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类型小学拼音总复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4387067
  • 上传时间:2022-12-04
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:317KB
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    关 键  词:
    小学 拼音 复习 课件
    资源描述:

    1、拼音拼音字母表字母表(2626个字母)个字母)注意顺序、大小写字母写法注意顺序、大小写字母写法Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz声母声母(2323个)个)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意:zh ch sh r属于翘舌音,z c s属于平舌音韵母韵母(2424个)个)1.单韵母(单韵母(6个)个)a o e i u 2.复韵母(复韵母(9个)个)ai ei ui ao ou iu ie e er3.鼻韵母(鼻

    2、韵母(9个)个)an en in u un n ang eng ing ong 注意:“er”有时也归于特殊韵母。“er”只能单独为汉字注音,不能与任何声母相拼,在儿化韵时,它读作轻声,写作“r”整体认读音节整体认读音节(1616个)个)zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying零声母音节零声母音节指没有声母,仅由韵母构成的音指没有声母,仅由韵母构成的音节。实际上以元音节。实际上以元音a、o、e开头开头的音节,都是零声母音节。的音节,都是零声母音节。例:安(例:安(n)爱()爱(i)昂(昂(ng)熬()熬(o)三拼音节三拼

    3、音节由由 声母声母+介母介母(i u)+韵母韵母 组成。组成。例:间(例:间(jin)乱()乱(lun)全()全(qun)注意:注意:yuan 为整体认读音节,不是三为整体认读音节,不是三拼音节。拼音节。声调声调(4 4种)种)1.阴平(一声阴平(一声)例)例“高、飞、空高、飞、空”;2.阳平(二声阳平(二声/)例例“来、回、忙来、回、忙”;3.上声(三声上声(三声)例例“勇、敢、好勇、敢、好”;4.下声(四声下声(四声)例)例“建、界、大建、界、大”;读法:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。读法:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。标调标调声调符号要标在元音上(单韵母声调符号要标在元音上(单韵

    4、母上)。先标上)。先标a o e,再标,再标i u,若若遇遇ui和和iu,标在尾巴上。,标在尾巴上。例:例:ju;shu;ling;ho;ni;tu注:轻声不标声调符号注:轻声不标声调符号单音节和音节词的拼写规则单音节和音节词的拼写规则、e、n与与j、q、x、y相拼,组成相拼,组成音节时,音节时,上两点要省略。上两点要省略。单韵母单韵母 i 上加声调时,上加声调时,i上的一点要省上的一点要省略。略。注意:汉语拼音书写句子时,词要连写。例如:我们的生活丰富多彩。Wmen de shnghu fngfduci隔音符号(隔音符号()的用法)的用法当当a、o、e开头的音节接在其他音节开头的音节接在其他

    5、音节后面时,在后面时,在a、o、e之前使用隔音符之前使用隔音符号隔开。隔音符号放在两个音节之间号隔开。隔音符号放在两个音节之间的正上方。的正上方。例:例:dn(堤岸);(堤岸);po(皮袄);(皮袄);yuer yun(幼儿园)(幼儿园)大写字母书写规则大写字母书写规则1.句子首字母、诗歌每一小句首字母。句子首字母、诗歌每一小句首字母。例:我们热爱祖国。例:我们热爱祖国。Wmen ri zgu 空山不见人,但闻人语响。空山不见人,但闻人语响。Kng shn b jin rn Dn wn rn y xing大写字母书写规则大写字母书写规则2.专有名词的第一个字母大写专有名词的第一个字母大写专有名

    6、词:国名,地名,书名,专用词组专有名词:国名,地名,书名,专用词组例:例:Zhng gu(中国)(中国)L s(拉萨)(拉萨)Xn hu z din(新华字典)(新华字典)X zng B w gun(西藏博物馆)(西藏博物馆)Zhng gu Gng chn dng(中国共产党)(中国共产党)大写字母书写规则大写字母书写规则3.汉语姓名中,姓与名分写,姓汉语姓名中,姓与名分写,姓和名的第一个字母都要大写。和名的第一个字母都要大写。例:例:Li Fng(雷锋)(雷锋)Sn Zhngshn(孙中山)(孙中山)大写字母书写规则大写字母书写规则4.地名中的专名和通名分开写,地名中的专名和通名分开写,每部

    7、分的第一个字母大写。每部分的第一个字母大写。例:例:Yl Jing(鸭绿江)(鸭绿江)其中,其中,“鸭绿鸭绿”为专名,为专名,“江江”为通名。为通名。大写字母书写规则大写字母书写规则5.书刊、文章题目、商标、广告招牌、书刊、文章题目、商标、广告招牌、商店名商店名 一般一般全部用大写字母书写全部用大写字母书写(也可(也可以每词开头的字母大写)以每词开头的字母大写)声调符号可省略。声调符号可省略。例:例:HAN YU(汉语)(汉语)WA HA HA(娃哈哈)(娃哈哈)XIN HUA ZI DIAN(新华字典)(新华字典)LA SA FAN DIAN(拉萨饭店)(拉萨饭店)轻声轻声(6 6种情况)种

    8、情况)在词和句子中,有些音节失去原有的声在词和句子中,有些音节失去原有的声调,变成又轻又短的调子,这就是轻声。调,变成又轻又短的调子,这就是轻声。书写时,轻声不标调号。书写时,轻声不标调号。1.语气词语气词“吧、吗、呢、啊吧、吗、呢、啊”等。等。例:吃吧,走吗,去呢,跑啊。例:吃吧,走吗,去呢,跑啊。2.结构助词结构助词“的、地、得的、地、得”。例:我的书,慢慢地走,跑得快。例:我的书,慢慢地走,跑得快。轻声轻声(6 6种情况)种情况)3.时态助词时态助词“了、着、过了、着、过”例:走了,看着,去过。例:走了,看着,去过。4.名词的后缀名词的后缀“们,子,头们,子,头”例:我们,屋子,石头。例

    9、:我们,屋子,石头。轻声轻声(6 6种情况)种情况)5.重叠式名词和单音节动词重叠式的第重叠式名词和单音节动词重叠式的第二个音节。二个音节。例:妈妈,写写。例:妈妈,写写。6.某些常用词语(如:方位词,某些常用词语(如:方位词,趋向动趋向动词词)的第二个音节。)的第二个音节。例:明白,先生,进来,上去,下来。例:明白,先生,进来,上去,下来。儿化儿化er常附在别的音节后面,同前面的韵母常附在别的音节后面,同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母,这种现象叫结合起来成为卷舌韵母,这种现象叫“儿儿化化”。儿化后的韵母称为。儿化后的韵母称为“儿化韵儿化韵”。例:例:“zhr”写作写作“这儿这儿”。用汉语拼音写儿化音时,只需在原音节用汉语拼音写儿化音时,只需在原音节后加上后加上“r”即可。即可。儿化儿化儿化后的词在词义、词性、感情色儿化后的词在词义、词性、感情色彩上都有变化,其作用主要有:彩上都有变化,其作用主要有:1、区别词性。、区别词性。例:盖例:盖盖儿盖儿2、区别词义。、区别词义。例:信例:信信儿信儿

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