、第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 经济生活2021届高三一轮复习第三课第三课 多彩的消费多彩的消费命题透视常见题型分析:近三年高考全国卷对消费的相关知识的考查较少,一般以选择题形式呈现。背景材料分析:背景材料一般是新的消费理念、新的消费模式的出现,要求考生判断属于何种消费观,从而引导消费者树立正确的消费观;还会以我国居民消费方式的变化、消费需求的增加为背景,考查影响消费的因素。已知考查视角:近三年高考全国卷主要考查消费心理。预测考查视角:2020年高考可能会以改革开放40年我国居民消费水平提高、消费结构改善、消费需求得到满足为依托,考查影响消费的因素。注：一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%

2、为贫穷;50%-60%为温饱;40%-50%为小康;30%-40%属于相对富裕;20%-30%为富足;20%以下为极其富裕。通过1978-2018年我国城乡居民恩格尔系数走势图，反映出哪些经济信息？我国近些年城乡恩格尔系数走势图时政热点答案：1.改革开放四十年以来，我国城乡居民恩格尔系数不断降低，说明我国居民的消费结构在不断完善，生活水平得到提高。2.农村居民的恩格尔系数一直高于城镇居民，说明城镇居民生活水平高于农村居民。3.中国经济腾飞，实现了从78年改革开放初期的贫穷、温饱到今天的富足，不断向全面小康迈进。考点一消费及其类型一、影响消费水平的因素1.根本因素：经济发展水平2.主要因素：居民

3、收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距）3.主观因素：消费心理、消费习惯4.其他因素：商品的质量、性能、外观包装；物价变动；企业的信誉和形象；消费环境等考点一消费及其类型一、影响消费水平的因素1.根本因素：经济发展水平原理原理：生产决定消费，经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。对策对策：大力解放和发展生产力，提高我国经济发展的总体水平。知识对接知识对接：第二单元第四课 发展生产满足消费考点一消费及其类型一、影响消费水平的因素2.主要因素：居民收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距）收入是消费的基础和前提。(1)当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入

4、越多，对商品和服务的消费总量就越大。对策对策：保持经济的稳定增长，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，增加居民收入。知识对接知识对接：第二单元 生产 劳动和经营 第三单元 收入与分配考点一消费及其类型一、影响消费水平的因素2.主要因素：居民收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距）收入是消费的基础和前提。(1)当前可支配收入(2)未来收入预期：对未来收入预期非常乐观，预支将来收入的可能性就会加大。对策对策：保持经济平稳运行，搞好就业，健全社会保障体系。(3)社会收入差距：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。对策对策：加强宏观调控，维护社会公平，落实分配政策。知识对接知

5、识对接：第三单元 第七课 个人收入的分配考点一消费及其类型一、影响消费水平的因素3.主观因素：消费心理、消费习惯消费心理影响和制约消费行为，消费行为是消费心理的表现。消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程，并规定着消费行为的方向性和目的性。对策对策：加强政策引导，促使人们树立正确的消费观，科学、合理、文明、绿色消费。知识对接：知识对接：第三课第二框题 树立正确的消费观考点一消费及其类型一、影响消费水平的因素4.其他因素：商品的质量、性能、外观包装；物价变动；企业的信誉和形象；消费环境等表现：物价变动；商品的质量、性能、外观包装、广告；购买方式；服务态度；企业的信誉和形象；消费环境等等。对策对策

6、：加强宏观调控，规范市场秩序，改善消费环境，树立良好的企业信誉和形象。知识对接：知识对接：第五课第一框 企业的经营 第九课第二框 社会主义市场经济因素关系措施经济发展水平(根本因素)生产决定消费大力发展生产力，提高经济发展水平居民收入(主要因素)收入是消费的基础和前提当前可支配收入保持经济稳定增长，增加居民收入未来收入预期扩大就业，建立健全社会保障制度，改善收入预期社会收入差距统筹城乡区域发展，完善居民收入分配制度物价变动(重要因素)物价影响人们的购买力，引起消费量的变化加强宏观调控，稳定物价适当的财政政策、货币政策宏观政策财政、货币政策影响社会总需求和居民消费需求适当的财政政策、货币政策消费

7、观念(主观因素)影响消费水平和习惯树立正确的消费观其他因素市场环境、商品性能质等改善消费环境，规范市场秩序；生产出适销对路的高质量产品(2019济南二模)2018年4月出炉的2018年一季度中国快递物流行业报告显示，一季度全国社会物流总额为62.4万亿元，同比增长7.2%。其中，广州市、上海市、深圳市等十个城市在快递业务量累计排名中位列前十，完成快递业务量489 277万件，占全国快递业务总量的49.3%。材料蕴含的经济信息有 ()我国居民目前的消费方式发生了根本性改变居民的消费结构随着经济发展的变化而变化经济发展水平是影响消费水平的决定性因素我国居民消费旺盛带动了物流行业快速发展AB C D

8、二、消费类型1、消费类型划分依据消费类型特点按消费目的生存资料满足较低层次衣食住行的需要发展资料提高自身素质,全面发展享受资料身心愉悦,丰富生活按交易方式贷款消费预支未来收入租赁消费所有权不变,让渡一定期限使用权2、恩格尔系数与消费结构:(1)恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出的比例。恩格尔系数=食品支出家庭总支出注意：恩格尔系数是一个比例数比例数,恩格尔系数降低不等于人们用于食品支出的绝对数减少。不能将食品支出看作是消费总支出，消费支出包括食品支出和其他消费支出。不能将投资支出（购买股票、基金、债券、保险等）看作是消费支出。恩格尔系数的降低并不意味着食品支出金额的降低，它是衡量消费结构、消

9、费水平的重要指标。(2)消费结构:消费结构是在一定的社会经济条件下,人们在消费过程中所消费的各种不同类型的消费资料的比例关系。(3)二者关系:消费资料的良性变动反映为生存资料在消费支出中的比重逐步下降,发展资料和享受资料的比重逐步上升。恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少,通常表明人民生活水平提高,消费结构改善。3、贷款消费超前消费1.贷款消费以信用为基础，预支未来收入的一种消费类型。社会信用制度制约着贷款消费的发展。超前消费是指脱离自己的收入水平和收入能力的消费行为。2.贷款消费主要出现在超出了消费者当前的支付

10、能力的情况下,如购买大宗耐用品和大额服务。3.贷款消费无所谓好坏,应当因时、因人而异。在通货紧缩的情况下,鼓励有经济能力的人贷款消费,则是我国利民之举。4.在自己经济承受能力范围内进行贷款消费,并不是超前消费,而是一种适度消费。(2019西安模拟)近年来，我国重点推进6大领域消费：扩大移动互联网、物联网等信息消费，促进绿色消费，稳定住房消费，升级旅游休闲消费，提升教育文体消费，鼓励养老健康家政消费。其中，住房消费、旅游休闲消费、教育文体消费，按照消费目的划分分别属于()A贷款消费租赁消费享受资料消费B生活资料消费享受资料消费发展资料消费C发展资料消费享受资料消费贷款消费D生存资料消费享受资料消

11、费发展资料消费考点二：树立正确的消费观消费心理的表现特点评价从众消费心理仿效性盲目性优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展弊端：不健康的、不合理的从众心理对个人、社会发展不利态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取求异消费心理与众不同标新立异优点：展示个性，可以推动新工艺和新产品的出现 弊端：代价大，社会不认可态度：过分标新立异，不可提倡攀比消费心理炫耀性盲目性弊端：不实用，对个人生活不利态度：不健康的心理，不应提倡求实消费心理符合实际 讲究实惠 优点：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：大力提倡 消费原则要求反对共同点量入为出,适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费过分超前消

12、费、抑制消费是科学消费观的具体要求。用这些原则指导自己的消费行为,有益于个人、有益于社会,能促进个人的健康发展和社会的可持续发展避免盲从,理性消费购物要理智、有主见,物质消费与精神消费要协调盲目跟风和情绪化消费,只重物质消费而忽视精神消费保护环境,绿色消费坚持可持续性消费浪费资源,污染环境,破坏人与自然之间的和谐勤俭节约,艰苦奋斗节约铺张浪费随着互联网金融的火热，大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。但一段时间以来，“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们()A.要反对追求与众不同、标新立异的消费B.要避免贷款消费C.要避免只重物质消费忽视精神消费倾向D.要做理性消费者“没有买卖，就没有杀害”，这句保护野生动物的公益广告语告诉我们（）要坚持绿色消费 事物量变在一定条件下可以引起质变要遵循价值规律 矛盾双方在一定条件下可以相互转化A B C D 谢谢！