第4讲：语文课堂教学的提问技能课件.ppt

1、1.丽春之日，丈夫夭折丽春之日，丈夫夭折她是春天没有丈夫的；她是春天没有丈夫的；2.孟春之日，被迫再嫁孟春之日，被迫再嫁她是在新年才过时被她是在新年才过时被 婆婆抓走的；婆婆抓走的；3.暮春之日，痛失爱子暮春之日，痛失爱子“春天快完了，村上倒春天快完了，村上倒 反来了狼反来了狼”；4.迎春之日，一命归天迎春之日，一命归天消逝在祝福的鞭炮声中。消逝在祝福的鞭炮声中。有人说作者笔下的祥林嫂，是一个没有春天有人说作者笔下的祥林嫂，是一个没有春天的女人。请同学们研读课文，说明为什么？的女人。请同学们研读课文，说明为什么？孔乙己孔乙己中，中，“我到现在终于没我到现在终于没有见有见大约孔乙己的确死了大约孔

2、乙己的确死了”，“大约大约”与与“的确的确”是矛盾的，那么是矛盾的，那么孔乙己到底死了没有？为什么？孔乙己到底死了没有？为什么？“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”师：那么，那个遗男有几岁了？师：那么，那个遗男有几岁了？（曲问）（曲问）生：七八岁。生：七八岁。师：你又是怎么知道的呢？师：你又是怎么知道的呢？生：从生：从“龀龀”字知道。字知道。师：嗅，龄。这个字很难写，你上黑板写写看。师：嗅，龄。这个字很难写，你上黑板写写看。（学生板书）写得很对。（学生板书）写得很对。“龀龀”是什么意思？是什么意思？生：换牙。换牙时，约七八岁。生：换牙。换牙时，约七八

3、岁。师：对，换牙。你看是什么偏旁（生答；师：对，换牙。你看是什么偏旁（生答；“齿齿”旁。）孩子七旁。）孩子七八八 岁时开始换牙。同学们不但看得很仔细，而且都记住了。岁时开始换牙。同学们不但看得很仔细，而且都记住了。那么，这个年纪小小的孩子跟老愚公一起去移山，他爸爸那么，这个年纪小小的孩子跟老愚公一起去移山，他爸爸 肯让他去吗？肯让他去吗？（曲问）（曲问）生：（一时不能答，稍一思索，七嘴八舌地）他没有爸爸！生：（一时不能答，稍一思索，七嘴八舌地）他没有爸爸！师：你们怎么知道？师：你们怎么知道？生：生：他是寡妇的儿子。孀妻就是寡妇。他是寡妇的儿子。孀妻就是寡妇。生：生：这个孩子死了爸爸，只有妈妈。

4、这个孩子死了爸爸，只有妈妈。（1）祥林嫂为什么要逃到鲁镇帮工？试工后鲁）祥林嫂为什么要逃到鲁镇帮工？试工后鲁 四老爷为什么愿意留用她？四老爷为什么愿意留用她？（2）祥林嫂被）祥林嫂被“卖卖”给贺老六时，为什么要拼命给贺老六时，为什么要拼命 反抗？夫死子亡后她的处境怎样？反抗？夫死子亡后她的处境怎样？（3）祥林嫂再度到鲁家帮工，鲁四老爷对她的）祥林嫂再度到鲁家帮工，鲁四老爷对她的 态度又怎样？态度又怎样？（4）祥林嫂为什么要用她多年的工钱去捐门槛？）祥林嫂为什么要用她多年的工钱去捐门槛？（5）祥林嫂被鲁家赶出后，临死前为什么对）祥林嫂被鲁家赶出后，临死前为什么对“魂魂 灵有无灵有无”表示怀疑？表

5、示怀疑？皇帝举行赤身裸体游行大典后，他想起那个皇帝举行赤身裸体游行大典后，他想起那个天真而诚实的小孩话，会怎么办？天真而诚实的小孩话，会怎么办？假如刘兰芝没有假如刘兰芝没有“举身赴清池举身赴清池”，焦仲卿也没，焦仲卿也没有有“自挂东南枝自挂东南枝”，那么他们俩可能还有什么结，那么他们俩可能还有什么结局？局？当路瓦栽夫人在公园碰到佛来思节夫人，得知她当路瓦栽夫人在公园碰到佛来思节夫人，得知她当年丢失的是一串假项链，十年劳动白费时，她当年丢失的是一串假项链，十年劳动白费时，她该怎么办？该怎么办？迅哥儿两次吃的都是六一公公家的罗汉三，迅哥儿两次吃的都是六一公公家的罗汉三，为什么感到今天吃的为什么感到今天吃的“没有昨夜那么好没有昨夜那么好”？这样？这样写收到什么效果？写收到什么效果？闰土称闰土称“我我”为为“老爷老爷”，而杨二嫂称，而杨二嫂称“我我”为为“贵人贵人”，他们两人对，他们两人对“我我”的感情是否一样？的感情是否一样？