苏教版五年级语文下册第二单元复习课件.pptx
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- 苏教版五 年级 语文 下册 第二 单元 复习 课件
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1、本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-fnglixios qyxunng wnwnry()()()shnciy y mnminhnggung wifnglnln()()()fngdpinpin luludfng chzhtirn()()()ytiwnfng xingmotngtng xywichng()()()风流潇洒风流潇洒 气宇轩昂气宇轩昂 温文尔雅温文尔雅神采奕奕神采奕奕 满面红光满面红光 威风凛凛威风凛凛 风度翩翩风度翩翩落落大方落落大方 处之泰然处之泰然 仪态万方仪态万方 相貌堂堂相貌堂堂 习以为常习以为常 r bi zh xn
2、kn zh hu qio g b ()()()()()fngmng lioling pngpi hu p binyun()()()()()cngqing j hng s yu y ho hn ()()()()hnfnglnli srnzh l lingr bizhu()()()zhoxxingch ddngshnyo qng x k bin()()()乳白乳白 执行执行 控制控制 华侨华侨 隔壁隔壁 奉命奉命 嘹亮嘹亮 澎湃澎湃 划破划破边缘边缘 苍穹苍穹 橘红色橘红色 游弋游弋 浩瀚浩瀚 寒风凛冽寒风凛冽 肃然伫立肃然伫立 亮如白昼亮如白昼 朝夕相处朝夕相处 地动山摇地动山摇 清晰可辨清晰可
3、辨 xi zhn sh lun shng gn h s j()()()()()ynsh qu xin zhngf dnshng yun qun()()()()()hnj mio mng rn yn u xi zh mng()()()()()jichngbinfn chxbdun t r q li ()()()schyudng tudun yny fn mng hu xng()()()()()峡谷峡谷 证实证实 孪生孪生 干涸干涸 四季四季 陨石陨石 缺陷缺陷 蒸发蒸发诞生诞生 源泉源泉 痕迹痕迹 渺茫渺茫 熔岩熔岩 裹挟裹挟 致命致命 家常便饭家常便饭 持续不断持续不断 突如其来突如其来 四处
4、游荡四处游荡 推断推断 孕育孕育 分明分明 彗星彗星 l r mln sh ji ji x jn s yn ()()()()()fn yn xio l yu rn c xng ji ch()()()()()y m y yng shngzhx bo zhuyuchngxio ()()()shngtipnghng hi bi jio t hng dng()()()()bn wi yn ji ch wn ji pi y ()()()()()例如例如马铃薯马铃薯 嫁接嫁接 细菌细菌 饲养饲养繁衍繁衍 效率效率 诱人诱人雌性雌性 家畜家畜 一模一样一模一样 生殖细胞生殖细胞 卓有成效卓有成效 生态平衡生
5、态平衡 黑白黑白 交替交替 轰动轰动 濒危濒危 厄运厄运 家畜家畜 挽救挽救 培育培育 本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-1.课文是按“神舟”5号飞船升空的先后顺序来写的,可分为送行、发射、问候、梦圆四大部分。2.2003年,“神舟”5号,杨利伟(第一位飞出地球的中国公民)2006年,“神舟”6号,费俊龙、聂海胜2008年,“神舟”7号,刘伯明、景海鹏、翟志刚(出舱和太空行走的第一位中国公民)2012年,神舟“9”号,景海鹏、刘旺、刘洋(女宇航员)3.表示紧张的成语:心惊肉跳、惴惴不安、胆战心惊4.表示激动的成语:欣喜若狂、情不自已、百感交集5、寒风凛(冽)寒冷 亮如白(昼)白天
6、肃然(伫)立长时间地站着 直指苍(穹)天空 清晰可(辨)分别,分析,明察 朝(夕)相处日落的时候本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-6、多音字:划hu(划破)hu(计划)7、易错字:凛冽 嘹亮 蕴含 震颤 橘红 浩瀚 澎湃 镶嵌 戈壁 伫立 心弦 苍穹 游弋8、填空:a、神州五号发射是在酒泉卫星发射中心,时间是在2003年10月5日。b、本文按事情发展的顺序记叙了神舟五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想时的无比喜悦与自豪。c、各部分朗 读的感情:第6-11自然段描写了当时的紧张的气氛和人们激动兴奋的心情,以及当时震撼人心,惊心动魄的壮观场面。第12自
7、然段写出了中华民族此时的自豪与兴奋,场面惊天动地。第18自然段体会杨利伟当时的激动和难以抑制的豪迈之情。朗读要语调激昂、声音响亮、充满自豪。第19自然段表达杨利伟首次登上太空的兴奋之情,又要表达他对儿子的疼爱之情。第20自然段在结尾用两句话点明了中心。也写出中国人此时的喜悦与自豪。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-1.本文很多地方用了猜测,却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是:给了读者一个想象的空间,同时激发读者探索宇宙奥秘的兴趣,读来意犹未尽,也增强了真实性。(文中猜测性的词语有曾经、可能、也许、推测、推断)2.“孪生兄弟”本来是指同一胎出生的兄弟,课文中的“孪生
8、兄弟”是指地球和火星,并由此推测火星和地球一样有水和生命存在。3.火星上水的两种来源:一是陨石或彗星带来的,一是潜藏在一些矿物中的。4.这兄弟俩长得太像了同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。5.太阳系八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星6、词语的特殊意思。家常便饭本义是指很平常、经常发生的意思。联系上下文来看,是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片,彼此碰撞是随时随地都可能发生的事,很平常。集体大逃亡用形象的手法,写出了由于火星引力小,致使火星上表面液态水蒸发变成的大量气体离开火星的样子。本素材 由hi
9、-hoo提供www.ppthi-1本文是说明文。常用的说明方法有:举例子、打比方、作比较、列数字。2第一自然段以西游记中妇孺皆知的故事在开头解释克隆的含义,激发读者的阅读兴趣,初步体会克隆的奇妙。3有性繁殖:高等动物通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代。无性繁殖:不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,也叫克隆。4克隆的神奇:很多植物都有克隆的本领;单细胞微生物可以一分为二、再分为四个、八个;将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;培育大量品质优良的家畜;挽救一些濒危物种;进行植皮手术;进行器官移植。5“制造”克隆;“配件”人体器官;“装配”移植。6、克隆
10、的历史:1978年第一例试管婴儿成功,1996年克隆羊“多利”出生,批量克隆老鼠成功,2000年克隆猴子成功。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-7、应关注的字音a.翘舌音乳(r)执(zh)证(zhng)熔(rng)蒸(zhng)饶(ro)薯(sh)卓(zhu)吮(shn)搀(chn)抒(sh)珊(shn)b.平舌音饲(s)雌(c)躁(zo)燥(zo)赠(zng)撕(s)瓷(c)c.前鼻音愤(fn)鬓(bn)濒(bn)d.后鼻音澎(png)证(zhng)蒸(zhng)倾(qng)赠(zng)刑(xng)梗(gng)e.声母“n”与“l”“r”的字比较例(l)勒(l)率(l)茏(lng
11、)隶(l)挠(no)呐(n)乳(r)熔(rng)饶(ro)f.多音字划hu(划破)hu(计划)率l(效率)shui(率领)强qing(强壮)qing(勉强)jing(倔强)(二)易混淆字a.饶(ro)挠(no)(读音不同,意思也不同:“饶”本义“饱”;“挠”本义“扰乱”。)b.熔(rng)化 溶(rng)化 融(rng)化 (铁)(糖)(雪)本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-(三个字读音相同,但在使用时有所差别:熔化:物质从固态变成液态的过程,此过程中需要加热,所以用“火”旁“熔”。溶化:指固体溶解,指某固态物质,在另一种液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热,但
12、必须有液体,所以用三点水旁“溶”。固体(如冰、雪等)受热变软或化为流体的过程。)3.躁(zo)燥(zo)噪(zo)澡(zo)洗澡 澡盆 澡堂 急躁 性情暴躁 戒骄戒躁 燥热 干燥 鹊噪 蝉噪 噪音 鼓噪 a.挟(xi)携(xi)挟:本义:用胳膊夹住。裹挟携:本义:提着。扶老携幼b酷(不能漏掉短横。)蒸(不能漏掉短横)c.倾诉:完全说出(心里的话)。d.倾注:是指(感情、力量等)集中到一个目标上。这里是说海伦一心扑到残疾人事业上。a.严阵以待:待,等待。摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。b.化险为夷:夷,平坦、平安。使危险的情况或处境变为平安。c.扶老携幼:携,拉着,带领。搀着老人,领着小孩。d.
13、惊叹不已:已:停止。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。e.饱经风霜:饱,充分。形容经历过很多艰难困苦。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-(二)近义词使用辨析a.“游历”与“游览”(“游历”是指到远地游览;“游览”是指从容行走观看名胜、风景等。)b.“嘱托”与“嘱咐”(“嘱托”指托人办事,托付;“”嘱咐指告诉对方记住应该怎样,不应该怎样。)c.“横祸”与“灾祸”(“横祸”指意外的祸患;“灾祸”是自然的或认为的祸患。)d.“残生”与“一生”(“残生”是剩下的生存时间;“一生”是指从生到死的全部时间,一辈子。)e.“沉寂”与“寂静”(“沉寂”表示特别静,没有一点声音,程度比“寂
14、静”深。“沉寂”一般侧重于从原先有声音的情况下转入特别安静的状态,常和“下来”“起来”等词语搭配。如:入夜后,四周沉寂了下来。“寂静”表示从整体上说比较安静,没有噪杂的声音。)f.“推测”与“推断”(“推测”侧重于从已知的事情经过推理想象或判断未知的事情。“推断”侧重于推测断定,由推理分析作出结论。后者“定”的程度比前者深。)本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-三、句子体会句子情感a.随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。(体会人们的紧张心情)b.在“神舟”5号飞船发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无
15、限的自豪。(体会人们的喜悦、激动、自豪的心情)c.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊(这句话写阿炳听到淙淙泉声后陶醉了。他从泉声中所听到的声音,实际上是他不屈服于命运的抗争心声,也是师父的心声,更是穷苦大众的心声。)d.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光(这个排比句,描绘了阿炳的心声,乐曲的主题一步步深入,表现了阿炳的悲、苦、恨、怒,表达了阿炳对家乡,对生活,对音乐的深沉的爱,以及对美好未来的期盼。)本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-(二)修辞手法a.排
16、比(1)阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光(2)这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚太平洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中(炎黄子孙的欣喜、骄傲,以及对祖国的热爱)b.比喻(1)宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5好飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。(将“橘红色火焰”比作“巨龙”,写出了飞船发射时的壮观景象。)(2)她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。(用生动的比喻形象地写出了海伦对知识的渴求。)(3)在人们的欢呼声和祝
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