高中物理必修一第三章第2节课件.ppt

1、弹弹 力力3.2请同学们欣赏几张图片：扭扭 转转一、形变1、物体的形状或体积的改变，叫做形变物体的形状或体积的改变，叫做形变有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫弹性形变弹性形变橡皮泥属于非弹性形变 以上举的例子，形变非常明显，问：一本书放在课桌上，课桌发生形变了吗？手捏玻璃瓶，玻璃瓶发生形变了吗思 考 手挤压玻璃瓶，观察水柱的变化。（微小形变的演示）（桌面发生微小形变）2、特点特点：任何物体都能发生形变任何物体都能发生形变3、形变的种类：、形变的种类：拉伸形变（或压缩形变）拉伸形变（或压缩形变）弯曲形变弯曲形变扭转形变扭转形变请同学们再欣赏几种形变：以上例子说明：1、定义：、定义：发生弹性

2、形变的物体，由于要恢复发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的，使它发生形变的物体的作原状，对跟它接触的，使它发生形变的物体的作用用弹力弹力二、弹力 形变过大，超过一定限度，撤去作用力后，物体就不能完全恢复原来的形状。这个限度叫做弹性限度2、方向：、方向：从施力物体指向受力物体，与施力物从施力物体指向受力物体，与施力物体形变方向相反。体形变方向相反。思 考有的形变比较微小，如何判断弹有的形变比较微小，如何判断弹力的方向？力的方向？判断下列支持面对物体弹力的方向判断下列支持面对物体弹力的方向平面与平面接触，弹力垂直平面。平面与平面接触，弹力垂直平面。点与平面接触，弹力通过接触点而点与平面

3、接触，弹力通过接触点而垂直平面。垂直平面。曲面和曲面接触，弹力通过接触点曲面和曲面接触，弹力通过接触点垂直于公切面。（相当于点与点）垂直于公切面。（相当于点与点）判断下列支持面对物体弹力的方向判断下列支持面对物体弹力的方向点和曲面接触，弹力通过接点和曲面接触，弹力通过接触点垂直于切面触点垂直于切面点和线接触，弹力通过接触点和线接触，弹力通过接触点垂直于线点垂直于线绳子的弹力绳子的弹力 结语结语：前面我们着重学习了弹力方向的判断；注意：轻绳产生的弹力方向为沿绳且指向绳的收缩方向；轻杆的弹力方向可能任意，只要满足受力平衡条件即可.关于弹力的有无和大小，如何研究？弹力有无的判断v对于微小形变，用假设

4、推理法A B光滑水平面并排放着静止的木块A、B假设A、B间有弹力以B为研究对象，B受力：GN地NABB不可能静止，所以A、B间没有弹力弹力有无的判断判断球与斜面间有无弹力假设球与斜面间有弹力以球为研究对象，球受力：GTN斜面球球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力例：画出下列物体所受到的所有弹力。例：画出下列物体所受到的所有弹力。三、胡克定律公式：其中，k为劲度系数；是拉伸或压缩的形变量（长度改变量）.条件：弹簧在弹性限度内受到外力的作用发生的形变.图象：用描点作图法求得 图象.kxF kxF 某弹簧，受到拉力为10N时，弹簧长度为35CM；受到拉力20N时，弹簧长度为40CM。求该弹簧的倔强系数 和原长 k0L.解：解：拉力为10N时,有10=k(0.35-)0L拉力为40N时，有20=k(0.40-)0L故解得：k=200N/m 0L=0.30m