七年级历史上册第16课三国鼎立上课ppt课件下载.ppt

1、一个愿打一个愿挨 班门弄斧 有借无还 三国知多少 下面这些歇后语都出自三国 故事，请补上后半句： 周瑜打黄盖 ， 关公面前耍大刀 ， 刘备借荆州， 不自量力 关羽 张飞 孙权 孔明 孙策 三国知多少 趣味竞猜：下列成语的迷底均为 三国人物，请你猜一猜 孔雀收屏 展翅翱翔 小人掌印 凿壁偷光 娃娃献计 说出所知道的三国相关成语，然后讲与本课有关的几个 过五关斩六将 羽扇纶巾 舌战群雄 鼎足三分 桃 园 三 结 义 步步为营 锦囊妙计 三顾茅庐 虚张声势 死心塌地 缓兵之计 乌合之众 初出茅庐 第 18课 三国鼎立 第一篇章战争篇 官渡之战 赤壁之战 1、背景： 东汉末年，军阀长期混战 2、时间：

2、 200年 3、交战双方： 曹操和袁绍 5、结果： 6、作用： 奠定了曹操统一北方的基础 以少胜多 4、战争特点 (从双方人数看） 曹操胜利 官渡之战 一、官渡之战 东汉末年军阀割据 看图说史： 地图反映东汉末年局势如何？ “白骨露于野，千里无鸡鸣” 曹操 东汉末年军阀割据形势图 袁绍 匈 奴 刘 璋 刘 表 袁 术 曹操 袁绍 官渡之战形势图 曹操像 曹操率 5千骑兵偷袭乌巢 200年，袁绍率 10万大军南下 曹操率军约2万驻扎于官渡 袁绍战败，向北方撤退 曹操取胜，率军向北追击 200年 官渡之战 材料一：当时东汉的皇帝是汉献帝，他虽然是个傀儡，但却是封建国家最高权力的象征。曹操知道只要把

3、汉献帝控制在自己手里，就可以用它的名义来发号施令。于是曹操借机发兵洛阳，把汉献帝和文武大臣一起劫持到许昌，从而取得了政治上的优势。 材料二：东汉时期选择官吏，一是看出身门第，二是看封建道德。曹操则不以此作为用人标准，而且是提倡“唯才是举”，只要有“治国用兵之术”，不论其出身地位如何，都提拔重用。他曾三次发出求贤令，因而曹操周围“猛将如云，谋臣如雨”。 材料三：为了解决军粮问题，曹操采纳部下的建议，招募流民在许昌附近屯田。由于屯田农民可以不负担兵役和徭役，而且有了安定的生活，所以他们的生产积极性比较高。除了民屯外还有军屯，屯田的兵士平时屯种，战时打仗。屯田制的推行，使荒地大量开发，军粮供应有了保证，从而为曹操统一北方奠定了物质基础。 曹操为什么能够统一北方？