高中通用技术必修2-常见结构的认识课件.ppt
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1、技术与设计技术与设计 2 第一单元第一单元 结构与设计结构与设计 第二单元第二单元 流程与设计流程与设计 第三单元第三单元 系统与设计系统与设计 第四单元第四单元 控制与设计控制与设计无处不在的结构无处不在的结构结构与力结构与力1 1、知识与技能目标、知识与技能目标了解结构的含义,能举出不同领域的实例,知道了解结构的含义,能举出不同领域的实例,知道结构无处不在。了解结构与力的关系。结构无处不在。了解结构与力的关系。2 2、过程与方法目标、过程与方法目标能够通过对简单案例,分析结构是如何受力的。能够通过对简单案例,分析结构是如何受力的。3 3、情感态度与价值观目标、情感态度与价值观目标通过案例分
2、析,提高理解和分析问题的能力,培通过案例分析,提高理解和分析问题的能力,培养全面、系统的分析问题的能力,激发学习激情和兴养全面、系统的分析问题的能力,激发学习激情和兴趣。趣。教学目标教学目标蜂蜂 巢巢:18世纪初,法国学者马拉尔奇曾世纪初,法国学者马拉尔奇曾经专门测量过大量蜂巢的尺寸,令他感经专门测量过大量蜂巢的尺寸,令他感到十分惊讶的是,这些蜂巢组成底盘的到十分惊讶的是,这些蜂巢组成底盘的菱形的所有钝角都是菱形的所有钝角都是10928,所有的,所有的锐角都是锐角都是7032。后来经过法国数学家。后来经过法国数学家克尼格和苏格兰数学家马克洛林从理论克尼格和苏格兰数学家马克洛林从理论上的计算,如
3、果要消耗最少的材料,制上的计算,如果要消耗最少的材料,制成最大的菱形容器正是这个角度。从这成最大的菱形容器正是这个角度。从这个意义上说,蜜蜂称得上是个意义上说,蜜蜂称得上是“天才的数天才的数学家兼设计师学家兼设计师”。(1)自然界中的结构)自然界中的结构蜘蛛网:蜘蛛网:蜘蛛也是自然界中出色蜘蛛也是自然界中出色的建筑师。它的蛛网织得何的建筑师。它的蛛网织得何等巧妙。有的学者发现,蜘等巧妙。有的学者发现,蜘蛛能根据地形地物蛛能根据地形地物“精确的精确的计算计算”出织多大的网,然后出织多大的网,然后“提出提出”最省料而能达到最最省料而能达到最大面积的大面积的“方案方案”,迅速而,迅速而准确地织出蛛网
4、。蛛网是自准确地织出蛛网。蛛网是自然界中独一无二的悬索结构。然界中独一无二的悬索结构。当代的悬索结构则是模拟蛛当代的悬索结构则是模拟蛛网的一大成就。网的一大成就。王莲:王莲:在美洲的亚马逊河上,生长着一种在美洲的亚马逊河上,生长着一种世界闻名的观赏植物世界闻名的观赏植物王莲。王莲有王莲。王莲有个圆形的大叶,浮在水面上,直径有个圆形的大叶,浮在水面上,直径有2米,一个五、六岁的孩子坐在上边,就米,一个五、六岁的孩子坐在上边,就像坐在船上。大约像坐在船上。大约100多年前,法国的一多年前,法国的一位园艺师兼建筑师约瑟夫位园艺师兼建筑师约瑟夫莫尼哀对王莲莫尼哀对王莲进行了研究。原来,王莲叶子的背面有
5、进行了研究。原来,王莲叶子的背面有许多又粗又大的叶脉,叶脉之间用许多许多又粗又大的叶脉,叶脉之间用许多镰刀形的横筋连着,构成了一种卓绝的镰刀形的横筋连着,构成了一种卓绝的网状骨架,可以承受很大的荷载。受王网状骨架,可以承受很大的荷载。受王莲的启发,他模仿王莲的叶脉结构,用莲的启发,他模仿王莲的叶脉结构,用钢筋和玻璃建造了一座水晶宫般的大花钢筋和玻璃建造了一座水晶宫般的大花房。房。世界上任何事物都存在结构,世界上任何事物都存在结构,结结构多种多样且决定着事物存在的性质构多种多样且决定着事物存在的性质。结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。以上案例说明,结构无处不在,结构多种多样且决定着
6、事物存在的性质。自然界中结构的应用案例自然界中结构的应用案例1:苍耳子与尼龙搭扣苍耳子与尼龙搭扣尼龙搭扣尼龙搭扣苍耳子苍耳子自然界中结构的应用案例自然界中结构的应用案例2:鹰眼与导弹跟踪系统鹰眼与导弹跟踪系统鹰眼导弹系统鹰眼导弹系统鹰眼鹰眼鹰可以在几千米的高空准确无误地辨别地面上的动鹰可以在几千米的高空准确无误地辨别地面上的动物物,这是因为它的眼部结构比较特殊。人类每只眼睛的视这是因为它的眼部结构比较特殊。人类每只眼睛的视网膜上都有一个凹槽网膜上都有一个凹槽,叫做中央凹,老鹰眼中的中央凹却叫做中央凹,老鹰眼中的中央凹却有两个,这两个中央凹的作用不同,其中一个专门用于有两个,这两个中央凹的作用不
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