美术教案课件—《蝴蝶翩翩飞》.ppt

1、花丛中翩翩起舞的蝴蝶ONTENTS 目 录目 录适合年龄：5-7岁参考时间：90分钟教程来源：你知道毛毛虫是怎么来的吗？毛毛虫是由美丽的蝴蝶发育而来的，蝴蝶的色彩和纹理也非常的漂亮，今天我们就用好玩的方法来做一做蝴蝶吧！课程目标：1.运用手工的方法来表现蝴蝶的造型，增加画面的趣味性。2.点染出不同花纹和色彩的蝴蝶，然后添加蝴蝶美丽的背景环境。1234课程导入01这是什么呢？毛毛虫它是怎么来的呢？毛毛虫的由来这本书很好的记录了蝴蝶的来历和各种各样的的蝴蝶的有趣的知识。绘本赏析卡尔好饿的毛毛虫这本书中说毛毛虫最后变成了一只美丽的蝴蝶。我们一起去欣赏毛毛虫的蜕变吧！绘本赏析哇！卡尔创作的蝴蝶真好看，

2、你看那翅膀多么美丽啊！大自然中的蝴蝶就是这么五彩缤纷，瑰丽神奇呢！绘本赏析蝴蝶的色彩蝴蝶身上的色彩非常艳丽，有红的、黄的、紫的就像一个行走的色彩盘一样。蝴蝶的形状卡尔用拼接的的方法创作蝴蝶，这样动手的过程还锻炼了色彩、造型能力。今天我们用手工的方法来做蝴蝶吧！狭长的夹子就好像蝴蝶的身体形态，毛茸茸的球粘贴在夹子上面真像一节节彩色的身子呢！材料的运用材料的运用蝴蝶的翅膀怎么办呢？给大家介绍一个好玩的方法吧！你看，当我们把颜料滴在纸巾上，发生了什么样的变化呢？原来普通的纸巾，可以变得如此多彩颜料晕染关键词关键词夹子夹起来，是不是很像蝴蝶的翅膀呢？关键词欣赏蝴蝶的素材1231.感受色彩在纸巾上的扩散

3、、渗透、交融、变化，感受色彩的魅力。2.根据老师讲授的方法，创作两到三只不同颜色翅膀的蝴蝶，可用到对比色、邻近色、渐变色。3.蝴蝶在哪里呢？发挥想象，创作美丽的背景。创作提示步骤参考02步骤参考步骤一：将白色的宣纸折成扇子的造型，然后粘贴在木夹上，再用胶水粘上毛绒球。步骤二：在素描纸上画上几个眼睛的神态，用胶水粘在毛绒球上。形成蝴蝶的造型步骤参考步骤三：用水粉颜料在宣纸上画出蝴蝶的花纹，可以大胆的发挥自己的想象设计花纹。步骤四：将绒绳剪成短短的一节，再进行弯曲，用胶水粘在蝴蝶眼睛下面的位置。形成蝴蝶的造型步骤参考步骤五：准备一张素描纸，在上面刷上深浅不同的绿色。步骤六：将其随意撕下，粘贴出富有层次感的叶片。形成蝴蝶的造型步骤参考步骤七：剪出大小不同的花朵，再用重彩棒画出不同色彩的小花，点缀画面。步骤八：再点缀深浅不同的黄色，点缀出花随风飘扬的视觉效果。形成蝴蝶的造型步骤参考步骤九：将做好的蝴蝶摆在画面上，展示出更好的视觉感。步骤十：整理画面。形成蝴蝶的造型步骤参考谢谢观看