部编语文二年级上册期末复习·课文重点-日积月累归纳-前四单元课件.ppt
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- 语文 年级 上册 期末 复习 课文 重点 日积月累 归纳 单元 课件 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、第一单元:第一单元:自然的秘密自然的秘密学习重点:学习重点:1、积累并运用表示动作的词语。、积累并运用表示动作的词语。2、借助图片,了解课文的内容。、借助图片,了解课文的内容。池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁,于是他们就开始了自己的寻亲之旅。他们在()的帮助下,终于找到自己的妈妈。这个故事让我们懂得()。鲤鱼鲤鱼 乌龟乌龟任何事情只任何事情只课文课文1.小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈要付出持之以恒的努力就一定会成功要付出持之以恒的努力就一定会成功 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈一课中,小蝌蚪的样子是:()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴。青蛙的样子是披着()的衣裳,露着()的肚皮,鼓着()大
2、眼睛。长长长长大大大大黑灰色黑灰色碧绿碧绿雪白雪白一对一对课文课文1.小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈(1)我会变。太阳一晒,我就变成()。升到天空,我又变成(),在空中飘浮着。碰到冷风,我会变成小水滴落落下来,人们叫我();有时候我变成小硬球打打下来,人们就叫我();到了冬天,我变成小花朵飘飘下来,人们又叫我()。(2)你们猜我是什么?我就是()。雨雨汽汽云云课文课文2.我是什么我是什么冰雹冰雹雪雪水水 植物妈妈有办法植物妈妈有办法一课中,介绍了蒲公英妈妈给孩子们准备了();苍耳妈妈给孩子们穿上()的铠甲;豌豆妈妈让豆荚晒在()底下,豆荚炸开,孩子就()离开妈妈。太阳太阳降落伞降落伞带刺带刺蹦着跳着
3、蹦着跳着课文课文3.植物妈妈有办法植物妈妈有办法 学习了植物妈妈有办法植物妈妈有办法一课,我知道蒲公英靠()来传播种子,豌豆靠()来传播种子,我还知道()靠()来传播种子。太阳太阳风风苍耳苍耳动物皮毛动物皮毛课文课文3.植物妈妈有办法植物妈妈有办法第二单元:场景第二单元:场景 树木树木 动物动物 农事农事学习重点:学习重点:1.在不同的语境中识字学词。在不同的语境中识字学词。2.发现汉字规律,运用开场字表义、声旁发现汉字规律,运用开场字表义、声旁表音的特点归类识字。表音的特点归类识字。会用量词:一()海鸥 一()沙滩 一()军舰 一()帆船 一()鱼塘 一()稻田 一()垂柳 一()花园 一(
4、)小溪 一()石桥 一()翠竹 一()飞鸟 一()队旗 一()铜号 一()红领巾 一()欢笑识字识字1.场景歌场景歌一一只只海鸥海鸥 一一片片沙滩沙滩 一一艘艘军舰军舰 一一条条帆船帆船一一方方鱼塘鱼塘 一一块块稻田稻田 一一行行垂柳垂柳 一一座座花园花园 一一道道小溪小溪 一一孔孔石桥石桥 一一丛丛翠竹翠竹 一一群群飞鸟飞鸟一一面面队旗队旗 一一把把铜号铜号 一一队队红领巾红领巾 一一片片欢笑欢笑识字识字1.场景歌场景歌我会用量词:一()孩子 一()野花 一()漆黑 一()衣服 一()微风 一()清泉 个个朵朵识字识字1.场景歌场景歌片片件件阵阵股股 我知道:杨树(),榕树(),梧桐树叶像(
5、),枫树秋天()()四季披绿装。()喜暖在南方,()耐寒守北疆。银杏()活化石,()开花满院香。手掌高叶儿红叶儿红课文课文2.树之歌树之歌壮松柏木棉桦树水杉金桂 你拍二,我拍二,()是伙伴。你拍三,我拍三,()飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空()会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有()。你拍六,我拍六,()唱不休。你拍八,我拍八,大小动物()。你拍九,我拍九,人和动物是()。你拍十,我拍十,()是大事。孔雀锦鸡孔雀锦鸡课文课文3.拍手歌拍手歌雄鹰雄鹰燕群燕群猛虎猛虎黄鹂百灵黄鹂百灵都有家都有家朋友朋友保护动物保护动物 春季是个播种的季节,()开了,()长出来了。夏季农民伯伯很忙碌,他们采了()又
6、(),每天早起(),归来()。秋季是丰收的好季节,()像黄金粒粒香,农民 伯伯的心里()。农民伯伯种粮很(),粮食来之不易,我们要()粮食。花花课文课文4.田家四季歌田家四季歌草草蚕桑蚕桑插秧插秧勤耕作勤耕作戴月光戴月光谷谷喜洋洋喜洋洋辛苦辛苦爱惜爱惜 这一单元我有很多的收获:熟悉的树:()()()。认识的花:()()()。喜欢的动物:()()()。会干的农活:()()()。第二单元课文内容回顾第二单元课文内容回顾第三单元:第三单元:儿童生活儿童生活学习重点:学习重点:1.读课文能说出自己的感受和想法。读课文能说出自己的感受和想法。2.借助关键词句,理解课文内容借助关键词句,理解课文内容回顾课
7、文 4、曹冲称象 5、玲玲的画 6、一封信 7、妈妈睡了四篇课文各主要讲了什么?四篇课文各主要讲了什么?主要讲了曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想主要讲了曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。出了称大象的办法的故事。主要记叙了主人公露西相信在国外工作的爸爸,主要记叙了主人公露西相信在国外工作的爸爸,给爸爸写了两封信的故事。给爸爸写了两封信的故事。主要讲了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,没有时间主要讲了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,没有时间再画,玲玲在爸爸的启发下在弄脏的地方画了一只小花狗。再画,玲玲在爸爸的启发下在弄脏的地方画了一只小花狗。主要讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先
8、睡着了,主要讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了,孩子观察妈妈的睡着时的样子:孩子观察妈妈的睡着时的样子:真美丽,好温柔,好累真美丽,好温柔,好累。回顾课文 4、曹冲称象曹冲称象 5、玲玲的画玲玲的画 6、一封信一封信 7、妈妈睡了妈妈睡了从课文中你受到什么启发从课文中你受到什么启发或明白什么道理?或明白什么道理?回顾课文4、曹冲称象曹冲称象从课文中你知道了什么或明白什么道理?从课文中你知道了什么或明白什么道理?1、曹冲称象的方法、曹冲称象的方法:(1)赶大象上船赶大象上船,在船身下沉处画线。,在船身下沉处画线。(2)把大象赶下船,往船上装石头,)把大象赶下船,往船上装石头,装到船沉到画
9、线处为止装到船沉到画线处为止。(3)称船上石头的重量称船上石头的重量,就是大象的重量。,就是大象的重量。2、我们要学习曹冲、我们要学习曹冲善于观察,乐于动脑,大胆表达善于观察,乐于动脑,大胆表达的品质。的品质。回顾课文5、玲玲的画玲玲的画从课文中你知道了什么或明白什么道理?从课文中你知道了什么或明白什么道理?爸爸告诉玲玲做人的道理:爸爸告诉玲玲做人的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动肯动脑筋脑筋,坏事坏事往往能往往能变成好事变成好事。回顾课文6、一封信一封信从课文中你知道了什么或明白什么道理?从课文中你知道了什么或明白什么道理?1、故事中露西写了
10、两封信,第一封信写了生活中、故事中露西写了两封信,第一封信写了生活中不开心的事不开心的事,第二封信写了生活中,第二封信写了生活中快乐的事快乐的事。2、露西是一个、露西是一个懂事懂事的孩子。的孩子。3、学会、学会把快乐与别人分享把快乐与别人分享。回顾课文7、妈妈睡了妈妈睡了从课文中你知道了什么启发或明白什么道理?从课文中你知道了什么启发或明白什么道理?1、发现了睡梦中的妈妈、发现了睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳真美丽、温柔与辛劳。2、学会要、学会要关心体贴妈妈!关心体贴妈妈!1、曹冲是()儿子,才()岁,他是一个()的孩子。2、露西给爸爸写了()封信。3、睡梦的妈妈样子是()()()的。曹操认识
11、他们认识他们本单元主题感悟7善于观察,乐于动脑,大胆表达善于观察,乐于动脑,大胆表达两美丽温柔劳累1、曹冲称象的办法是:先赶象(),在船舷上(),然后把大象(),装()上船,当船正常到做记号的地方停止,最后称()的重量。2、好多事情并不像我们()的那么糟,只要()。()也能变成()。3、玲玲的画一课中,当玲玲过多成自己的画我家的一角时,是()的心情,不小心把画弄脏了时,是()的心情,当把弄脏的地方画上一只可爱的小狗后,她()地笑了。上船了解他们了解他们本单元主题感悟赶上岸画线石头石头那么肯动脑筋坏事好事得意伤心满意4、露西给爸爸写的两封信,你喜欢第()封,因为这封信()。5、睡梦中的妈妈真美丽
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