高考理综答题技巧以及时间分配课件.pptx

1、答题技巧与答题规范答题技巧与答题规范(最新最新)高三12班主题班会1ppt课件语文考试答题技巧与规范语文考试答题技巧与规范考试考的不光是知识，更是技巧和心态考试考的不光是知识，更是技巧和心态2ppt课件一.文言文阅读1.一读，划出难字，疏通文意;2.二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文;3.三读，以题解题，从已知求未知;4.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”;5.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。二.古诗词鉴赏题1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息;2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象领会意境理

2、解形象把握感情鉴赏评价;3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;4.答题思路及要领：审清题意明确观点阐释具体。3ppt课件三.名篇名句默写要求：精准把握，一分不丢四.现代文阅读(一)要特别注意一点：一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框;要记住三句话：一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。(二)掌握答题要领1.快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章。第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知;第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。2.如何进行全面的解答。强调三点：A.回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;B.综合分

3、析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析;C.对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。3.答题步骤：A.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围B.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。C.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。4ppt课件五.作文 1.审题切中材料;2.题目切题、响亮;3.要至少三次点题，“三点成一线”;4.要引用二三句名人名言，增加论证力量;5.要运用两三个整句，增强文章的奔放气势;6.材料要做

4、到新鲜典型;7.结尾要么点题，卒章显志;要么描写抒情，言有尽而意无穷。5ppt课件英语考试答题技巧与规范英语考试答题技巧与规范考试考的不光是知识，更是技巧和心态考试考的不光是知识，更是技巧和心态6ppt课件1.选择题需要填涂答案在答题卡上选择题需要填涂答案在答题卡上考生可把填涂区依次分块填涂。不要四区一次填完，容易造成考生可把填涂区依次分块填涂。不要四区一次填完，容易造成移位。移位。2.书面表达规范要求书面表达规范要求书面表达对字数的要求是书面表达对字数的要求是100词左右，因此，建议考生可以写到词左右，因此，建议考生可以写到100到到130。词数为什么不能低于。词数为什么不能低于100？因为

5、考生写的太少，看上去不像一篇？因为考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的太多，文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。十考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。十来个句子，且要保证正确无误。来个句子，且要保证正确无误。书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。书面表达题的书面表达题的“字字”法：字色法：字色(黑色黑色)，字迹，字迹(工整、清楚工整、清楚)，字形，字形(占格子占格子的三

6、分之二为宜的三分之二为宜)，字体，字体(一致一致)，字距，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为不宜过密，不宜过疏，悦目为宜宜)，字数，字数(比较合适在比较合适在100-130之间之间)。书面表达题的书面表达题的“版版”法：三段或四段体，切忌一段到底。每段开头缩进。法：三段或四段体，切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。不可超格、超框。“版版”的核心就是要让文章看上去像文章的核心就是要让文章看上去像文章!书面表达题的书面表达题的“式式”法：文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方法：文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。应该尽量不留明显痕

7、迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。7ppt课件数学考试答题技巧与规范数学考试答题技巧与规范考试考的不光是知识，更是技巧和心态考试考的不光是知识，更是技巧和心态8ppt课件1.答题工具：答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。2.答题规则与程序：先填空题，再做解答题。先填涂再解答。先易后难。3.答题位置：按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或

8、其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。9ppt课件4.解题过程及书写格式要求：考试说明中对选择填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本策略是：快运算要快，力戒小题大做;稳变形要稳，防止操之过急;全答案要全，避免对而不全;活解题要活，不要生搬硬套;细审题要细，不能粗心大意。关于填空题，常见的错误或不规范的答卷方式有：字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。关于解答题，考生不仅要

9、提供出最后的结论，还得写出主要步骤，提供合理、合法的说明，填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简练、概括的准确;其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况判定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。10ppt课件在答题过程中，关键语句和关键词是否答出是多得分的关键，如何答题才更规范?答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比如要将你的解题过程转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生忽视。因此，卷面上大

10、量出现“会而不对”“对而不全”的情况。如立体几何论证中的“跳步”，使很多人丢失得分，代数论证中的“以图代证”，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转换为“文字语言”，尽管考生“心中有数”却说不清楚，因此得分少，只有重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能“得分”。对容易题要详写，过程复杂的试题要简写，答题时要会把握得分点。11ppt课件5.常见的规范性的问题：解与解集：方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示，三角方程的通解中必须加;在写区间或集合时，要正确地书写圆括号、方括号或花括号，区间的两端点之间，几何的元素之

11、间用逗号隔开。带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。分类讨论题，一般要写综合性结论。任何结果要最简。排列组合题，无特别声明，要求出数值。函数问题一般要注明定义域(特别是反函数)6.答题规范化的训练：要养成良好的答题习惯，做到解题的规范性，需要从点滴做起，重在平时，坚持不懈，养成习惯，做好以下几点：平时作业要落实;测试考试看效果;评分标准做借鉴。12ppt课件理综考试指导理综考试指导考试考的不光是知识，更是技巧和心态考试考的不光是知识，更是技巧和心态13ppt课件 一、理科综合的特点第一、时间紧、分一、理科综合的特点第一、时间紧、分值高。值高

12、。150分钟，总分分钟，总分300分。每分钟分。每分钟得得2分分。第二、学科间的转换与答题顺序的选择。第二、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。同时还面临着答题顺序的选择。14ppt课件二、答题技巧二、答题技巧第一、确定学科的答题顺序第一、高考理综试卷到手后，第一、确定学科的答题顺序第一、高考理综试卷到手后，用用5-10分钟时间（一般用发卷到正式答题铃响之前分钟时间（一般用发卷到正式答题铃响之前的时间）的时间）“通览通览”一遍所有试题，找

13、出你比较一遍所有试题，找出你比较“熟悉熟悉”的或的或“有印象有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。题先答，哪些题后答的答题顺序。第二、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的第二、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。单选题顺序难度一般比非选择题小。单选题顺序“生、化、物生、化、物”、双选题顺序双选题顺序“物、化、生物、化、生”、非选择题顺序、非选择题顺序“生、化、生、化、物物”；答题时，选择题最好按顺序作答，；答题时，选择题最好按顺序作答，60分钟内完分钟内完成；非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎

14、实成；非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着易一些，本着“先易后难先易后难”的原则，来确定学科的答的原则，来确定学科的答题顺序。但答题中间的学科转换次数不要太多题顺序。但答题中间的学科转换次数不要太多15ppt课件（1 1）选择题的解题技巧）选择题的解题技巧 分析理解题干，弄清楚选什么？分析理解题干，弄清楚选什么？由问题联想答案由问题联想答案 问题问题答案答案供选答案供选答案由题肢联想问题由题肢联想问题 供选答案供选答案答案答案问题两问题两面夹攻面夹攻 问题问题答案答案供选答案供选答案 答好选

15、择题是理综取得好成绩的基础答好答好选择题是理综取得好成绩的基础答好选择题不但是理综答卷的良好开局，对稳定情选择题不但是理综答卷的良好开局，对稳定情绪，答好全卷有重要作用。一般每科的选择题绪，答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的，希望同学们要冷静对待都有一个难度较大的，希望同学们要冷静对待16ppt课件（2 2）非选择题的解题技巧）非选择题的解题技巧 认真阅题，首先要抓关键字词，有必认真阅题，首先要抓关键字词，有必要把关键字词写在草稿纸上；要把关键字词写在草稿纸上；认真阅题，要注意专业术语、图形、认真阅题，要注意专业术语、图形、图表；图表；认真阅题，要注意数据、单位、有效认真阅

16、题，要注意数据、单位、有效数字，排除无效信息，把握有效信息；数字，排除无效信息，把握有效信息；认真阅题，要注意题目设问指向。认真阅题，要注意题目设问指向。17ppt课件 2 2、时间分配非常重要许多同学由于答题、时间分配非常重要许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。因此，答上，容易得分的题目没时间答。因此，很多专家曾经提出很多专家曾经提出“制定得分计划制定得分计划”的的观点。也有的专家认为观点。也有的专家认为“高考与其说是高考与其说是考能力，不如说是考时间。考能力，不如说是考时间。”对于某些对于某些同学，甚至要敢于舍弃

17、一部分题目。要同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。动笔就有分，有效答题。”因此提高因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。试成败的关键。18ppt课件 理综三科合一，按分值分配，选理综三科合一，按分值分配，选择题大约安排应在择题大约安排应在50505555分钟左右完分钟左右完成，非选择题大约安排成，非选择题大约安排90909595分钟左分钟左右完成为宜。右完成为宜。做题时，基础题要力争全对，中做题时，基础题要力争全对，中档题少丢分或者不丢分。中、低档题档题少丢分或者不丢分。中、低档题得分数通常占全卷的得分数通常占全卷的80

18、%80%以上，如果你以上，如果你能拿下各学科的中、低档题，就能够能拿下各学科的中、低档题，就能够获得获得600600分，而你有了分，而你有了600600分垫底的心分垫底的心理优势，再做难题也会有信心攻克。理优势，再做难题也会有信心攻克。19ppt课件 考试时间考试时间150150分钟，试题总分分钟，试题总分300300分，分，理论上每分钟应该做出两分题。理论上每分钟应该做出两分题。其中：其中：生物生物 90 90分，应该用时分，应该用时35354040分钟，分钟，化学化学100100分，应该用时分，应该用时45455050分钟，分钟，物理物理110110分，应该用时分，应该用时55556060

19、分钟。分钟。留下留下1515分钟的时间作为机动时间。分钟的时间作为机动时间。20ppt课件三、尽快找到适合自己的答题顺序三、尽快找到适合自己的答题顺序1.1.按照试卷题目的顺序从头做到尾按照试卷题目的顺序从头做到尾 优点：可以避免丢题优点：可以避免丢题,漏题，节约时间漏题，节约时间.缺点：有时遇到看似简单，实则不易的难题缺点：有时遇到看似简单，实则不易的难题时常常由于忘情投入，直等到发现身陷泥潭，已时常常由于忘情投入，直等到发现身陷泥潭，已经进退两难，已经耽误了大量宝贵时间，使后面经进退两难，已经耽误了大量宝贵时间，使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。许多能拿分的中、低档题都没有时间做。

20、如果遇到一个题目，思考了如果遇到一个题目，思考了3 35 5分钟仍然理分钟仍然理不清解题的思路时，应视为难题可暂时放弃，即不清解题的思路时，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢了西瓜，因小失大。要因为捡了芝麻丢了西瓜，因小失大。21ppt课件2.2.先易后难，从容答题先易后难，从容答题 每科试题一般都是先易后难，若遇到难每科试题一般都是先易后难，若遇到难题，可以暂时跳过去，先做后面学科的容易题，可以暂时跳过去，先做后面学科的容易题题等做完各科相对容易得分题以后，再等做完各科相对容易得分题以后，再回过头来做前

21、面的难题。回过头来做前面的难题。做题原则：能拿到手的的分就先拿住做题原则：能拿到手的的分就先拿住手中有分，心中不慌，手中有分，心中不慌，然后再回头做难题，然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不遗憾，得分能做多少就做多少，得分少些不遗憾，得分多你就赚了！多你就赚了！22ppt课件 3.3.先做自己的优势科目，再做其他科目先做自己的优势科目，再做其他科目 先做优势学科，既可以先拿到比较有把握的先做优势学科，既可以先拿到比较有把握的分数，做题时做出一个好的心态，又可以为非优分数，做题时做出一个好的心态，又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题势学科留有充分的时间。避免一开始就遇

22、到难题使心情郁闷，使头脑发蒙的现象。使心情郁闷，使头脑发蒙的现象。总之，对于多数考生来讲，要在有限的时间总之，对于多数考生来讲，要在有限的时间内获得比较高的分数，就要学会主动地暂时放弃，内获得比较高的分数，就要学会主动地暂时放弃，暂时放弃费时费力的难题，腾出更多的时间做容暂时放弃费时费力的难题，腾出更多的时间做容易题，拿到更多的分数易题，拿到更多的分数古人田忌赛马不就是古人田忌赛马不就是这个道理吗？这个道理吗？做题顺序的选择，因人而异。在平时训练中做题顺序的选择，因人而异。在平时训练中要尽早选定并稳定一种方法。要尽早选定并稳定一种方法。23ppt课件4、规范书写所谓规范书写就是根据上面得到的规

23、范书写所谓规范书写就是根据上面得到的“解题的解题的逻辑链条逻辑链条”用学科语言表达出来。这就象有了图纸，用学科语言表达出来。这就象有了图纸，下一步要按图纸施工一样。规范书写要做到：下一步要按图纸施工一样。规范书写要做到：用学科专业术语表达：物理、化学和生物都有各自的用学科专业术语表达：物理、化学和生物都有各自的学科语言，平时，我们在老师的指导下，形成了学科学科语言，平时，我们在老师的指导下，形成了学科意识，形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此，意识，形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此，在考试中，不能用自编的、自造的词语来组织答案，在考试中，不能用自编的、自造的词语来组织答案，要用本学科的

24、专业术语和本专业的规范的表达方式。要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式。如果一个答案，不是一句话能表达的，要制定一个如果一个答案，不是一句话能表达的，要制定一个“小小提纲提纲”，确定先说什么，后说什么，再说什么。并且，确定先说什么，后说什么，再说什么。并且用好标点，包括用几行。要求层次分明。用好标点，包括用几行。要求层次分明。规范书写还要做到文笔流畅，合乎中文语法，一定要规范书写还要做到文笔流畅，合乎中文语法，一定要消灭病句和错别字，特别是专业名词和概念，写错别消灭病句和错别字，特别是专业名词和概念，写错别字高考绝不会给分的。字高考绝不会给分的。24ppt课件5 5、平衡心态在高考中，

25、平衡心态要集中表现在：平衡心态在高考中，平衡心态要集中表现在：遇难题，心不慌。有的同学一遇到难题，心发慌，以为遇难题，心不慌。有的同学一遇到难题，心发慌，以为别的同学能做上，而自己做不上。（其实，后来才知道别的同学能做上，而自己做不上。（其实，后来才知道大多数同学也没做上）由于情绪紧张，本应得点儿分，大多数同学也没做上）由于情绪紧张，本应得点儿分，也没答。所以，这时，平衡心态非常重要。也没答。所以，这时，平衡心态非常重要。心态不平衡还表现在对平时学的知识产生心态不平衡还表现在对平时学的知识产生“怀疑怀疑”，如：，如：有的同学在刚开始考试时，心态正常，本来选择题做对有的同学在刚开始考试时，心态正

26、常，本来选择题做对了，但是，后来由于心态不平衡，在考试结束时，又改了，但是，后来由于心态不平衡，在考试结束时，又改错了。所以，有许多同学，平时成绩很好，但大考紧张，错了。所以，有许多同学，平时成绩很好，但大考紧张，难以正常发挥。难以正常发挥。在考场上，要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇在考场上，要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇定。排除一切杂念。定。排除一切杂念。此外，在考前要把自己的此外，在考前要把自己的“生物钟生物钟”调节到最佳状态。调节到最佳状态。要有充足的睡眠。另外，考前的几天，在高考相应的时要有充足的睡眠。另外，考前的几天，在高考相应的时间，最好做些题，不要在这个时间段睡觉。

27、避免正在高间，最好做些题，不要在这个时间段睡觉。避免正在高考时间，你正好想睡。考时间，你正好想睡。25ppt课件文科文科考试指导考试指导考试考的不光是知识，更是技巧和心态考试考的不光是知识，更是技巧和心态26ppt课件一.学生在答卷中要规范化1.字体工整、规范、美观。2.答案要点化：有层次、有条理、有序号。3.按指定位置答题，不能出框(高考网上阅卷)4.字体适中，不能太大，也不能太小。5.注意卷面整洁，不要乱涂乱划。先思考，心中有谱，理清思路再答题。二、答题的步骤与技巧1.选择题注意：正选找正确的，要求：非常有把握是正确的。正选不能确定时，采取排除法，选最符合题意的选项。答题卡一定不要涂错位。

28、2.非选择题注意：从材料中提取答案，答题中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句，一般情况下，凡根据材料回答问题，即可从材料中摘抄有效信息(意思不变，用词稍变);根据所学知识回答问题，就是要求从课本中迁移知识。另外：形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”;答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”。3.按分值多少，确定要点多少。4.解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是最愚蠢的。5.全卷答完，注意对选择题进行复核，也许会有新的灵感，但要珍惜第一印象;最后检查以下会不会因为紧张而看错题。再检查一下有没有漏掉的题目。27ppt课件1、政治术语的恰当运用。要使用政治学科专业术语进

29、行答题，而不能使用生活化语言答题。教材中基本概念，基本原理都是专业术语，如：经济生活中通货膨胀、通货紧缩、价值规律等;哲学生活中的物质、意识，一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等;政治生活中的国家职能、国体、政体、共和制、民主权利，依法治国、国家利益、独立自主和和平外交政策等。2、语言表述要准确。使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。例如意识的能动作用不能写成意识的反作用，人民民主专政不能写成人民专政，宗教信仰自由不能写成宗教自由，对人民负责原则不能写成对人负责原则等等。3、思路要清晰。使用专业术语答题时要注意文字叙述的逻辑性、条理性和完善性。既要做到语言精炼

30、，又要答全要点，这样才能使自己的答案和参考答案接近一致。28ppt课件例如：“矛盾是事物发展的动力，制造矛盾越多越能推动事物发展。”本题的用意有二：一是考查考生对矛盾概念以及矛盾是事物发展的动力原理的掌握和理解，同时对该题的辨析，考查考生的逻辑思维能力。二是希望引导学生注重对书本的基础知识和基本原理的学习和掌握。此题要求学生紧紧地抓住矛盾概念，运用所学的辩证法基本知识和原理，对之进行层层分析。在辨析过程中要特别注意思维的清晰：“矛盾是事物发展的动力;这里的矛盾是客观事物本身所固有的;这种矛盾不同逻辑矛盾，也不同于 人为制造的矛盾，人为制造的矛盾不能推动事物发展。”考生若能从这几个方面思考的话，

31、那么就很少失分，反之则较多失分。4、字体规范。字迹要工整，以行楷为主。字的大小以宋体四号为最佳。尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊字体。5、注意答案分层。每一个知识点都要用合适的符号，如：等分开，让批阅试卷的老师能清楚地发现知识点。29ppt课件一、选择题的答题规范和技巧1、审题干，找出题干中的关键词;看清题干表述;2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息;3、在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。二、简答题答题步骤和要求1、认真审题审图认真审题审图可防止答偏题，审文字题时要特别注意条

32、件、中心词、关键的修饰语。审图时要注意看清图中所有信息，因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。2、全面思考要回答的问题地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用，认真思考答题的各个方面，分出主次，并切记一定要将最重要的知识点写在最前面，抓住关键词，是答好简答题的保障。如题中要求分析原因的，就既要考虑自然原因，又要考虑人为原因;如题中要求分析对策的，则要对症下药。如要求对条件进行评价的，则注意既要讲有利条件，也要讲不利条件。30ppt课件3、答题用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应遵循以下技巧：一是防止漏答，答题尽量少而精，但如果没有把握，可以适当多答。二是要掌握详细和模糊的技巧。三是要条理清楚。千万不要自始至终只有一个段落，必须分条分段，一个知识点一条。31ppt课件预祝同学们预祝同学们在在2012018 8年高年高考中取得优异的成绩！考中取得优异的成绩！32ppt课件