苏教版《通用技术》必修一知识点复习课件.pptx

1、通用技术必修一知识点汇总第一章 走进技术世界一、技术的发展 技术是人类从需求出发，运用物质及装置、工艺方法、知识技能及经验，技术是人类从需求出发，运用物质及装置、工艺方法、知识技能及经验，实现的创造性实践活动。实现的创造性实践活动。二、技术的价值1、技术与人的关系：保护人（保护人的安全和健康保护人（保护人的安全和健康生存）生存）解放人（解放或延伸了人体功能，效率更高能力更强解放人（解放或延伸了人体功能，效率更高能力更强舒适）舒适）发展人（人们拓宽认知、更新方法，精神智力发展发展人（人们拓宽认知、更新方法，精神智力发展智慧）智慧）2、技术与社会的关系：技术推动社会发展和文明进步促进社会的发展促进

2、社会的发展改变社会生活方式改变社会生活方式丰富社会文化内容丰富社会文化内容3、技术与自然的关系：人类依靠技术利用和改造自然。人类依靠技术利用和改造自然。技术或产品对环境可能造成负面影响，要把握合理的尺度，保护自然。技术或产品对环境可能造成负面影响，要把握合理的尺度，保护自然。技术的发展也给解决环境问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）技术的发展也给解决环境问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）第一章 走进技术世界三、技术的性质目的性：技术因人产生，为人服务。强调产品有功能、作用。技术因人产生，为人服务。强调产品有功能、作用。实践性：技术是把自然物加工成人造物的活动，产生于实践，在实践活动中实现

3、。技术是把自然物加工成人造物的活动，产生于实践，在实践活动中实现。综合性：跨学科、综合多方面知识跨学科、综合多方面知识（综合性并非指多功能、多特点、多工作模式）（综合性并非指多功能、多特点、多工作模式）技术与科学的区别技术与科学的区别：科学是科学是发现规律并予以验证和公式化的知识体系发现规律并予以验证和公式化的知识体系。侧重认识自然。侧重认识自然。回答回答“是是什么什么”“”“为什么为什么”的问题的问题。技术是人类技术是人类开发大自然的手段和工具开发大自然的手段和工具。侧重开发利用自然。侧重开发利用自然。回答回答“怎么办怎么办”的问题。的问题。技术与科学的联系技术与科学的联系：科学促进了技术的

4、发展，技术推动了科学的进步。科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。创新性：是技术发展的核心。创新表现为技术革新和技术发明是技术发展的核心。创新表现为技术革新和技术发明。复杂性：技术内容和体系变复杂，技术应用环境变复杂。技术内容和体系变复杂，技术应用环境变复杂。技术的复杂性使技术有两面性：可以带来福音和危害。技术的复杂性使技术有两面性：可以带来福音和危害。（不是所有优缺点）（不是所有优缺点）专利性：知识产权在狭义上包括：知识产权在狭义上包括：著作权、专利权、商标权。著作权、专利权、商标权。专利专利包括包括:发明专利、实用新型专利、外观设计专利。发明专利、实用新型专利、外观设计专利。专利申请

5、专利申请过程过程：提交申请：提交申请受理受理初审初审申请申请公布公布实质审查实质审查授权授权1.自从高铁开通以来，给市民的出行带来了便捷，这说明技术具有（C）A保护人的作用 B发展人的作用 C解放人的作用 D限制人的作用2.二维码支付技术的快速发展，使人们购物支付更加便捷，同时也出现了个别商家拒绝现金支付，及老人不会使用的情况。这说明技术具有（C）A目的性 B创新性 C复杂性 D综合性3.下列是技术活动而不是科学活动的是（D）A万有引力的发现 B相对论的提出 C量子论的产生 DCT技术的产生4某公司的一位设计师设计了一种非常奇特的洗衣机，不仅可以洗衣服，还可以达到锻炼身体的目的，无需用电。为维

6、护技术创新权益，该公司应该申报的知识产权是（B）A商标权 B专利权 C著作权 D科学发现权5高速公路电子收费系统（ETC）涉及了无线电通信、计算机、自动控制等多个知识领域。车辆在高速路出口驶入ETC车道时，系统对车辆身份进行识别，并从车辆IC卡中扣除相应通行费后，电动栏杆自动抬起，车辆即可通行。下列说法不正确的是（B）A该系统体现了技术的综合性 B该系统专利属收费站所有 C该系统收费使用“电子货币”体现创新性 D电动栏杆控制系统解放了人6手机无线充电器可以通过无线方式为手机充电，该款产品设计体现了设计的（A）A创新原则、实用原则 B经济原则、技术规范原则 C美观原则、经济原则D道德原则、可持续

7、发展原则第二章 技术世界中的设计一、技术与设计的关系1、技术与设计的关系设计设计是技术发展的重要是技术发展的重要驱动力：驱动力：设计是技术成果与人的需求的纽带，是技术成果转化为产品的桥梁。设计是技术成果与人的需求的纽带，是技术成果转化为产品的桥梁。设计促进技术的革新。设计促进技术的革新。技术发展对设计产生重要影响：技术发展对设计产生重要影响：设计依赖技术实现。设计依赖技术实现。技术发展为设计提供广阔空间。技术发展为设计提供广阔空间。技术进步促进设计思维和手段的发展。技术进步促进设计思维和手段的发展。2、设计的内涵：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。设计是基于一定设想的、有目的的规划

8、及创造活动。技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等。等。艺术设计侧重艺术设计侧重于审美、欣赏、文化等。于审美、欣赏、文化等。二、设计的一般原则1设计的一般原则：实用原则实用原则 产品具有的基本功能，包括物理功能、生理功能、心理功能产品具有的基本功能，包括物理功能、生理功能、心理功能 和社会功能和社会功能创新创新原则原则 设计的核心，可以是新产品、新特性、新方法、新商业方设计的核心，可以是新产品、新特性、新方法、新商业方 式式经济原则经济原则 以最低的费用取得最大的效益以最低的费用取得最大的效益道德原则道德原则 符合伦理道德符合伦理道德美观原则美观原则 从外观

9、体验到美从外观体验到美技术技术规范规范原则原则 产品设计符合统一的标准和规范产品设计符合统一的标准和规范可持续发展原则可持续发展原则 设计满足当代和未来发展的需求设计满足当代和未来发展的需求2设计原则之间的关系：各种原则相互各种原则相互联系、相互制约联系、相互制约、相互影响。、相互影响。设计原则具有设计原则具有一定的开放性。一定的开放性。第二章 技术世界中的设计第二章 技术世界中的设计发现与发现与明确问题明确问题制定设制定设计方案计方案制作模制作模型或者原型型或者原型五、编写产五、编写产品说明书品说明书三、设计的一般过程第二章 技术世界中的设计四、技术试验及其方法1走进技术试验技术试验及其意义

10、：技术试验的常见类型 根据范围：农业试验、工业试验、国防试验、科学试验等。根据范围：农业试验、工业试验、国防试验、科学试验等。根据目的：性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。根据目的：性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。技术试验的常用方法 强化试验法；例：抗压试验、耐火试验强化试验法；例：抗压试验、耐火试验 优选优选试验法；例试验法；例：不同水稻对比试验：不同水稻对比试验 模拟试验模拟试验法；例：汽车法；例：汽车碰撞试验、大坝模型试验碰撞试验、大坝模型试验 虚拟虚拟试验法；例：计算机试验法；例：计算机虚拟探测器登陆虚拟探测器登陆 移植移植试验法；如试验法；如：橘树北移种植试验、嫁接试

11、验：橘树北移种植试验、嫁接试验2撰写试验报告 试验报告的写作：目的、准备、过程、记录、结论试验报告的写作：目的、准备、过程、记录、结论 技术试验在设计中的作用：发现问题，优化设计，为评价提供数据技术试验在设计中的作用：发现问题，优化设计，为评价提供数据7.海思麒麟990采用7nm FinFET Plus EUV工艺后，可以让新的制程比上一代性能提高20%，功耗下降20%。另一个升级点集成5G基带，让手机的续航提升。这个案例说明了（B）A技术的发展超越设计 B技术的发展离不开设计 C设计具有丰富的内涵 D技术进步制约设计的发展8小林觉得买来的电脑桌用起来不方便，决定进行改造。小林列出了桌子使用

12、不方便的地方，记录了简单的改造方案并绘制了相应的草图。你认为接下来应该做的是（C）A动手制作原型B撰写产品说明书 C绘制机械加工图D评估并优化方案9生产中性笔芯的直径、长度是有标准的。下列不是使用“标准件”的好处的是（B）A批量生产，降低成本 B统一价格，避免暴利 C可以互换，维修方便 D统一技术，性能可靠10塑料、橡胶、涂料等高分子材料在使用过程中会老化，由于自然老化周期相对较长，在评价高分子材料的耐老化性能时，通常会采用人工加速老化试验方法：在试验箱中同时模拟光.氧.热和降雨等因素。该试验方法属于（C）A优选试 验 B虚拟试验 C强化试验 D移植试验第三章 发现与明确问题一、发现问题1问题

13、的来源 生活中存在的问题生活中存在的问题、别人别人给给出的问题出的问题、主动发现的问题主动发现的问题2.发现问题的途径与方法观察观察日常生活日常生活（有意识观察、无意（有意识观察、无意注意）注意）收集收集和分析信息（文献法，问卷调查法，询问法）和分析信息（文献法，问卷调查法，询问法）技术技术研究与技术研究与技术试验试验二、明确问题1.明确问题内容与解决问题受到的限制问题有价值吗？问题有价值吗？科学性？先进性？普遍性？重要性？可行性？效能性？科学性？先进性？普遍性？重要性？可行性？效能性？解决问题受到的限制解决问题受到的限制2.明确设计要求及编写设计计划发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优

14、化方案编写产品说明书11小明在准备设计一个下雨天能自动关闭窗户的装置，常态下窗户是打开的，下雨时能感测到雨点，能自动关闭窗户。小明在寻找相关资料时用到的方法不恰当的是（C）A向专家咨询 B查阅图书资料 C问卷调查 D买一个类似的装置进行研究 第四章 方案的构思及其方法一、设计中的人机关系1人机关系：人使用物品时，物品与人产生的相互关系。人使用物品时，物品与人产生的相互关系。（“机机”包括工具包括工具、仪器、仪器、设备、设备、设施及设施及劳动保护用具劳动保护用具等。人机不一定接触。）等。人机不一定接触。）2人机关系要实现的目标高效高效 人机协调，提供人的工作效率。例人机协调，提供人的工作效率。例

15、：自动化按钮：自动化按钮安全安全 产品对人体不构成生理上伤害。如：安全帽、安全气囊、桌角产品对人体不构成生理上伤害。如：安全帽、安全气囊、桌角健康健康 产品产品对人的健康不造成不良影响对人的健康不造成不良影响。舒适舒适 人体处于自然状态。人体处于自然状态。3实现合理人机关系的方式普通人群和特殊人群（例：盲道、老年人手机）普通人群和特殊人群（例：盲道、老年人手机）静态的人与动态的人（例：宾馆家具摆放的设计）静态的人与动态的人（例：宾馆家具摆放的设计）人的生理需求与心理需求（例：服装的款式颜色面料的设计）人的生理需求与心理需求（例：服装的款式颜色面料的设计）信息的交互（例：可视屏通话、电梯的楼层提

16、示音）信息的交互（例：可视屏通话、电梯的楼层提示音）发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编写产品说明书第四章 方案的构思及其方法二、方案的构思过程1设计分析，构思方案设计分析 设计要求及因素设计要求及因素功能、结构、安全、成本，综合考虑物功能、结构、安全、成本，综合考虑物 、人、环境，、人、环境，产品各部分的作用和关系，多功能，选择材料，零部件应选标准件产品各部分的作用和关系，多功能，选择材料，零部件应选标准件构思方案 梳理设计需求梳理设计需求 呈现设计方案呈现设计方案2比较、权衡设计方案方案的比较方案的比较方案的权衡方案的权衡方案的细化方案的细化三、常见的构思方法：形态分析法、联

17、想法、设问法、仿生法发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编写产品说明书人：颜色、图案、安全、使用方便人：颜色、图案、安全、使用方便物：结构、功能、材料物：结构、功能、材料环境环境：位置、大小：位置、大小、环保、环保12地铁站与地面的连接通道，是由上下的自动扶梯、普通楼梯以及无障碍电梯等组成。该设计主要考虑了（B）A静态的人与动态的人 B普通人群和特殊人群 C信息的交互D人的生理需求与心理需求13在电水壶设计中，为了实现合理的人机关系，从信息交互角度考虑的设计是（D）A弧形手柄 B可收纳绕线盘 C水垢过滤网 D加热指示灯14国内大部分中小学校服的设计款式采用了运动装或休闲装，而没有采

18、用西装，以满足课间操及体育课的需求。主要是为了（C）A健康目标 B舒适目标 C符合人体的动态尺寸 D符合人体的静态尺寸15如图所示是一款充电式电动小锤，锤利用振动敲入钉子，下列关于小锤的设计分析和评价中不正确的是（A）A锤头角度调节方便，主要考虑了物的因素 B利用振动敲钉子，符合设计 的实用原则 C没有电线，适用于更多场合，主要考虑了环境的因素 D手柄的大小合适，主要考虑 了人的因素16如图所示是一款新型锅盖，以下关于 该锅盖分析错误的是（A）AL型把手应选 用导热性能好的材料生产 BL型把手设计可变成支架让锅盖立起来，节省空间 CL型把手设计让握持更方便，烹饪时手被烫概率更低 D积水槽可防止

19、锅盖上的冷凝水流到案板上，卫生、实用17根据蝙蝠超声定位原理，人们发明了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一 个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等，这采用的方案构思法是（C）A联想法B草图法 C模仿法D奇特构思法第五章 设计图样的绘制一、设计表现图 1技术语言技术语言的种类技术语言的种类：按专业：按专业：计算机程序语言计算机程序语言、工程图样、工程图样 按感觉：视觉、听觉、触觉语言按感觉：视觉、听觉、触觉语言 按视觉形式：图形符号、文字符号按视觉形式：图形符号、文字符号技术语言的技术语言的特征：特征：言简意赅、通俗直观言简意赅、通俗直观技术语言的应用技术语言的应用：口头语言

20、、技术图样、表格、文字和模型口头语言、技术图样、表格、文字和模型。2设计草图设计表现的基础设计表现的基础草图草图的分类的分类 ：构思草图和设计草图。构思草图和设计草图。绘制草图步骤绘制草图步骤发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编写产品说明书第五章 设计图样的绘制二、常见的技术图样1绘制三视图并标注尺寸正投影与三视图：主视图正投影与三视图：主视图+俯视图俯视图+左视图左视图 俯视图在主视图正下方，长对正。俯视图在主视图正下方，长对正。左视图在主视图正右方，高平齐。左视图在主视图正右方，高平齐。俯视图左视图宽相等。俯视图左视图宽相等。形体的尺寸标注：尺寸要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸数

21、字。形体的尺寸标注：尺寸要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字。半圆或不足半圆的圆弧标注半径半圆或不足半圆的圆弧标注半径R R，整圆或大于半圆的圆弧标注直径，整圆或大于半圆的圆弧标注直径2绘制正等轴测图 轴间角：轴间角：120120，轴向变形系数：，轴向变形系数：1 1 3其他技术图样剖视图剖视图零件图与装配图零件图与装配图机械加工图机械加工图电子线路图电子线路图三、计算机辅助设计主主俯俯左左404050359040252590354040509040251、实物、实物轮廓不被破坏轮廓不被破坏，将，将轮廓线延轮廓线延长标注尺寸。长标注尺寸。2、尺寸、尺寸线是线是连续的双箭头线。连续的双箭头线。3、尺

22、寸数字标注在尺寸线的上方或、尺寸数字标注在尺寸线的上方或左侧，左侧的左侧，左侧的数字逆时针数字逆时针旋转旋转904、单位是、单位是毫米可以毫米可以省略，其他要写省略，其他要写明，半径用明，半径用R,直径直径用用 。尺寸尺寸界线界线尺寸线尺寸线轮廓线轮廓线视视图图中中尺尺寸寸的的标标注注方方法法85第五章 设计图样的绘制二、常见的技术图样1绘制三视图并标注尺寸正投影与三视图：主视图正投影与三视图：主视图+俯视图俯视图+左视图左视图 俯视图在主视图正下方，长对正。俯视图在主视图正下方，长对正。左视图在主视图正右方，高平齐。左视图在主视图正右方，高平齐。俯视图左视图宽相等。俯视图左视图宽相等。形体的

23、尺寸标注：尺寸要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字。形体的尺寸标注：尺寸要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字。半圆或不足半圆的圆弧标注半径半圆或不足半圆的圆弧标注半径R R，整圆或大于半圆的圆弧标注直径，整圆或大于半圆的圆弧标注直径2绘制正等轴测图 轴间角：轴间角：120120，轴向变形系数：，轴向变形系数：1 1 3其他技术图样剖视图剖视图零件图与装配图零件图与装配图机械加工图机械加工图电子线路图电子线路图三、计算机辅助设计18如图所示的形体，其正确的俯视图是（D）19如图所示是某一形体的轴测图，其正确的主视图是（D）20如图所示的尺寸标注中错误的是（D）A10的标注 B20的标注 CR16的标注

24、DR15的标注21以下正方体图形为正等轴测图应该是（A）A B C D第六章 模型或原型的制作一、模型或原型的特征与作用1生产生活中的模型和原型 模型功能：模型功能：使使设计对象具体化设计对象具体化。帮助帮助分析设计的可能性分析设计的可能性（如复杂（如复杂的的产品）产品）2不同设计阶段模型的作用 草模草模：造型设计初期，用造型设计初期，用立体模型立体模型将构思简单表示出来。将构思简单表示出来。概念模型概念模型：在在草模的基础上草模的基础上，概括表示，概括表示产品的造型风格、布局安排，产品的造型风格、布局安排，以及产品与人以及产品与人、与环境、与环境的关系等，从整体上表现产品造型的关系等，从整体

25、上表现产品造型的概念的概念。结构模型结构模型：研究研究产品造型与结构的关系，产品造型与结构的关系，清晰表达清晰表达产品的机构尺寸和产品的机构尺寸和连接方法，并用连接方法，并用于结构于结构强度试验等。强度试验等。功能模型功能模型：研究产品性能研究产品性能以及人机关系以及人机关系，也，也用于用于分析、检查分析、检查设计对象设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合各部分组件尺寸与机体的相互配合关系。关系。展示模型展示模型：在结构模型在结构模型和和功能模型基础功能模型基础上上，用，用真实材料，真实材料，按准确尺寸，按准确尺寸，与与实际实际产品形态高度相似。产品形态高度相似。发现与明确问题制定设计方案制作

26、模型或原型优化方案编写产品说明书二、材料的性能与规划1.材料的性能与应用：木材、金属、塑料、新材料等木材、金属、塑料、新材料等2.选择和规划材料：材料的性能、成本、规划材料的性能、成本、规划三、工艺的类别与选择1工艺工艺：利用工艺：利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理，使之成为产品的工具和设备对原材料、半成品进行技术处理，使之成为产品的方方法和过程。法和过程。工艺的工艺的种类种类：加工：加工工艺、装配工艺、检测工艺、装配工艺、检测工艺、工艺、表面处理工艺等。表面处理工艺等。2.木工工艺量具与画线：钢卷尺、直尺、角尺、木工铅笔、墨斗等量具与画线：钢卷尺、直尺、角尺、木工铅笔、墨斗等锯割：手

27、锯、板锯、刀具、钢丝锯等锯割：手锯、板锯、刀具、钢丝锯等刨削：平刨、槽刨等刨削：平刨、槽刨等钻孔：凿子、手摇钻、电钻等钻孔：凿子、手摇钻、电钻等连接：螺栓式、钉接式、榫接式、合页连接、胶连接连接：螺栓式、钉接式、榫接式、合页连接、胶连接表面处理：研磨机、矬子、砂纸等表面处理：研磨机、矬子、砂纸等第六章 模型或原型的制作框锯框锯手锯或钢锯手锯或钢锯钢丝锯或线锯钢丝锯或线锯板锯板锯锯割工具锯割工具3金工工艺：划线、锯割、锉削、钻孔、螺纹的加工。划线：划线：钢直尺、角尺、划针、划规、样冲。钢直尺、角尺、划针、划规、样冲。锯割：锯割：锉削：锉削：钻孔：钻孔：连接：连接：螺纹的加工：螺纹的加工：第六章

28、模型或原型的制作划线划线图示图示名称名称用途用途操作要领操作要领划针划针用于划出直线线痕用于划出直线线痕划针的头保持锐利划针的头保持锐利划线时划针要紧贴导划线时划针要紧贴导向工具，略倾斜，一向工具，略倾斜，一次划成次划成钢直尺钢直尺用做划直线的导向工具用做划直线的导向工具用于量取材料的尺寸、测量用于量取材料的尺寸、测量工件等工件等划线时要压紧工件的划线时要压紧工件的一个基准面一个基准面角尺角尺用做划出平行线或垂直线的用做划出平行线或垂直线的导向工具导向工具用于检查锉销平面的垂直度用于检查锉销平面的垂直度使用时角尺要紧贴工使用时角尺要紧贴工件的一个基准面件的一个基准面划规划规用于划出圆或圆弧的线

29、痕用于划出圆或圆弧的线痕划规的脚尖保持尖锐划规的脚尖保持尖锐划线时保持中心不发划线时保持中心不发生滑移生滑移样冲样冲用于在钻孔中心处冲出冲眼，用于在钻孔中心处冲出冲眼，防止钻孔中心滑移防止钻孔中心滑移应斜看靠近冲眼部位应斜看靠近冲眼部位冲眼时冲尖对准划线冲眼时冲尖对准划线的交点或划线的交点或划线敲击前要扶起样冲敲击前要扶起样冲3金工工艺：划线、锯割、锉削、钻孔、螺纹的加工。划线：划线：锯割：锯割：起锯：远起锯，小角度，行程短，压力小。起锯：远起锯，小角度，行程短，压力小。操作：站位和握锯姿势正确；推锯加压，回拉不加压；操作：站位和握锯姿势正确；推锯加压，回拉不加压；锯程长；有节奏。锯程长；有节

30、奏。锉削：锉削：钻孔：钻孔：连接：连接：螺纹的加工：螺纹的加工：第六章 模型或原型的制作锯锯割割3金工工艺：划线、锯割、锉削、钻孔、螺纹的加工。划线：划线：锯割：锯割：锉削：锉削：操作警示：不用嘴吹切屑，不用手清除切屑。操作警示：不用嘴吹切屑，不用手清除切屑。钻孔：钻孔：连接：连接：螺纹的加工：螺纹的加工：第六章 模型或原型的制作右手握锉柄，左手扶前端，左手施压由大变小，右手的施压由小变大，使锉刀平稳而不上下摆动。不用嘴吹切屑，不用嘴吹切屑，不用手清除切屑，不用手清除切屑，用刷子清除。用刷子清除。锉削锉削3金工工艺：划线、锯割、锉削、钻孔、螺纹的加工。划线：划线：钢直尺、角尺、划针、划规、样冲

31、。钢直尺、角尺、划针、划规、样冲。锯割：锯割：锉削：锉削：钻孔：钻孔：台钻台钻+麻花钻头。麻花钻头。操作警示：操作警示：二要（要集中注意力，要戴防护眼镜；）二要（要集中注意力，要戴防护眼镜；）二不（不带手套操作，不能用手直接扶持工件工件。）二不（不带手套操作，不能用手直接扶持工件工件。）连接：连接：螺纹的加工：螺纹的加工：第六章 模型或原型的制作钻孔钻孔3金工工艺：划线、锯割、锉削、钻孔、螺纹的加工。划线：划线：锯割：锯割：锉削：锉削：钻孔：钻孔：连接：连接：不可拆卸连接不可拆卸连接铆接、焊接、黏结。铆接、焊接、黏结。可拆卸连接可拆卸连接螺栓螺母连接螺栓螺母连接 螺纹的加工：螺纹的加工：第六章

32、 模型或原型的制作连接连接3金工工艺：划线、锯割、锉削、钻孔、螺纹的加工。划线：划线：锯割：锯割：锉削：锉削：钻孔：钻孔：连接：连接：螺纹的加工：螺纹的加工：攻内螺纹攻内螺纹丝锥、丝锥扳手丝锥、丝锥扳手 套外螺纹套外螺纹板牙、板牙扳手板牙、板牙扳手第六章 模型或原型的制作丝锥丝锥板板牙牙套套丝丝螺纹加工螺纹加工攻丝攻丝扳手扳手22小明将一块铁板加工成如图所示的工件，加工过程中不需要用到的工具是（B）23关于使用钢锯起锯，以下说法正确的是（D）A起锯角越大越好 B起锯时用力要大 C起锯时锯割速 度要快 D 可用拇指挡住锯条来确定起锯位置24关于锉刀的使用，以下说法不正确的是（B）A在使用“锉面”

33、比较小的锉刀时，施力不要过大 B锉削产生的铁屑要用嘴吹掉 C锉刀使用后，应妥善放置，不应重叠摆放 D锉刀和锉柄要防止油脂污染 25下列手工加工操作中不准戴手套的是（A）A钻孔 B攻丝 C锯割 D锉削26如图所示一款金属支架电脑桌,为 了方便竖杆与横杆拆装，减小包装的尺寸，竖杆与横杆 之间适宜采用连接方式（D）A焊接 B胶接 C铆钉连接 D螺栓、螺母连接一、设计的评价与优化方案1评价设计过程2评价设计作品 依据：设计依据：设计的一般的一般原则、事先原则、事先制定的设计制定的设计要求。要求。3优化设计方案 功能优化功能优化 结构优化结构优化 材料优化材料优化 外观优化外观优化第七章 技术交流与评价

34、发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编写产品说明书标题标题正文正文标记标记产品说明书的一般结构产品说明书的一般结构商标、型号、货名以及“说明书”字样厂家名称、地址、电话、邮编、代号或批准文号等。简洁、鲜明、醒目简洁、鲜明、醒目根据根据产品特点和消费产品特点和消费者需求，选择侧重点。者需求，选择侧重点。简洁明确，条理清晰。简洁明确，条理清晰。产品构造、性能、适用范围、技术参数、安装、用方法、注意事项等二、技术作品说明书及其编写1说明书结构2编写说明书考虑用户阅读需求考虑用户阅读需求符合法律法规符合法律法规体现产品特点体现产品特点有所侧重有所侧重表达准确、通俗、简洁、有条理表达准确、通俗、简洁、有条理3产品的使用、维护和保养第七章 技术交流与评价发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编写产品说明书标题标题正文正文产品标记产品标记简介简介功能功能使用方法使用方法注意事项注意事项安全安全保存、保养、维护保存、保养、维护